1 | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | CUADRO DE MANDO -Indicadores del Sistema de Garantía de Calidad (a fecha de 20-04-2024) | |||||||||||
3 | ||||||||||||
4 | Indicadores relativos al Grado en Administración y Dirección de Empresas (Cádiz) por procesos del SGC | |||||||||||
5 | ||||||||||||
6 | PO1 -Difusión de la información. | |||||||||||
7 | Diferencias 2022-23 | |||||||||||
8 | OBJETIVOS DE CALIDAD | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
9 | OC 1, OC 8 | ISGC-P01-01: Grado de satisfacción del alumnado con la información publicada del Título-Centro | 3,75 | - | 3,71 | 3,44 | 3,68 | 3,62 | 3,51 | 0,06 | 0,17 | |
10 | OC 6, OC8 | ISGC-P01-02: Grado de satisfacción del PDI con la información publicada del Título-Centro | 4,37 | - | 4,3 | 4,3 | 4,48 | 4,5 | 4,28 | (0,02) | 0,20 | |
11 | 0C 8 | ISGC-P01-03: Grado de satisfacción del PAS con la información publicada de el/los Centro/s | 3,61 | - | - | - | - | 3,43 | 3,71 | (3,43) | (3,71) | |
12 | ||||||||||||
13 | PO4 -Proceso para la Gestión de los procesos de Enseñanza-Aprendizaje. | |||||||||||
14 | Diferencias 2022-23 | |||||||||||
15 | OBJETIVOS DE CALIDAD | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
16 | OC 1, OC 5 | ISGC-P04-01: Tasa de rendimiento | 64,3% | 78,5% | 72,6% | 52,4% | 57,5% | 60,2% | 74,4% | -2,70% | -16,90% | |
17 | OC 1, OC 5 | ISGC-P04-02: Tasa de éxito | 75,6% | 85,9% | 80% | 65,3% | 70,3% | 72,2% | 84,8% | -1,90% | -14,50% | |
18 | OC 1, OC 5 | ISGC-P04-03: Tasa de evaluación (también denominada Tasa de presentados) | 85% | 91,4% | 90,8% | 80,2% | 81,8% | 83,4% | 87,8% | -1,60% | -6,00% | |
19 | OC 1, OC 5 | ISGC-P04-04: Tasa de abandono | 50,5% | 57% | 47,3% | 41,5% | 39,1% | 39,4% | 22% | -0,30% | 17,10% | |
20 | OC 1, OC 5 | ISGC-P04-05: Tasa de graduación | 24,7% | 16,2% | 24,3% | 23,2% | 18,8% | 13,3% | 35,6% | 5,50% | -16,80% | |
21 | OC 1, OC 5 | ISGC-P04-06: Tasa de eficiencia | 82,8% | 77,4% | 79,4% | 81% | 85,6% | 81,9% | 88% | 3,70% | -2,40% | |
22 | OC 1, OC 5 | ISGC-P04-07: Duración media de los estudios | 5,4 | 5,9 | 5,6 | 5,8 | 5,5 | 5,59 | 4,89 | (0,09) | 0,61 | |
23 | OC 1 | ISGC-P04-08: Número de plazas de prácticas externas ofertadas sobre el total del alumnado que solicita prácticas externas | - | - | 3,81 | 1,24 | 2,13 | 1,79 | 1 | 0,34 | 1,13 | |
24 | OC 1, OC 3 | ISGC-P04-09: Porcentaje de alumnado que participa en programas de movilidad | Movilidad entrante internacional | 21,84% | 17,79% | 13,85% | 31,35% | 23,72% | 11,01% | 7,01% | 12,71% | 16,71% |
25 | Movilidad entrante nacional | 1,45% | 1,34% | 1,37% | 2,45% | 1,28% | 0,94% | 1,44% | 0,34% | -0,16% | ||
26 | Movilidad saliente internacional | 2,1% | 2,55% | 1,54% | 3,15% | 2,74% | 1,65% | 3,02% | 1,09% | -0,28% | ||
27 | Movilidad saliente nacional | 0,49% | 0,85% | 0,34% | 0,35% | 0,73% | 0,35% | 0,91% | 0,38% | -0,18% | ||
28 | OC 4 | ISGC-P04-10: Grado de satisfacción del alumnado con la coordinación docente | 2,78 | - | 3,32 | 3,37 | 3,35 | 3,31 | 3,05 | 0,04 | 0,30 | |
