Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (PRAEC)


1	Objetivos	Ações	Indicadores (click aqui para acessar a planilha de indicadores)	Meta	Desempenho esperado acumulado (%)					Desempenho Acumulado Executado (%)					Corresponsável	Atualizado em	Justificativa/Observação
2	Objetivos	Ações		Meta	2016	2017	2018	2019	2020	2016	2017	2018	2019	2020	Corresponsável	Atualizado em	Justificativa/Observação
3	7.1.Reestruturar os processos de atendimento ao público	- Promover a adaptação do prédio, a fim de converter o Anfiteatro em Secretaria Administrativa; - Instituir a Secretaria Administrativa, por meio da extinção e centralização das secretarias isoladas da Coordenadoria de Programas Sociais, da Coordenadoria de Esporte e Lazer, da Secretaria Geral e da Coordenadoria de Saúde; - Adequar o horário de atendimento da PRAEC ao público, a fim de permitir o atendimento contínuo; - Avaliar as instalações atuais e elaborar projeto de reforma; adequação do espaço do anfiteatro para abrigar a secretaria administrativa.	Índice médio de satisfação	7.1.1.Executar a adequação do prédio e instalar a Secretaria Administrativa.	80	100				80	100				PROINFRA	20/01/2017
4	7.2.Divulgar as agendas dos servidores prestadores de serviços de saúde, lotados na PRAEC.	- Realizar treinamento para operacionalização de agendas públicas e futuro desenvolvimento de software integrado ao SIG para agendamento. - Criar agendas e treinar os usuários, enquanto se desenvolve o software de agendamento.	Índice médio de satisfação	7.2.1.Utilizar agendamento via e-mail e desenvolvimento de software; 7.2.2.Realizar todos os agendamentos via software interativo.	20	50	100			20	50				DGTI	20/01/2017
5	7.3.Implementar o protocolo de recebimento de documentos via Sipac.	- Promover capacitação dos servidores da PRAEC a fim de viabilizar a utilização do módulo de protocolo de recebimento de documentos do SIPAC.	Atendimentos por telefone Emissão de portarias Processos abertos Documentos recebidos Memorandos recebidos Memorandos enviados Processos recebidos Ofícios recebidos	7.3.1.Controle e acompanhamento de documentos	-	100				-	100				Proplag e DGTI	20/01/2017
6	7.4.Aprimorar o Programa Institucional de Bolsas, com foco nos resultados e no crescimento do discente de forma individualizada, buscando a valorização acadêmica e a permanência do estudante na Instituição.	- Transferir a gestão do Programa Institucional de Bolsas (PIB) da Coordenadoria de Programas Sociais para a Secretaria Administrativa; - Estabelecer critérios de avaliação de resultados; - Criar ferramenta de gestão; - Alocar servidor para a gestão do PIB; - Acompanhar, semestralmente, o desempenho acadêmico dos bolsistas à luz dos critérios estabelecidos; - Desenvolver ferramenta integrada ao SIG que possibilite a gestão eficaz do PIB.	Número de Avaliações Socioeconômicas para Isenção de Taxas em Processos Seletivos Número de Concessões de Isenção de Taxas em Processos Seletivos Índice de Concessão de Isenção de Taxas de Processos Seletivos Número de Avaliações Socioeconômicas para Concessão de Bolsa Permanência Número de Concessões de Bolsa Permanência Número de Avaliações Socioeconômicas para Concessão de Auxílio Creche Número Concessões de Auxílio Creche Número de Avaliações Socioeconômicas de Alunos de Graduação Número de Avaliações Socioeconômicas de Alunos de Pós-Graduação Número de Solicitação de Bolsa Institucional por Alunos de