Calendario SPEF - CV_ENG


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2	PhD in Pedagogical, Educational and Training Sciences
3	Curriculum in Research on Inclusion,
4	Well-being and Sustainability in Education
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6	NOVEMBER 2024
7	MODULES A and B (Porcarelli, Serbati; Callegari, Agostinetto)
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2	PhD in Pedagogical, Educational and Training Sciences
3	Curriculum in Research on Inclusion,
4	Well-being and Sustainability in Education
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6	DECEMBER 2024
7	MODULES A e B (Porcarelli, Serbati; Callegari, Agostinetto)
8			Tuesday 3		Wednesday 4
9			8.30-11.00	11.00-1.30	8.30-11.00	11.00-1.30
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15		title	Foundations of General and Intercultural pedagogy	Foundations of General and Intercultural pedagogy	Foundations of General and Intercultural pedagogy	Foundations of General and Intercultural pedagogy
16			15-18		2.00 - 5.00
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30	a.m.	Prof./ Proff.				Natascia Bobbo
31		title				Critical emancipative research paradigm
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2	PhD in Pedagogical, Educational and Training Sciences
3	Curriculum in Research on Inclusion,
4	Well-being and Sustainability in Education
5
6	JANUARY 2025
7	MODULES A e B (Porcarelli, Serbati; Callegari, Agostinetto)
8			Tuesday 14		Wednesday 15
9			8.30-11.00	11.00-1.30	8.30-11.00	11.00-1.30
10	a.m.	Prof./ Proff.	Ottavia Trevisan e Marina De Rossi	Ottavia Trevisan e Marina De Rossi		Natascia Bobbo
11		title	fondamenti della ricerca didattica	fondamenti della ricerca didattica		Critical emancipative research paradigm
12						11-13
13			2.30-5.00	4.30-7.00	2.00-4.30	4.30-7.00
14	p.m.	Prof./ Proff.	Marnie Campagnaro
15		title	History and Theory of Children’s literature and Media: Concepts, Domains, Interfaces, Adaptations
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19			8.30-11.00	11.00-1.30	8.30-11.00	11.00-1.30
20	a.m.	Prof./ Proff.
21		title
22
23			2.00-4.30	4.30-7.00	2.00-4.30	4.30-7.00
24	p.m.	Prof./ Proff.			Natascia Bobbo	Natascia Bobbo
25		title			Critical emancipative research paradigm	Critical emancipative research paradigm
26			14-18		14-18:30
27
28			Tuesday 28		Wednesday 29
29			8.30-11.00	11.00-1.30	9-11.00	11.00-1.30
30	a.m.	Prof./ Proff.	Chiara Biasin	Matteo Cornacchia	Marnie Campagnaro	Marnie Campagnaro
31		title	Adult learning and education (ALE) research and narrative-biographical inquiry	Intergenerational programs for social inclusion and sustainable communities: theoretical framework and practices	History and Theory of Children’s literature and Media: Concepts, Domains, Interfaces, Adaptations	History and Theory of Children’s literature and Media: Concepts, Domains, Interfaces, Adaptations
32				11-13
33			2.00-4.30	4.30-7.00	2.00-4.30	4.30-7.00
34	p.m.	Prof./ Proff.	Matteo Cornacchia		Chiara Biasin	Chiara Biasin
35	p.m.	title	Intergenerational programs for social inclusion and sustainable communities: theoretical framework and practices		Adult learning and education (ALE) research and narrative-biographical inquiry	Adult learning and education (ALE) research and narrative-biographical inquiry
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