29 | OC 4, OC 5 | ISGC-P04-11: Grado de satisfacción del alumnado con el proceso para la elección y realización del TFG/TFM | 3,32 | - | 3,44 | 3,35 | 3,62 | 3,42 | 3,17 | 0,20 | 0,45 | |
30 | ISGC-P04-12: Grado de satisfacción de los tutores académicos con las prácticas externas realizadas por los estudiantes | - | - | 4,39 | 4,39 | 4,42 | 4,5 | 4,33 | (0,08) | 0,09 | ||
31 | ISGC-P04-13: Grado de satisfacción de los tutores de las entidades colaboradoras con el desempeño del alumnado en las prácticas externas | - | - | 4,85 | 2,84 | 4,69 | 4,67 | 4,52 | 0,02 | 0,17 | ||
32 | OC 5 | ISGC-P04-14: Grado de satisfacción del alumnado con las prácticas externas realizadas | - | - | 3,53 | 3,71 | 3,74 | 3,48 | 3,59 | 0,26 | 0,15 | |
33 | OC 3 | ISGC-P04-15: Grado de satisfacción del alumnado que ha participado en redes de movilidad nacional e internacional, tanto entrantes como salientes | 3,56 | - | 3,26 | 3,54 | 3,47 | 3,26 | 3,33 | 0,21 | 0,14 | |
34 | OC 4 | ISGC-P04-16: Tasa de adecuación del título (matriculados de nuevo ingreso por preinscripciones realizadas en primera opción) | 75,46% | 71,52% | 69,23% | 61,04% | 61,85% | 66,19% | 62,44% | -4,34% | -0,59% | |
35 | OC 4 | ISGC-P04-17: Tasa de ocupación del título (matriculados de nuevo ingreso por preinscripción con relación a la oferta) | 72,44% | 81,62% | 84,32% | 89,73% | 93,51% | 78,86% | 87,81% | 14,65% | 5,70% | |
36 | OC 4 | ISGC-P04-18: Tasa de preferencia del título (preinscripciones en primera opción sobre plazas ofertadas) | 67,11% | 70,81% | 76,76% | 90,27% | 110,81% | 81,95% | 154,6% | 28,86% | -43,79% | |
37 | ISGC-P04-19: Tasa de renovación del título o tasa de nuevo ingreso | 25,76% | 25% | 23,91% | 24,83% | 29,62% | 26,69% | 25,32% | 2,93% | 4,30% | ||
38 | ||||||||||||
39 | PO5 -Gestión del personal académico: indicadores P05-02-P05-08. | |||||||||||
40 | Diferencias 2022-23 | |||||||||||
41 | OBJETIVOS DE CALIDAD | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
42 | OC 2, OC 4 | ISGC-P05-02: Participación del profesorado en acciones formativas. | 53,59% | 61,14% | 54,91% | 46,55% | 42,62% | 41,67% | 32,95% | 0,95% | 9,67% | |
43 | OC 2, OC 4 | ISGC-P05-03: Participación del profesorado en Proyectos de innovación y mejora docente. | 42,54% | 36% | 35,26% | 48,85% | 45,36% | 44,79% | 30,98% | 0,57% | 14,38% | |
44 | OC 1, OC 2, OC 4, OC 5 | ISGC-P05-04: Grado de satisfacción global de los estudiantes con la docencia. | 4,1 | 4 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,4 | 0,00 | (0,10) | |
45 | ISGC-P05-05: Porcentaje de profesores del título que han participado en las convocatorias del programa de evaluación de la actividad docente (Modelo DOCENTIA). | 24,86% | 32,57% | 26,59% | 24,14% | 24,14% | 22,58% | 17,79% | 1,56% | 6,35% | ||
46 | ISGC-P05-06: Porcentaje calificaciones "EXCELENTES" obtenidas por los profesores participantes en la evaluación de la actividad docente. | 64,44% | 61,4% | 69,57% | 78,57% | 78,57% | 78,57% | 83,49% | 0,00% | -4,92% | ||
47 | ISGC-P05-07: Porcentaje calificaciones "FAVORABLE" obtenidas por los profesores participantes en la evaluación de la actividad docente. | 35,56% | 38,6% | 30,43% | 21,43% | 21,43% | 21,43% | 16,51% | 0,00% | 4,92% | ||