Graduação Número de Bolsa Institucional Índice de Concessão de Bolsa Institucional a Alunos em Condição de Vulnerabilidade Socioeconômica Índice de Concessão de Bolsa Institucional a Alunos em Condição de Vulnerabilidade Socioeconômica por Estrato Número de avaliações socioeconômicas para ingresso por cotas reservadas a estudantes com renda per capita inferior a 1,5 salários mínimos	7.4.1.Elaborar estudo que avalie o CRA médio dos bolsistas em relação à média do curso; 7.4.2.Desenvolver ferramenta de gestão.	10	40	70	100		40	50				DGTI	20/01/2017
7	7.5.Monitorar o desempenho acadêmico dos discentes contemplados com bolsas institucionais.	- Estabelecer os critérios de desempenho esperado dos estudantes; - Desenvolver ferramentas integradas ao SIG que propiciem esse monitoramento. - Elaborar regras de desempenho esperado dos estudantes beneficiados pelo programa; - Consolidar as regras, em resolução Cepe; - Elaborar diagrama dos processos de monitoramento; - Desenvolver ferramenta e realizar treinamento das equipes envolvidas.	CRA médio dos estudantes atendidos pelo programa de bolsas (em implementação)	7.5.1.Instituir a Comissão de Bolsas para a consagração das regras de desempenho dos estudantes beneficiados pelo PIB; 7.5.2.Desenvolver ferramenta e realizar treinamento das equipes envolvidas; 7.5.3.Iniciar monitoramento informatizado.	-	10	50	100		-	20				DGTI	20/01/2017
8	7.6.Aprimorar o apoio psicológico aos discentes.	- Ampliar o quadro de psicólogos; - Reorganizar o Programa de Atendimento Psicossocial, visando estabelecer ações que possibilitem a ampliação e a maior eficácia do programa. - Solicitar contratação de nova psicóloga; - Elaborar ações de atendimento em grupo; - Elaborar ações e campanhas de prevenção; - Realizar contrato de mútua colaboração com o curso de Psicologia do Centro Universitário de Lavras (Unilavras).	Número de Realização da Oficina Qualidade de Vida Número de Atendimento Psicossocial Individual Número de Oficinas do Programa de Atendimento Psicossocial em Grupo	7.6.1.Realizar ações de atendimento em grupo; 7.6.2.Realizar campanhas de prevenção.	10	40	100			10	30				PRGDP	20/01/2017	Não conseguimos a contratação de mais profissionais devido às restrições de vagas impostas pela União. Para solucionar a demanda, buscamos convênio com instituições que possuem curso de psicologia e estamos implantando um formato de atendimento com ajuda de estagiários.
9	7.7.Aperfeiçoar as ações de assistência social estudantil e comunitária.	- Retomar e ampliar o Programa Qualidade de Vida no Câmpus; Reorganizar administrativamente a Coordenadoria de Programas Sociais; - Realizar oficinas, intervenções, etc., com foco na qualidade de vida; - Reorganizar os processos e as rotinas administrativas, a fim de que as Assistentes Sociais possam dedicar-se mais a ações exclusivas. - Aumentar o número de Assitentes Sociais para retomada dos programas	Número de Realização da Oficina Qualidade de Vida Número de Atendimento Psicossocial Individual Número de Estudantes que Utilizam Seguro Acidente Taxa de Utilização do Seguro Saúde	7.7.1.Elaborar calendário de ações do programa; 7.7.2.Elaborar diagrama dos processos e rotinas administrativas.	10	50	80	100		30	30				PRGDP	20/01/2017	Não conseguimos o aumento do quadro de pessoal para nos auxiliar nas campanhas que almejamos. Estamos estruturando o atendimento a estas demandas por meio de projetos com bolsistas.
