1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 10 | 11 | 14 | 15 | 16 | 17 | 10 | 6 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | ลำดับ | ชื่อโครงการ/กิจกรรม | ผู้จัด | วันที่จัด | ผู้เข้าร่วม | ปีงบประมาณ | ปีการศึกษา | ||||||
3 | หลักสูตร | สาขาวิชา | วันเริ่ม | วันสิ้นสุด | บุคลากรภายใน | นิสิต | บุคลากรภายนอก | รวม | |||||
4 | |||||||||||||
9 | 5 | สอบ TOEIC เดือน ตุลาคม 2563 | สำนักงาน | 24/10/2563 | 24/10/2563 | 8 | 79 | 41 | 128 | 2564 | 2563 | ||
10 | 6 | สอบ TOEIC เดือน 19 ธันวาคม 2563 | สำนักงาน | 19/12/2563 | 19/12/2563 | 4 | 86 | 75 | 165 | 2564 | 2563 | ||
11 | 7 | สอบ TOEIC เดือน 6 มีนาคม 2564 | สำนักงาน | 06/03/2564 | 06/03/2564 | 3 | 63 | 42 | 108 | 2564 | 2563 | ||
12 | 8 | สอบ TOEIC เดือน 3 เมษายน 2564 | สำนักงาน | 03/04/2564 | 03/04/2564 | 1 | 24 | 37 | 62 | 2564 | 2563 | ||
19 | 15 | โครงการสัปดาห์แห่งการเรียนรู้ภูมิศาสตร์และวันสารสนเทศภูมิศาสตร์นานาชาติ (GIS DAY 2019) | วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภูมิศาสตร์ | ภูมิศาสตร์ | 13/11/2563 | 13/11/2563 | 11 | 104 | 5 | 120 | 2564 | 2563 | |
26 | 22 | โครงการสัปดาห์แห่งการเรียนรู้ภูมิศาสตร์และวันสารสนเทศภูมิศาสตร์นานาชาติ (GIS DAY 2020) | วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภูมิศาสตร์ | ภูมิศาสตร์ | 18/11/2563 | 18/11/2563 | 11 | 59 | 24 | 94 | 2564 | 2563 | |
30 | 26 | โครงการค่ายภูมิศาสตร์ ครั้งที่ 12 วันเสาร์ที่ 11 กันยายน 2564 | วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภูมิศาสตร์ | ภูมิศาสตร์ | 11/9/2564 | 11/9/2564 | 7 | 25 | 32 | #VALUE! | #VALUE! | ||
31 | 27 | โครงการประชุมวิชาการระดับชาติเครือข่ายวิจัยด้านรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ครั้งที่ 5 “รัฐกับความท้าทายหลังความปกติใหม่” | รัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ | รัฐประศาสนศาสตร์และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | 8/4/2564 | 10/4/2564 | 5 | 4 | 9 | #VALUE! | #VALUE! | ||
32 | 28 | โครงการบริการวิชาการเพื่อหารายได้ อบรมเชิงปฏิบัติการ “การออกแบบ Line Sticker สำหรับการสื่อสารองค์กรเพื่อพัฒนาผู้ประกอบการ” | รัฐประศาสนศาสตร์และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | 28/8/2564 | 28/8/6564 | 7 | 30 | 37 | #VALUE! | #VALUE! | |||
33 | 29 | โครงการสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์ด้านบริการวิชาการกับองค์กรภาครัฐ เอกชนธุรกิจ หรืออุตสาหกรรม | ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | รัฐประศาสนศาสตร์และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | 19/7/2564 | 19/7/2564 | 7 | 3 | 10 | #VALUE! | #VALUE! | ||
34 | 30 | โครงการสัปดาห์แห่งการเรียนรู้ภูมิศาสตร์และภูมิสารสนเทศศาสตร์ (GIS DAY 2021) | วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภูมิศาสตร์ | ภูมิศาสตร์ | 17/11/2564 | 17/11/2564 | 30 | 100 | 50 | 180 | 2565 | 2564 | |
35 | 31 | โครงการสร้างเครือข่ายด้านบริการวิชาการ | วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภูมิศาสตร์ | ภูมิศาสตร์ | 22/3/2565 | 22/3/2565 | 7 | 10 | 17 | #VALUE! | #VALUE! | ||
36 | 32 | โครงการประชุมวิชาการระดับชาติเครือข่ายวิจัยด้านรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ครั้งที่ 6 “ศาสตร์ ขอบเขต และขีดจำกัด: การก้าวข้ามสู่ทางออกใหม่ของรัฐ” | รัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ | รัฐประศาสนศาสตร์และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | 22/4/2565 | 24/4/2565 | 3 | 2 | 5 | #VALUE! | #VALUE! | ||
37 | 33 | โครงการสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์ ด้านบริการวิชาการกับองค์กรภาครัฐ เอกชนธุรกิจหรืออุตสาหกรรม (กิจกรรมสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการกับภาคีเครือข่ายการบริหารทรัพยากรมนุษย์ภาคใต้ และสมาคมการจัดการงานบุคคลแห่งประเทศไทย (PMAT)) | ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | รัฐประศาสนศาสตร์และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | 2/11/2564 | 2/11/2564 | 7 | 30 | 37 | #VALUE! | #VALUE! | ||