48 | ||||||||||||
49 | PO6 -Gestión de los recursos para el aprendizaje y apoyo al estudiante. | |||||||||||
50 | Diferencias 2022-23 | |||||||||||
51 | OBJETIVOS DE CALIDAD | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
52 | ISGC-P06-01: Grado de satisfacción del alumnado con los programas y actividades de apoyo y orientación académica | 2,73 | - | 3,27 | 3,19 | 3,35 | 3,31 | 3,14 | 0,04 | 0,21 | ||
53 | ISGC-P06-02: Grado de satisfacción del alumnado con los programas y actividades de orientación profesional | 2,65 | - | 3,16 | 3,11 | 3,28 | 3,21 | 2,96 | 0,07 | 0,32 | ||
54 | ISGC-P06-03: Grado de satisfacción del alumnado con los recursos materiales e infraestructuras del título | 3,49 | - | 3,6 | 3,56 | 3,58 | 3,58 | 3,47 | 0,00 | 0,11 | ||
55 | ISGC-P06-04: Grado de satisfacción del profesorado con los recursos materiales e infraestructuras del título | 3,75 | - | 4,13 | 4,21 | 3,99 | 4,08 | 4,16 | (0,09) | (0,17) | ||
56 | ||||||||||||
57 | PO7 -Medición de resultados: satisfacción (indicadores P07-01_01, P07-01_02 y P07-02 a P07-04). | |||||||||||
58 | Diferencias 2022-23 | |||||||||||
59 | OBJETIVOS DE CALIDAD | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
60 | ISGC-P07-01_01: Tasa de respuesta de la encuesta para el análisis de la satisfacción. Alumnado | 9,49% | 11,53% | 21,28% | 38,97% | 53,71% | 42,8% | 34,49% | 10,91% | 19,22% | ||
61 | ISGC-P07-01_02: Tasa de respuesta de la encuesta para el análisis de la satisfacción. PDI | 28,03% | 30,08% | 41,27% | 41,91% | 35,17% | 32,35% | 30,03% | 2,82% | 5,14% | ||
62 | OC 1, OC 2, OC 4, OC 5, OC 6, OC 7, OC 8 | ISGC-P07-02: Grado de satisfacción global del alumnado con el título | 3,02 | 3,72 | 3,62 | 3,51 | 3,51 | 3,47 | 3,56 | 0,04 | (0,05) | |
63 | OC 4, OC 6, OC 7, OC 8 | ISGC-P07-03: Grado de satisfacción global del PDI con el título | 3,9 | 4,18 | 4,15 | 3,95 | 3,86 | 3,98 | 3,98 | (0,12) | (0,12) | |
64 | OC 4, OC 7, OC 8 | ISGC-P07-04: Grado de satisfacción global del PAS con el Centro | 3,74 | 3,83 | 3,83 | 3,85 | 3,82 | 3,82 | 3,79 | 0,00 | 0,03 | |
65 | ||||||||||||
66 | PO7 -Medición de resultados: egresados Cádiz (indicadores P07-01_03 y P07-05 a P07-10). | |||||||||||
67 | ||||||||||||
68 | OBJETIVOS DE CALIDAD | INDICADOR | AÑO DE EGRESO | Diferencias 2020-21 | ||||||||
69 | 2016-17 | 2017-18 | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | Cádiz 2020-21 | UCA 2020-21 | Centro | UCA | |||
70 | ISGC-P07-01_03. Tasa de respuesta de la encuesta para el análisis de la satisfacción. Egresados | 14,46% | 13,58% | 11,11% | 10,77% | 16,28% | 13,91% | 13,67% | 2,37% | 2,61% | ||
71 | OC 1, OC 2 | ISGC-P07-05: Tasa de inserción profesional en cualquier sector profesional | 66,67% | 90,91% | 62,50% | 71,43% | 21,43% | 38,10% | 50,95% | -16,67% | -29,52% | |
72 | OC 1, OC 2 | ISGC-P07-06: Tasa efectiva de inserción profesional en un sector profesional relacionado con los estudios realizados | 62,50% | 80,00% | 80,00% | 100,00% | 66,67% | 62,50% | 79,07% | 4,17% | -12,40% | |