10	7.8.Implementar política para ocupação das novas vagas a serem ofertadas na Moradia Estudantil.	- Solicitar a PROPLAG finalização e ampliação do bloco III do Alojamento Estudantil. - Estabelecer comissão para definição dos critérios de ocupação das vagas no bloco III - Definir a política de ocupação e aprovar nos órgãos colegiados	Número de Solicitação de Moradia Estudantil Número de Concessão de Moradia Estudantil Índice de Concessão de Moradia Estudantil a Alunos em Condição de Vulnerabilidade Socioeconômica Permanência Média de Discentes na Moradia Estudantil Numero de Egressos que Utilizaram Moradia Estudantil Evasão de Beneficiários da Moradia Estudantil Numero de Programas de Estímulo à Convivência Saudável	7.8.1.Ampliar assistência de moradia estudantil	-	10	50	80	100	-	10				PROPLAG	20/01/2017
11	7.9.Atualizar permanentemente o processo de avaliação do desempenho estudantil visando atender as normas de permanência na moradia estudantil	- Estabelecer os critérios de desempenho acadêmico esperado dos estudantes; - Reestruturar as regras do programa de ocupação da moradia estudantil; - Criar ferramenta integrada ao SIG que propicie esse monitoramento.	Número de Solicitação de Moradia Estudantil Número de Concessão de Moradia Estudantil Índice de Concessão de Moradia Estudantil a Alunos em Condição de Vulnerabilidade Socioeconômica Permanência Média de Discentes na Moradia Estudantil Numero de Egressos que Utilizaram Moradia Estudantil Evasão de Beneficiários da Moradia Estudantil	7.9.1.Elaborar regras de desempenho esperado dos estudantes; 7.9.2.Executar as novas regras; elaborar edital de transição.	-	10	50	80	100	-	10				DGTI	20/01/2017
12	7.10.Criar uma zeladoria na moradia estudantil para solução de problemas e realização de ações educativas, com foco na formação cidadã, boa convivência entre os moradores e zelo pelo patrimônio público.	- Manter o serviço de manutenção na moradia; - Articular ações das Coordenadorias de Moradia e Programas Sociais para desenvolverem ações junto aos moradores; - Estimular a criação de projetos de interesse dos moradores, com apoio da Praec. - Adequar o espaço para a zeladoria; - Alocar servidor TAE na zeladoria; - Adequar espaço para a manutenção; - Realizar ações junto aos prefeitos da moradia para identificar problemas; - Planejar e executar ações de formação cidadã.	Frequência de Manutenção na Moradia Estudantil	7.10.1.Adequar espaço; Realizar ações educativas, de formação cidadã e de boa convivência junto aos moradores; 7.10.2.Apoiar a criação de projetos de interesse dos moradores.	10	50	80	100		10	25				PROINFRA PRGDP PROPLAG	06/02018	Estamos aguardando o cronograma da PROINFRA para finalizar as obras necessárias.
13	7.11.Oferecer o serviço de café da manhã no Restaurante Universitário.	- Adequar a cozinha para produção de produtos de confeitaria; - Realizar levantamento das necessidades, licitação de material e equipamentos e execução das adequações/instalações; - Realizar levantamento das necessidades de adequação do espaço físico; - Solicitar a PROPLAG as adequações das instalações; - Solicitar a PRGDP a análise e disponibilização de servidores para viabilizar a prestação do serviço.	Número de Refeições Servidas no café da manhã (em implementação)	7.11.1.Ofertar até 2000 cafés da manhã/dia	10	40	70	100		30	40				PROPLAG	20/01/2017
