1 | Instituto de Educación Técnica Profesional de Roldanillo, Valle - INTEP | ||||||||
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2 | SYLLABUS | ||||||||
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5 | UNIDAD ACADÉMICA | Unidad de Administración y Contaduría | |||||||
6 | PROGRAMA ACADÉMICO | Tecnología en Gestión Contable | |||||||
7 | REGISTRO CALIFICADO | 12987 | VIGENCIA: | 19/07/2021 | 19/07/2028 | ||||
8 | RESULTADO DE APRENDIZAJE DEL PROGRAMA | Gestiono procesos contables y financieros mediante la utilización eficiente de las herramientas y sistemas, que permitan un manejo correcto de la información, respondiendo a las exigencias de las normas internacionales y locales, para una adecuada toma de decisiones. | |||||||
9 | IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA | ||||||||
10 | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | Impuestos Complementarios | |||||||
11 | SEMESTRE | 7 | |||||||
12 | CRÉDITOS | 2 | |||||||
13 | HORAS PRESENCIALES | 48 | |||||||
14 | HORAS AUTÓNOMAS | 48 | |||||||
15 | PRE-REQUISITOS | Procedimiento Tributario Básico | |||||||
16 | PROPÓSITOS DE FORMACIÓN | ||||||||
17 | OBJETIVO | Orientar al estudiante en el desarrollo de las definiciones actualizadas de la normatividad para la preparación de las declaraciones de impuestos sobre la riqueza y demás impuestos complementarios para personas naturales y jurídicas, utilizando de manera efectiva el portal de la DIAN. | |||||||
18 | COMPETENCIA ESPECÍFICA | Planear una cultura contable actualizada en la aplicación de las normas tributarias necesarias para la liquidación de los impuestos pertinentes. | |||||||
19 | NIVEL COGNITIVO | Metacognición | |||||||
20 | COMPETENCIA GENÉRICA | Producción textual y lectura crítica, emprendimiento, pensamiento creativo y divergente, pensamiento emocional. | |||||||
21 | DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA | ||||||||
22 | RA - RESULTADO DE APRENDIZAJE | TIPO DE COMPETENCIA | RESULTADO DE APRENDIZAJE | DESEMPEÑOS | TEMAS ASOCIADOS PARA OBTENER EL RESULTADO DE APRENDIZAJE | HORAS TEÓRICAS | HORAS PRÁCTICAS | HORAS AUTÓNOMAS | HORAS TOTALES |
23 | RA1 | Saber Conocer | Explico las diferentes normas tributarias necesarias para liquidar de forma correcta los impuestos. | Interpreto las normas que definen los elementos que conforman el impuesto a las ganancias, al patrimonio e impuesto a las transacciones financieras. Reconozco la normatividad vigente aplicable en la liquidación de los impuestos nacionales, departamentales y municipales. Explico los procesos de liquidación de los impuestos a las ganancias ocasionales, impuesto al patrimonio. Analizo las normas de causación y devengo en la medición y el reconocimiento de los impuestos municipales. Explico los procesos de liquidación de los impuestos a las ganancias ocasionales, impuesto al patrimonio. | Impuestos nacionales complementarios: Impuesto a la Ganancia Ocasional: Elementos. Contribuyentes del Impuesto. Declarantes del Impuesto. Sistemas de Determinación del Impuesto. Impuesto al patrimonio: Elementos. Contribuyentes del Impuesto. Declarantes del Impuesto. Sistemas de Determinación del Impuesto. Impuesto a las Transacciones Financieras: Elementos. Contribuyentes del Impuesto. Declarantes del Impuesto. Sistemas de Determinación del Impuesto. Impuesto municipales o distritales. Impuesto de Industria y Comercio: Elementos. Contribuyentes del Impuesto. Declarantes del Impuesto. Sistemas de Determinación del Impuesto. Impuesto Predial: Elementos. Contribuyentes del Impuesto. Declarantes del Impuesto. Sistemas de Determinación del Impuesto | 20 | 4 | 24 | 48 |
24 | RA2 | Saber Hacer | Establezco los elementos que conforman un impuesto. | Uso cálculos de aplicación de tarifas y bases de liquidación. Evalúo las normas tributarias pertinentes que me permiten liquidar los impuestos de una formas correcta. Relaciono las posibles sanciones que puede ser acreedor el contribuyente si no liquida de forma adecuada sus impuestos. | 20 | 4 | 24 | 48 | |
25 | RA3 | Saber Ser | Incorporo en mis proposiciones una actitud y comportamientos éticos en la aplicación correcta de la normatividad contable con responsabilidad y compromiso. | Soy responsable y respetuoso en las actividades académicas y trabajo colaborativo. | Conceptos de comportamientos éticos, afianzamiento del proyecto de vida, fundamentación de su perfil profesional. | Está implícita en los resultados de aprendizaje anteriores | |||
26 | TOTAL HORAS | 40 | 8 | 48 | 96 | ||||
27 | METODOLOGÍA | ||||||||
28 | Trabajo presencial: Talleres teórico prácticos, estudio de casos. Trabajo autónomo: Talleres, lecturas guiadas, guías, actividades en el campus virtual. | ||||||||
29 | EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA | ||||||||
30 | TIPO DE EVALUACIÓN | Heteroevaluación, coevaluación, autoevaluación, evaluación formativa y sumativa. | |||||||
31 | HERRAMIENTA EVALUATIVA | Rúbrica, lista de chequeo. | |||||||
32 | BIBLIOGRAFÍA | ||||||||
33 | Estatuto Tributario Ley 2277 de 2022 WEBGRAFÍA www.actualicese.com www.eldeclarante.com www.dian.gov.co www.gerencie.com | ||||||||
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35 | Fecha de elaboración: | 07/08/2024 |