38 | 34 | โครงการสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์ ด้านบริการวิชาการกับองค์กรภาครัฐ เอกชนธุรกิจหรืออุตสาหกรรม (กิจกรรมการประชุมวิชาการระดับชาติภาคีเครือข่ายการบริหารทรัพยากรมนุษย์กลุ่มภาคใต้ ครั้งที่ 1 (HRM NPST National Conference 2022)) | ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | รัฐประศาสนศาสตร์และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | 2/4/2565 | 2/4/2565 | 30 | 50 | 50 | 130 | #VALUE! | #VALUE! | |
39 | 35 | โครงการสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์ ด้านบริการวิชาการกับองค์กรภาครัฐ เอกชนธุรกิจหรืออุตสาหกรรม (กิจกรรมสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระหว่างคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ กับ Massey University ประเทศนิวซีแลนด์) | ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | รัฐประศาสนศาสตร์และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | 7/4/2565 | 7/4/2565 | 7 | 10 | 17 | #VALUE! | #VALUE! | ||
40 | 36 | โครงการบริการวิชาการเพื่อหารายได้ ภายใต้ศูนย์พัฒนาบันลือ ถิ่นพังงา (กิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ “เทคนิคการเขียน e-mail ภาษาอังกฤษ สำหรับผู้ปฏิบัติงานด้านวิเทศสัมพันธ์และการต่างประเทศ”) | สำนักงาน | 22/5/2565 | 22/5/2565 | 5 | 20 | 25 | #VALUE! | #VALUE! | |||
41 | 37 | โครงการ HUSO Entrepreneur การบ่มเพาะบัณฑิตสู่ความเป็นผู้ประกอบการ | ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาชุมชน | สังคมศาสตร์ | 21/4/2565 | 22/4/2565 | 5 | 20 | 78 | 103 | #VALUE! | #VALUE! | |
42 | 38 | โครงการการอบรมเชิงปฏิบัติการ “นวัตกรรมภูมิศาสตร์สำหรับชีวิตในศตวรรษที่ 21” | วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภูมิศาสตร์ | ภูมิศาสตร์ | 4/9/2564 | 5/9/2564 | 7 | 8 | 15 | #VALUE! | #VALUE! | ||
43 | 39 | โครงการการพัฒนาบุคลิกภาพและภาพลักษณ์สู่ความสำเร็จอย่างมืออาชีพ | ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | รัฐประศาสนศาสตร์และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | 8/9/2564 | 8/9/2564 | 7 | 12 | 19 | #VALUE! | #VALUE! | ||
44 | 40 | โครงการ Kaizen, QCC และ การจัดการ 5 ส ในสถานประกอบการในยุค Covid-19 | ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | รัฐประศาสนศาสตร์และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ | 11/9/2564 | 11/9/2564 | 7 | 30 | 37 | #VALUE! | #VALUE! | ||
45 | 41 | โครงการการจัดการแรงงานสัมพันธ์และการประกันสังคมในสถานประกอบการ เพื่อรองรับวิกฤตการณ์ Covid-19 | 17/9/2564 | 17/9/2564 | 7 | 12 | 19 | #VALUE! | #VALUE! | ||||
46 | 42 | โครงการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม (กิจกรรมการเสวนาประวัติศาสตร์เมืองสงขลาและวัฒนธรรมย่านเมืองเก่าประเด็น“ประวัติศาสตร์เมืองสงขลา (หัวเขาแดง) ท่ามกลางกระแสความเปลี่ยนแปลง”) | ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาประวัติศาสตร์ | สังคมศาสตร์ | 7/3/2565 | 7/3/2565 | 10 | 60 | 70 | #VALUE! | #VALUE! | ||
47 | 43 | โครงการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม (กิจกรรมปกป้องหัวเขาแดง: Save Singora) | ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาประวัติศาสตร์ | สังคมศาสตร์ | 27/3/2565 | 27/3/2565 | 10 | 70 | 80 | #VALUE! | #VALUE! | ||
48 | 0 | ||||||||||||
49 | |||||||||||||
50 | |||||||||||||
51 | |||||||||||||
52 | |||||||||||||
53 | |||||||||||||
54 | |||||||||||||
55 | |||||||||||||
56 | |||||||||||||
57 | |||||||||||||
58 | |||||||||||||
59 | |||||||||||||
60 | |||||||||||||
61 | |||||||||||||
62 | |||||||||||||
63 | |||||||||||||
64 | |||||||||||||
65 | |||||||||||||
66 | |||||||||||||