14	7.12.Ampliar o período de funcionamento do RU a fim de garantir a oferta de almoço no período de férias escolares.	- Readequar a equipe para considerar o período de férias dos contratados e dos servidores. - Elaborar estudo de necessidades de mão de obra, para o funcionamento do RU nas férias escolares e, a partir disso, redimensionar equipe.	Número de Refeições Servidas Total Número de Refeições Servidas no almoço Número de Refeições Servidas no jantar Número de Refeições Servidas no café da manhã (em implementação) Número de Refeições Servidas em marmitex Número de Refeições Servidas a Alunos Número de Refeições Servidas a Alunos Vulneráveis Socioeconomicamente Número de Refeições Servidas a Docentes Número de Refeições Servidas a Técnicos Número de Refeições Servidas a Visitantes	7.12.1.Funcionar durante as férias escolares, fechando apenas por sete dias, para processo de manutenção das instalações.	-	20	60	100		-	50				PROPLAG	20/01/2017
15	7.13.Criar website específico; aplicativo; páginas em redes sociais, etc., a fim de promover a comunicação com o usuário.	- Elencar informações a serem divulgadas; - Desenvolver a mídia de comunicação; - Alimentar as páginas; websites; aplicativos, etc.; - Divulgar as ferramentas desenvolvidas. - Ativar website específico; aplicativo; páginas em redes sociais, etc., a fim de promover a comunicação com o usuário.	Nº de acessos ao site da PRAEC Nº de visualizações das publicações da PRAEC no Facebook Alcance das publicações da PRAEC no Facebook	7.13.1.Melhorar a comunicação com o usuário	10	50	100			50	70				DGTI	20/01/2017
16	7.14.Aperfeiçoar o sistema de recarga de créditos do RU.	- Fazer estudo e adequações no sistema, para prever recarga on-line de créditos; - Viabilizar quiosque de venda automática de créditos. - Mapear os processos e o desenvolvimento do software de compra on-line; - Divulgar a nova forma de recarga de créditos; - Buscar tecnologia para venda por meio de quiosques automatizados; - Divulgar a nova possibilidade de recarga.	Tempo de permanência na fila da arrecadação do R.U. (em implementação) Tempo de permanência na fila para entrada no R.U. (em implementação)	7.14.1.Iniciar a venda automatizada de tickets.	10	30	50	70	100	10	30				PROPLAG DGTI	20/01/2017
17	7.15.Aperfeiçoar o serviço de tratamento odontológico.	- Planejar a compra de materiais; - Planejar a manutenção dos equipamentos. - Transferir consultórios da unidade médica para a clínica odontológica.	Número de Atendimentos Odontológicos Taxa de Atendimento Odontológico Taxa de Tratamentos Odontológicos Concluídos	7.15.1.Otimizar a utilização de espaço e recursos humanos	40	100				60	100					20/01/2017
18	7.16.Ampliar o atendimento médico.	- Planejar a compra de materiais; - Planejar a manutenção dos equipamentos; - Solicitar a PROPLAG as adequações da infraestrutura a fim de permitir a prestação do serviço; - Solicitar a PRGDP a análise e disponibilização de servidores para viabilizar a prestação do serviço.	Número de Atendimentos Médicos Ginecológicos Número de Atendimentos Médicos Psiquiátricos Taxa de Atendimento Fisioterápico Número de Atendimentos de Clínica Geral Taxa de Realização de Exame Citopatológico (Papanicolau) Número de Atendimentos Fisioterápicos Taxa de Realização de Exames Laboratoriais a Discentes em condição de vulnerabilidade socioeconômica Taxa de Discentes em condição de vulnerabilidade socioeconomica que receberam medicação	7.16.1.Contratação de médico oftalmologista. Contratação de médico psiquiatra	-	50	50	50	100	-	50				PRGDP	20/01/2017
19	7.17.Ampliar o atendimento no ambulatório, em especial, aos discentes do período noturno.	- Viabilizar atendimento médico e de enfermagem em tempo integral de funcionamento. - Transferir médicos clínicos gerais e enfermeiros para o Posto de Atendimento Médico.	Número de Atendimentos Médicos no Ambulatório Taxa de Atendimento Ambulatorial	7.17.1.Planejar e Implantar o atendimento, além de corrigir a dinâmica do Posto de Atendimento Médico.	30	50	100			50	100					20/01/2017