73 | OC 1, OC 2 | ISGC-P07-07: Tasa de autoempleo | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0,93% | 0,00% | -0,93% | |
74 | ISGC-P07-08: Tasa de inserción con movilidad geográfica | 25,00% | 30,00% | 60,00% | 60,00% | 66,67% | 25,00% | 50,70% | 41,67% | 15,97% | ||
75 | OC 1, OC 4, OC 7 | ISGC-P07-09: Grado de satisfacción de los egresados con los estudios realizados | 2,92 | 3,09 | 2,50 | 3,14 | 2,43 | 2,38 | 3,19 | 0,05 | (0,76) | |
76 | OC 1, OC 4, OC 7 | ISGC-P07-10: Grado de satisfacción de los egresados con las competencias adquiridas en el título | - | 3,09 | 2,38 | 2,86 | 2,57 | 2,48 | 3,21 | 0,09 | (0,64) | |
77 | ||||||||||||
78 | PO7 -Medición de resultados: BAU (indicadores P07-11 a P07-14). | |||||||||||
79 | Diferencias 2022-23 | |||||||||||
80 | OBJETIVOS DE CALIDAD | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
81 | ISGC-P07-11: Número de quejas o reclamaciones recibidas respecto al número de usuarios | 0,06% | 0,2% | 0,4% | 0,15% | 0,22% | 0,18% | 0,4% | 0,04% | -0,18% | ||
82 | ISGC-P07-12: Número de incidencias docentes recibidas respecto al número de usuarios | 0,19% | 1,19% | 0,79% | 0,46% | 0,8% | 0,67% | 0,49% | 0,13% | 0,31% | ||
83 | OC 8 | ISGC-P07-13: Número de sugerencias recibidas respecto al número de usuarios | 0,06% | 0,07% | - | - | - | 0% | 0,06% | 0,00% | -0,06% | |
84 | OC 8 | ISGC-P07-14: Número de felicitaciones recibidas respecto al número de usuarios | 0,06% | 4,57% | 0,26% | - | 0,07% | 0,06% | 0,19% | 0,01% | -0,12% |
1 | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | CUADRO DE MANDO -Indicadores del Sistema de Garantía de Calidad (a fecha de 20-04-2024) | ||||||||||
3 | |||||||||||
4 | Indicadores relativos al Grado en Administración y Dirección de Empresas (Cádiz) por objetivos de Calidad del Plan Director | ||||||||||
5 | |||||||||||
6 | OC 1. Mejorar el perfil formativo y competencial del egresado, impulsando la presencia en los planes de estudios de competencias transversales, profesionales y digitales, y aquellas de carácter emprendedor y solidario. | ||||||||||
7 | Diferencias 2022-23 | ||||||||||
8 | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
9 | ISGC-P01-01: Grado de satisfacción del alumnado con la información publicada del Título-Centro | 3,75 | - | 3,71 | 3,44 | 3,68 | 3,62 | 3,51 | 0,06 | 0,17 | |
10 | ISGC-P04-01: Tasa de rendimiento | 64,3% | 78,5% | 72,6% | 52,4% | 57,5% | 60,2% | 74,4% | -2,70% | -16,90% | |
11 | ISGC-P04-02: Tasa de éxito | 75,6% | 85,9% | 80% | 65,3% | 70,3% | 72,2% | 84,8% | -1,90% | -14,50% | |
12 | ISGC-P04-03: Tasa de evaluación (también denominada Tasa de presentados) | 85% | 91,4% | 90,8% | 80,2% | 81,8% | 83,4% | 87,8% | -1,60% | -6,00% | |
13 | ISGC-P04-04: Tasa de abandono | 50,5% | 57% | 47,3% | 41,5% | 39,1% | 39,4% | 22% | -0,30% | 17,10% | |
14 | ISGC-P04-05: Tasa de graduación | 24,7% | 16,2% | 24,3% | 23,2% | 18,8% | 13,3% | 35,6% | 5,50% | -16,80% | |
15 | ISGC-P04-06: Tasa de eficiencia | 82,8% | 77,4% | 79,4% | 81% | 85,6% | 81,9% | 88% | 3,70% | -2,40% | |