67 | |||||||||||||
68 | |||||||||||||
69 | |||||||||||||
70 | |||||||||||||
71 | |||||||||||||
72 | |||||||||||||
73 | |||||||||||||
74 | |||||||||||||
75 | |||||||||||||
76 | |||||||||||||
77 | |||||||||||||
78 | |||||||||||||
79 | |||||||||||||
80 | |||||||||||||
81 | |||||||||||||
82 | |||||||||||||
83 | |||||||||||||
84 | |||||||||||||
85 | |||||||||||||
86 | |||||||||||||
87 | |||||||||||||
88 | |||||||||||||
89 | |||||||||||||
90 | |||||||||||||
91 | |||||||||||||
92 | |||||||||||||
93 | |||||||||||||
94 | |||||||||||||
95 | |||||||||||||
96 | |||||||||||||
97 | |||||||||||||
98 | |||||||||||||
99 | |||||||||||||
100 | |||||||||||||
101 | |||||||||||||
102 | |||||||||||||
103 | |||||||||||||
104 | |||||||||||||
105 | |||||||||||||
106 | |||||||||||||
107 | |||||||||||||
108 | |||||||||||||
109 | |||||||||||||
110 | |||||||||||||
111 | |||||||||||||
112 | |||||||||||||
113 | |||||||||||||
114 | |||||||||||||
115 | |||||||||||||
116 | |||||||||||||
117 | |||||||||||||
118 | |||||||||||||
119 | |||||||||||||
120 | |||||||||||||
121 | |||||||||||||
122 | |||||||||||||
123 | |||||||||||||
124 | |||||||||||||
125 | |||||||||||||
126 | |||||||||||||
127 | |||||||||||||
128 | |||||||||||||
129 | |||||||||||||
130 | |||||||||||||
131 | |||||||||||||
132 | |||||||||||||
133 | |||||||||||||
134 | |||||||||||||
135 | |||||||||||||
136 | |||||||||||||
137 | |||||||||||||
138 | |||||||||||||
139 | |||||||||||||
140 | |||||||||||||
141 | |||||||||||||
142 | |||||||||||||
143 | |||||||||||||
144 | |||||||||||||
145 | |||||||||||||
146 | |||||||||||||
147 | |||||||||||||
148 | |||||||||||||
149 | |||||||||||||
150 | |||||||||||||
151 | |||||||||||||
152 | |||||||||||||
153 | |||||||||||||
154 | |||||||||||||
155 | |||||||||||||
156 | |||||||||||||
157 | |||||||||||||
158 | |||||||||||||
159 | |||||||||||||
160 | |||||||||||||
161 | |||||||||||||
162 | |||||||||||||
163 | |||||||||||||
164 | |||||||||||||
165 | |||||||||||||
166 | |||||||||||||
167 | |||||||||||||
168 | |||||||||||||
169 | |||||||||||||
170 | |||||||||||||
171 | |||||||||||||
172 | |||||||||||||
173 | |||||||||||||
174 | |||||||||||||
175 | |||||||||||||
176 | |||||||||||||
177 | |||||||||||||
178 | |||||||||||||
179 | |||||||||||||
180 | |||||||||||||
181 | |||||||||||||
182 | |||||||||||||
183 | |||||||||||||
184 | |||||||||||||
185 | |||||||||||||
186 | |||||||||||||
187 | |||||||||||||
188 | |||||||||||||
189 | |||||||||||||
190 | |||||||||||||
191 | |||||||||||||
192 | |||||||||||||
193 | |||||||||||||
194 | |||||||||||||
195 | |||||||||||||
196 | |||||||||||||
197 | |||||||||||||
198 | |||||||||||||
199 | |||||||||||||
200 | |||||||||||||
201 | |||||||||||||
202 | |||||||||||||
203 | |||||||||||||
204 | |||||||||||||
205 | |||||||||||||
206 | |||||||||||||
207 | |||||||||||||
208 | |||||||||||||
209 | |||||||||||||
210 | |||||||||||||
211 | |||||||||||||
212 | |||||||||||||
213 | |||||||||||||
214 | |||||||||||||
215 | |||||||||||||
216 | |||||||||||||
217 | |||||||||||||
218 | |||||||||||||
219 | |||||||||||||
220 | |||||||||||||
221 | |||||||||||||
222 | |||||||||||||
223 | |||||||||||||
224 | |||||||||||||
225 | |||||||||||||
226 | |||||||||||||
227 | |||||||||||||
228 | |||||||||||||
229 | |||||||||||||
230 | |||||||||||||
231 | |||||||||||||
232 | |||||||||||||
233 | |||||||||||||
234 | |||||||||||||
235 | |||||||||||||
236 | |||||||||||||
237 | |||||||||||||
238 | |||||||||||||
239 | |||||||||||||
240 | |||||||||||||
241 | |||||||||||||
242 | |||||||||||||
243 | |||||||||||||
244 | |||||||||||||
245 | |||||||||||||
246 |