20	7.18.Aperfeiçoar o programa de vacinação.	- Dar continuidade ao programa de vacinação de combate à gripe; - Ampliar a vacinação para a prevenção de doenças crônicas.	Número de Servidores Vacinados contra H1N1 Taxa de Servidores Vacinados contra H1N1	7.18.1.Ampliar o número de vacinas oferecidas	50	50	50	100		50	50					20/01/2017
21	7.19.Promover campanhas educativas.	- Promover campanhas educativas de prevenção à doenças.	Número de Campanhas de Saúde Número de Inserções da Coordenadoria de Saúde na Mídia Televisiva, Impressa ou Virtual	7.19.1.Ampliar a quantidade e os temas das campanhas relacionadas à prevenção de doenças para a comunidade acadêmica	20	40	60	80	100	40	70					20/01/2017
22	7.20.Revitalizar o Ciuni.	- Solicitar a PROPLAG análise e adequações da infraestrutura a fim de permitir melhorias na prestação do serviço;	Número de ODS para manutenção do CIUNI Número de Instalações Esportivas Número de Instalações Esportivas por Tipo	7.20.1.Melhorar e adequar a infraestrutura do Ciuni	20	40	60	80	100	20	40				PROPLAG PROINFRA	20/01/2017
23	7.21.Desenvolver programa de apoio de esportes de alto rendimento.	- Submeter projetos às agências de fomento estaduais e nacionais.	Número de atletas de alto rendimento atendidos	7.21.1.Elaborar programa de apoio a esportes de alto rendimento.	30	60	100			30	40				PROPLAG	20/01/2017	Está pronta a resolusão para apreciação dos conselhos.
24	7.22.Implementar sistema de registro de projetos esportivos para a comunidade acadêmica.	- Criar sistema de registro de projetos esportivos; - Aumentar o acesso da comunidade aos eventos esportivos, bem como a quantidade dos mesmos a serem realizados na UFLA. - Elaborar e desenvolver sistema de registro de projetos, equipes, atividades, etc. esportivas, no âmbito da comunidade acadêmica; - Organizar calendário de eventos esportivos da UFLA.	Número de Projetos de Esporte e Lazer Taxa de Participação de Discentes em Projetos de Esporte e Lazer Taxa de Participação de Servidores em Projetos de Esporte e Lazer Número de Alunos Participantes de Projetos de Esporte e Lazer Número de Servidores Participantes de Projetos de Esporte e Lazer Número de Membros da Comunidade Externa Participantes de Projetos de Esporte e Lazer Taxa de Participação em Projetos de Esporte e Lazer Investimento Médio por Projeto de Esporte e Lazer	7.22.1.Instituir sistema de registro de projetos esportivos para a comunidade acadêmica.	20	40	60	80	100	20	40				DGTI	20/01/2017
25	7.23.Aperfeiçoar a infraestrutura da UFLA para a prática esportiva.	- Criar uma zeladoria para manutenções de rotina do complexo esportivo; - Realizar levantamento de demandas; identificação de ambientes a serem adequados; estabelecimento de prioridades. - Solicitar a PROPLAG as adequações da infraestrutura a fim de permitir a melhoria na infraestrutura para prática esportiva.	Frequência de Manutenção do CIUNI	7.23.1.Iniciar as atividades da zeladoria	-	20	50	75	100	-	25				PROPLAG	20/01/2017
26	7.24.Instalar academia no Câmpus Histórico.	- Realizar levantamento de demandas; identificação do ambiente e instalação da academia; - Solicitar a PROPLAG análise e adequações da infraestrutura a fim de permitir melhorias na prestação do serviço; - Solicitar a PRGDP a análise e disponibilização de servidores para viabilizar a prestação do serviço.	Número de pessoas atendidas na academia (em implementação)	7.24.1.Atender 2000 pessoas da comunidade acadêmica	20	40	60	80	100	20	-				PROPLAG	20/01/2017