16 | ISGC-P04-07: Duración media de los estudios | 5,4 | 5,9 | 5,6 | 5,8 | 5,5 | 5,59 | 4,89 | (0,09) | 0,61 | |
17 | ISGC-P04-09: Porcentaje de alumnado que participa en programas de movilidad | Movilidad entrante internacional | 21,84% | 17,79% | 13,85% | 31,35% | 23,72% | 11,01% | 7,01% | 12,71% | 16,71% |
18 | Movilidad entrante nacional | 1,45% | 1,34% | 1,37% | 2,45% | 1,28% | 0,94% | 1,44% | 0,34% | -0,16% | |
19 | Movilidad saliente internacional | 2,1% | 2,55% | 1,54% | 3,15% | 2,74% | 1,65% | 3,02% | 1,09% | -0,28% | |
20 | Movilidad saliente nacional | 0,49% | 0,85% | 0,34% | 0,35% | 0,73% | 0,35% | 0,91% | 0,38% | -0,18% | |
21 | ISGC-P05-04: Grado de satisfacción global de los estudiantes con la docencia. | 4,1 | 4 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,4 | 0,00 | (0,10) | |
22 | ISGC-P07-02: Grado de satisfacción global del alumnado con el título | 3,02 | 3,72 | 3,62 | 3,51 | 3,51 | 3,47 | 3,56 | 0,04 | (0,05) | |
23 | INDICADOR | AÑO DE EGRESO | Diferencias 2020-21 | ||||||||
24 | 2016-17 | 2017-18 | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | Cádiz 2020-21 | UCA 2020-21 | Centro | UCA | ||
25 | ISGC-P07-05: Tasa de inserción profesional en cualquier sector profesional | 66,67% | 90,91% | 62,50% | 71,43% | 21,43% | 38,10% | 50,95% | -16,67% | -29,52% | |
26 | ISGC-P07-06: Tasa efectiva de inserción profesional en un sector profesional relacionado con los estudios realizados | 62,50% | 80,00% | 80,00% | 100,00% | 66,67% | 62,50% | 79,07% | 4,17% | -12,40% | |
27 | ISGC-P07-07: Tasa de autoempleo | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0,93% | 0,00% | -0,93% | |
28 | ISGC-P07-09: Grado de satisfacción de los egresados con los estudios realizados | 2,92 | 3,09 | 2,50 | 3,14 | 2,43 | 2,38 | 3,19 | 0,05 | (0,76) | |
29 | ISGC-P07-10: Grado de satisfacción de los egresados con las competencias adquiridas en el título | - | 3,09 | 2,38 | 2,86 | 2,57 | 2,48 | 3,21 | 0,09 | (0,64) | |
30 | |||||||||||
31 | OC 2. Actualizar y flexibilizar la oferta formativa adecuándola a las demandas sociales, teniendo en cuenta la importancia de los Objetivos del Desarrollo Sostenible, Economía Azul y Sociedad Digital. | ||||||||||
32 | Diferencias 2022-23 | ||||||||||
33 | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
34 | ISGC-P05-02: Participación del profesorado en acciones formativas. | 53,59% | 61,14% | 54,91% | 46,55% | 42,62% | 41,67% | 32,95% | 0,95% | 9,67% | |
35 | ISGC-P05-03: Participación del profesorado en Proyectos de innovación y mejora docente. | 42,54% | 36% | 35,26% | 48,85% | 45,36% | 44,79% | 30,98% | 0,57% | 14,38% | |
36 | ISGC-P05-04: Grado de satisfacción global de los estudiantes con la docencia. | 4,1 | 4 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,4 | 0,00 | (0,10) | |
37 | ISGC-P07-02: Grado de satisfacción global del alumnado con el título | 3,02 | 3,72 | 3,62 | 3,51 | 3,51 | 3,47 | 3,56 | 0,04 | (0,05) | |
38 | INDICADOR | AÑO DE EGRESO | Diferencias 2020-21 | ||||||||
39 | 2016-17 | 2017-18 | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | Cádiz 2020-21 | UCA 2020-21 | Centro | UCA | ||
