1 | 106-111年IR專題計畫彙整表 | ||
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2 | 年度 | 計畫名稱 | 備註 |
3 | 106 | 就業職能UCAN屬性分析與畢業生就業狀態對應之探討 | |
4 | 106 | 探討各項課業輔導措施對於提升護理師證照考照率之效應 | |
5 | 106 | 護生對最後一哩實習課程滿意度及職場適應性之調查 | |
6 | 106 | 醫檢科學科能力競賽、課業輔導及職涯活動對學生學習興趣及學習成效的分析 | |
7 | 106 | 各種入學管道學生成績表現之分析回饋於教學方法之探討 | |
8 | 107 | 醫檢科課後輔導對於考照率的成效探討 | |
9 | 107 | 護生對最後一哩實習課程滿意度及職場適應性之調查 | |
10 | 107 | 物理治療學生學習歷程與國考通過情形的相關性研究-仁德醫專為例 | |
11 | 107 | 學校歷年招生來源及學生志願選擇分析之調查 | |
12 | 107 | 學生期中學業成績預警與輔導之實施成效 | |
13 | 107 | 弱勢助學措施對於學生回饋之調查資料視覺化呈現研究 | |
14 | 107 | 就業職能UCAN屬性分析與畢業生就業狀態對應之探討 | |
15 | 108 | 教學助理課業輔導與學生學習成效提升 | |
16 | 108 | 學生心理輔導現況之分析 | |
17 | 108 | 五專招生策略之研究 | |
18 | 108 | 護理科學生入學成績與後續學習之成效之研究 | |
19 | 108 | 探討護理師證照考照率之相關影響因素 | |
20 | 108 | 醫檢科課後輔導對於考照率的成效探討 | |
21 | 108 | 職能治療學生學習歷程與國考通過情形的相關性研究-仁德醫專為例 | |
22 | 109 | 就業職能平台UCAN與教學科職涯規劃結合之實務探討 | |
23 | 109 | 以Google App Scripts 實作高教深耕附冊弱勢助學雲端申請與資料統計服務 | |
24 | 109 | 12年國教後學生來源與學習成效之研究 | |
25 | 109 | 仁德醫專學生修讀跨領域課程的學習經驗探究 | |
26 | 109 | 教學助理課業輔導與學生學習成效提升 | |
27 | 110 | 私立專科學校財務運作之研究-會計IR | |
28 | 110 | 運用UCAN檢視系所核心能力與推動學生職涯規劃-學輔IR | |
29 | 110 | 高教深耕弱勢助學措施之經濟與文化不利學生學習成效分析-學務IR | |
30 | 110 | 校務評鑑成效監測與改善策略於品質管理之應用-秘書室IR | |
31 | 110 | 學生中文能力提升策略有效性之探究-教務IR | |
32 | 111 | 日照佈建與需求評估分析 | |
33 | 111 | 智慧冷氣環控系統節電措施及成效探討 | |
34 | 111 | 健科物理治療組五年級複習課程與國考成績的相關性 | |
35 | 111 | 職能治療學生學習歷程與國考通過相關性研究-仁德醫專為例 | |
36 | 111 | 提升「驗光人員」 國考通過率之機制研究,以109年學生為例 | |
37 | 111 | 學生英語證照通過率與證照輔導之分析:以仁德醫專五專生為例 | |
38 | 111 | 探討本校醫事類科學生參與「五專展翅計畫」決定影響因素及推動困境 | |
39 | 111 | 探討本校非醫事類科學生參與「五專展翅計畫」決定影響因素及推動困境 | |
40 | 111 | 畢業生畢業滿一年動態分析 | |
41 | 111 | 如何提高學生就學穩定率之研究 |