27	7.25.Aprimorar a gestão de projetos esportivos concentrado na Coordenadoria de Esportes e Lazer - Praec.	- Revisar e adequar os programas de fomento à prática esportiva; - Elaborar o regulamento e o sistema de acesso e controle da futura academia da UFLA; - Solicitar à PROPLAG a implementação de um módulo no SIG, específico para gestão e controle dos projetos esportivos; - Implementar um Programa de capacitação de coordenadores e monitores de projetos esportivos por meio da Praec; - Transferir à Praec, a responsabilidade, pela gestão dos editais referentes ao Programa Institucional de Bolsas destinados aos Monitores Esportivos; - Viabilizar a captação de patrocínios para as equipes esportivas da UFLA, outros projetos e eventos; - Trabalhar na revisão dos programas existentes e adequá-los à nova proposta da Praec; - Desenvolver sistema de controle de acesso, a partir das singularidades do ambiente e do usuário; - Implementar a ferramenta de gestão e controle de projetos esportivos; - Realizar levantamento das principais atividades de gestão desenvolvidas por coordenadores e monitores de projetos esportivos; - Sistematizar as atividades em processos padronizados e duplicáveis, a fim de estabelecer uma metodologia de gestão para os projetos esportivos da UFLA; - Propor ao Cuni a revisão e atualização do regulamento do programa de bolsas.	Investimento Médio por Projeto de Esporte e Lazer Investimento Médio em Viagem por Projeto de Esporte e Lazer Taxa de Recursos Destinados às Viagens Número de Monitores Esportivos Número de Monitores Esportivos Bolsistas de Ampla Concorrência Número de Monitores Esportivos Bolsistas de Vaga Reservada Número de Monitores Esportivos Voluntários Taxa de Monitores Esportivos Vulneráveis Número de Eventos Esportivos Organizados Número de Eventos Esportivos Sediados Número de Eventos Esportivos Número de Participantes em Eventos Esportivos Organizados pela UFLA Taxa de Participação em Eventos Esportivos	7.25.1.Revisar o regulamento e submetê-lo à aprovação no Cuni; 7.25.2.Desenvolver e implementar ferramenta; 7.25.3.Definir escopo e desenvolvimento; 7.25.4.Implementar o programa de capacitação de coordenadores e monitores de projetos esportivos.	20	40	60	80	100	20	30				PROPLAG DGTI	20/01/2017	Aguardando implementação dos softwares necessários.
28	7.26.Implementar sistema de registro de projetos de lazer para a comunidade acadêmica.	- Criar sistema de registro de projetos de lazer; - Aumentar o acesso da comunidade às atividades de lazer, bem como ampliar a quantidade das atividades realizadas na UFLA. - Elaborar e desenvolver sistema de registro de projetos, equipes e atividades, no âmbito da comunidade acadêmica; - Organizar o calendário de eventos de lazer da UFLA.	Número de Modalidades Esportivas Presentes na UFLA Número de Participação de Equipes Esportivas da UFLA em Competições Número de vezes em que a Equipe Esportiva da UFLA classificou-se nas 3 primeira posições	7.26.1.Instituir sistema de registro de projetos de lazer para a comunidade acadêmica.	-	30	50	100			30				DGTI	20/01/2017
29	7.27.Aprimorar as ações do Núcleo de Acessibilidade.	- Acompanhar e fiscalizar as ações do Núcleo de Acessibilidade; - Acompanhar e fiscalizar as ações do Núcleo de Acessibilidade.	Número de ações de Capacitação Docente para Atuação junto a alunos com Necessidades Especiais Número de ações de Capacitação de Técnicos para Atuação junto a alunos com Necessidades Especiais Índice de Capacitação do Quadro Docente para Atuação junto a alunos com Necessidades Especiais Índice de Capacitação do Quadro Técnico para Atuação junto a alunos com Necessidades Especiais Número de Alunos com Deficiência Permanente ou Temporária Atendidos Número de Servidores com Deficiência Permanente ou Temporária Atendidos Índice de Ambientes com Adequação à Acessibilidade (em implementação) Índice de Ambientes Virtuais com Adequação à Acessibilidade (em implementação) Número de Edifícios da UFLA Adequados a Pessoa com Deficiência Número de projetos de pesquisa na UFLA relacionados à acessibilidade e/ou pessoas com deficiência Número de projetos de extensão na UFLA relacionados à acessibilidade e/ou pessoas com deficiência Número de trabalhos de conclusão de curso na UFLA relacionados à acessibilidade e/ou pessoas com deficiência	7.27.1.Acompanhar e fiscalizar as ações do Núcleo de Acessibilidade, visando a aplicação do conhecimento por ele desenvolvido.	20	40	60	80	100	20	60					20/01/2017