40 | ISGC-P07-05: Tasa de inserción profesional en cualquier sector profesional | 66,67% | 90,91% | 62,50% | 71,43% | 21,43% | 38,10% | 50,95% | -16,67% | -29,52% | |
41 | ISGC-P07-06: Tasa efectiva de inserción profesional en un sector profesional relacionado con los estudios realizados | 62,50% | 80,00% | 80,00% | 100,00% | 66,67% | 62,50% | 79,07% | 4,17% | -12,40% | |
42 | ISGC-P07-07: Tasa de autoempleo | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0,93% | 0,00% | -0,93% | |
43 | |||||||||||
44 | OC 03. Potenciar la internacionalización de nuestra oferta formativa (grado y máster), aprovechando la idoneidad que proporciona la formación semipresencial y a distancia, así como la oportunidad que ofrece el consorcio SEA-EU. | ||||||||||
45 | Diferencias 2022-23 | ||||||||||
46 | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
47 | ISGC-P04-09: Porcentaje de alumnado que participa en programas de movilidad | Movilidad entrante internacional | 21,84% | 17,79% | 13,85% | 31,35% | 23,72% | 11,01% | 7,01% | 12,71% | 16,71% |
48 | Movilidad entrante nacional | 1,45% | 1,34% | 1,37% | 2,45% | 1,28% | 0,94% | 1,44% | 0,34% | -0,16% | |
49 | Movilidad saliente internacional | 2,1% | 2,55% | 1,54% | 3,15% | 2,74% | 1,65% | 3,02% | 1,09% | -0,28% | |
50 | Movilidad saliente nacional | 0,49% | 0,85% | 0,34% | 0,35% | 0,73% | 0,35% | 0,91% | 0,38% | -0,18% | |
51 | ISGC-P04-15: Grado de satisfacción del alumnado que ha participado en redes de movilidad nacional e internacional, tanto entrantes como salientes | 3,56 | - | 3,26 | 3,54 | 3,47 | 3,26 | 3,33 | 0,21 | 0,14 | |
52 | |||||||||||
53 | OC 04. Fortalecer la calidad de la oferta académica de los títulos, consiguiendo la acreditación institucional. | ||||||||||
54 | Diferencias 2022-23 | ||||||||||
55 | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
56 | ISGC-P04-10: Grado de satisfacción del alumnado con la coordinación docente | 2,78 | - | 3,32 | 3,37 | 3,35 | 3,31 | 3,05 | 0,04 | 0,30 | |
57 | ISGC-P04-11: Grado de satisfacción del alumnado con el proceso para la elección y realización del TFG/TFM | 3,32 | - | 3,44 | 3,35 | 3,62 | 3,42 | 3,17 | 0,20 | 0,45 | |
58 | ISGC-P05-02: Participación del profesorado en acciones formativas. | 53,59% | 61,14% | 54,91% | 46,55% | 42,62% | 41,67% | 32,95% | 0,95% | 9,67% | |
59 | ISGC-P05-03: Participación del profesorado en Proyectos de innovación y mejora docente. | 42,54% | 36% | 35,26% | 48,85% | 45,36% | 44,79% | 30,98% | 0,57% | 14,38% | |
60 | ISGC-P05-04: Grado de satisfacción global de los estudiantes con la docencia. | 4,1 | 4 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,4 | 0,00 | (0,10) | |
61 | ISGC-P04-16: Tasa de adecuación del título (matriculados de nuevo ingreso por preinscripciones realizadas en primera opción) | 75,46% | 71,52% | 69,23% | 61,04% | 61,85% | 66,19% | 62,44% | -4,34% | -0,59% | |
62 | ISGC-P04-17: Tasa de ocupación del título (matriculados de nuevo ingreso por preinscripción con relación a la oferta) | 72,44% | 81,62% | 84,32% | 89,73% | 93,51% | 78,86% | 87,81% | 14,65% | 5,70% | |
63 | ISGC-P04-18: Tasa de preferencia del título (preinscripciones en primera opción sobre plazas ofertadas) | 67,11% | 70,81% | 76,76% | 90,27% | 110,81% | 81,95% | 154,6% | 28,86% | -43,79% | |
64 | ISGC-P07-02: Grado de satisfacción global del alumnado con el título | 3,02 | 3,72 | 3,62 | 3,51 | 3,51 | 3,47 | 3,56 | 0,04 | (0,05) | |
65 | ISGC-P07-03: Grado de satisfacción global del PDI con el título | 3,9 | 4,18 | 4,15 | 3,95 | 3,86 | 3,98 | 3,98 | (0,12) | (0,12) | |
66 | ISGC-P07-04: Grado de satisfacción global del PAS con el Centro | 3,74 | 3,83 | 3,83 | 3,85 | 3,82 | 3,82 | 3,79 | 0,00 | 0,03 | |
67 | INDICADOR | AÑO DE EGRESO | Diferencias 2020-21 | ||||||||
68 | 2016-17 | 2017-18 | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | Cádiz 2020-21 | UCA 2020-21 | Centro | UCA | ||
69 | ISGC-P07-09: Grado de satisfacción de los egresados con los estudios realizados | 2,92 | 3,09 | 2,50 | 3,14 | 2,43 | 2,38 | 3,19 | 0,05 | (0,76) | |
70 | ISGC-P07-10: Grado de satisfacción de los egresados con las competencias adquiridas en el título | - | 3,09 | 2,38 | 2,86 | 2,57 | 2,48 | 3,21 | 0,09 | (0,64) | |
71 | |||||||||||
72 | OC 05. Favorecer la mejora de tasas de abandono, rendimiento y graduación de los títulos del Centro. | ||||||||||
73 | Diferencias 2022-23 | ||||||||||
74 | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
75 | ISGC-P04-01: Tasa de rendimiento | 64,3% | 78,5% | 72,6% | 52,4% | 57,5% | 60,2% | 74,4% | -2,70% | -16,90% | |
76 | ISGC-P04-02: Tasa de éxito | 75,6% | 85,9% | 80% | 65,3% | 70,3% | 72,2% | 84,8% | -1,90% | -14,50% | |
77 | ISGC-P04-03: Tasa de evaluación (también denominada Tasa de presentados) | 85% | 91,4% | 90,8% | 80,2% | 81,8% | 83,4% | 87,8% | -1,60% | -6,00% | |
78 | ISGC-P04-04: Tasa de abandono | 50,5% | 57% | 47,3% | 41,5% | 39,1% | 39,4% | 22% | -0,30% | 17,10% | |
79 | ISGC-P04-05: Tasa de graduación | 24,7% | 16,2% | 24,3% | 23,2% | 18,8% | 13,3% | 35,6% | 5,50% | -16,80% | |
80 | ISGC-P04-06: Tasa de eficiencia | 82,8% | 77,4% | 79,4% | 81% | 85,6% | 81,9% | 88% | 3,70% | -2,40% | |
81 | ISGC-P04-07: Duración media de los estudios | 5,4 | 5,9 | 5,6 | 5,8 | 5,5 | 5,59 | 4,89 | (0,09) | 0,61 | |
82 | ISGC-P04-11: Grado de satisfacción del alumnado con el proceso para la elección y realización del TFG/TFM | 3,32 | - | 3,44 | 3,35 | 3,62 | 3,42 | 3,17 | 0,20 | 0,45 | |
83 | ISGC-P04-14: Grado de satisfacción del alumnado con las prácticas externas realizadas | - | - | 3,53 | 3,71 | 3,74 | 3,48 | 3,59 | 0,26 | 0,15 | |
84 | ISGC-P05-04: Grado de satisfacción global de los estudiantes con la docencia. | 4,1 | 4 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,4 | 0,00 | (0,10) | |
85 | ISGC-P07-02: Grado de satisfacción global del alumnado con el título | 3,02 | 3,72 | 3,62 | 3,51 | 3,51 | 3,47 | 3,56 | 0,04 | (0,05) | |
86 | |||||||||||
87 | OC 6. Mejorar la comunicación a la comunidad universitaria y a la sociedad de las actividades de investigación y transferencia realizadas por el PDI y los grupos y proyectos de investigación con sede en la Facultad. | ||||||||||
88 | Diferencias 2022-23 | ||||||||||
89 | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
90 | ISGC-P01-02: Grado de satisfacción del PDI con la información publicada del Título-Centro | 4,37 | - | 4,3 | 4,3 | 4,48 | 4,5 | 4,28 | (0,02) | 0,20 | |
91 | ISGC-P07-02: Grado de satisfacción global del alumnado con el título | 3,02 | 3,72 | 3,62 | 3,51 | 3,51 | 3,47 | 3,56 | 0,04 | (0,05) | |
92 | ISGC-P07-03: Grado de satisfacción global del PDI con el título | 3,9 | 4,18 | 4,15 | 3,95 | 3,86 | 3,98 | 3,98 | (0,12) | (0,12) | |
93 | |||||||||||
94 | OC 7. Alinear el Centro con el Plan Estratégico de la UCA. | ||||||||||
95 | Diferencias 2022-23 | ||||||||||
96 | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
97 | ISGC-P07-02: Grado de satisfacción global del alumnado con el título | 3,02 | 3,72 | 3,62 | 3,51 | 3,51 | 3,47 | 3,56 | 0,04 | (0,05) | |
98 | ISGC-P07-03: Grado de satisfacción global del PDI con el título | 3,9 | 4,18 | 4,15 | 3,95 | 3,86 | 3,98 | 3,98 | (0,12) | (0,12) | |
99 | ISGC-P07-04: Grado de satisfacción global del PAS con el Centro | 3,74 | 3,83 | 3,83 | 3,85 | 3,82 | 3,82 | 3,79 | 0,00 | 0,03 | |
100 | INDICADOR | AÑO DE EGRESO | Diferencias 2020-21 | ||||||||
101 | 2016-17 | 2017-18 | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | Cádiz 2020-21 | UCA 2020-21 | Centro | UCA | ||
102 | ISGC-P07-09: Grado de satisfacción de los egresados con los estudios realizados | 2,92 | 3,09 | 2,50 | 3,14 | 2,43 | 2,38 | 3,19 | 0,05 | (0,76) | |
103 | ISGC-P07-10: Grado de satisfacción de los egresados con las competencias adquiridas en el título | - | 3,09 | 2,38 | 2,86 | 2,57 | 2,48 | 3,21 | 0,09 | (0,64) | |
104 | |||||||||||
105 | OC 8. Elaborar un Plan de Comunicación de la Facultad. | ||||||||||
106 | Diferencias 2022-23 | ||||||||||
107 | INDICADOR | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | Centro 2022-23 | UCA 2022-23 | Centro | UCA | |
108 | ISGC-P01-01: Grado de satisfacción del alumnado con la información publicada del Título-Centro | 3,75 | - | 3,71 | 3,44 | 3,68 | 3,62 | 3,51 | 0,06 | 0,17 | |
109 | ISGC-P01-02: Grado de satisfacción del PDI con la información publicada del Título-Centro | 4,37 | - | 4,3 | 4,3 | 4,48 | 4,5 | 4,28 | (0,02) | 0,20 | |
110 | ISGC-P01-03: Grado de satisfacción del PAS con la información publicada de el/los Centro/s | 3,61 | - | - | - | - | 3,43 | 3,71 | (3,43) | (3,71) | |
111 | ISGC-P07-02: Grado de satisfacción global del alumnado con el título | 3,02 | 3,72 | 3,62 | 3,51 | 3,51 | 3,47 | 3,56 | 0,04 | (0,05) | |
112 | ISGC-P07-03: Grado de satisfacción global del PDI con el título | 3,9 | 4,18 | 4,15 | 3,95 | 3,86 | 3,98 | 3,98 | (0,12) | (0,12) | |
113 | ISGC-P07-04: Grado de satisfacción global del PAS con el Centro | 3,74 | 3,83 | 3,83 | 3,85 | 3,82 | 3,82 | 3,79 | 0,00 | 0,03 | |
114 | ISGC-P07-13: Número de sugerencias recibidas respecto al número de usuarios | 0,06% | 0,07% | - | - | - | 0% | 0,06% | 0,00% | -0,06% | |
115 | ISGC-P07-14: Número de felicitaciones recibidas respecto al número de usuarios | 0,06% | 4,57% | 0,26% | - | 0,07% | 0,06% | 0,19% | 0,01% | -0,12% |