30	7.28.Aprimorar as ações do Padnee.	- Acompanhar e fiscalizar as ações do Padnee; - Acompanhar e fiscalizar as ações do Padnee, em conjunto com a PRG.	Número de Alunos Atendidos pelo PADNEE Número de Laudos para Atendimento Pedagógico Especial Número de Cursos de Graduação com matrícula de alunos atendidos pelo PADNEE Índice de Tempo Médio de Titulação dos Alunos Atendidos pelo PADNEE (em implementação) Número de Docentes orientados pelo PADNEE (em implementação) Número de Técnicos orientados pelo PADNEE (em implementação)	7.28.1.Lotar psicólogo na Coordenadoria de Acessibilidade, para atuação exclusiva no Padnee.	20	40	60	80	100	20	60				PRG	20/01/2017
31	7.29.Elaborar projeto estratégico de ações que vise à adequação da infraestrutura para atender à legislação de acessibilidade.	- Realizar adequações da infraestrutura, para atender à legislação; - Elaborar projeto estratégico de ações que vise a adequação da infraestrutura para atender à legislação.	Número de rampas construídas/reformada (em implentação) Número de banheiros adaptados (em implentação) Número de elevadores instalados (em implentação) Quantidade de piso tátil (m) (em implentação) Número de sinalizações em braille (em implentação) Número de páginas na internet traduzidas em libras (em implentação)	7.29.1.Intensificar a adequação da infraestrutura.	20	40	60	80	100	20	40				PROINFRA	20/01/2017
32	7.30.Elaborar de projeto estratégico de atividades dos intérpretes de Libras.	- Sistematizar a atividade dos intérpretes de Libras; - Elaborar diagrama de atividades e demandas; - Instalar estúdio de produção de vídeo.	Número de ações de Capacitação Docente para Atuação junto a alunos com Necessidades Especiais Número de ações de Capacitação de Técnicos para Atuação junto a alunos com Necessidades Especiais Índice de Capacitação do Quadro Docente para Atuação junto a alunos com Necessidades Especiais (em implementação) Índice de Capacitação do Quadro Técnico para Atuação junto a alunos com Necessidades Especiais (em implementação)	7.30.1.Melhorar condições de trabalho e serviços prestados.	20	40	60	80	100	30	40				PRGDP	20/01/2017
33	7.31.Implementar a política de Assuntos da Diversidade e Diferenças.	- Encaminhar ao Cuni proposta de criação da Coordenadoria para Assuntos da Diversidade e das Diferenças. - Criar programa específico de correto encaminhamento dos casos de violência a profissionais capacitados; - Articular, junto à PRGDP, a oferta de cursos de capacitação; - Estudar um conjunto estratégico de temas importantes a serem trabalhados, por exemplo, um curso de capacitação sobre o uso do nome social. Tal curso daria divulgação a uma iniciativa já realizada pela UFLA (Resolução Cuni nº 21/2015), bem como instrumentalizaria os servidores da Universidade sobre o tratamento adequado a ser dado à questão; - Articular com a Proec a oferta de cursos relacionados ao tema; - Sensibilizar a comunidade de pesquisadores da UFLA para a proposta de cursos de extensão.	Número de cursos de capacitação oferecidos (em elaboração) Número de eventos apoiados (em elaboração) Número de ações de formação de Dicentes relacionada à temática de diversidade e diferenças Número de ações de Capacitação de Docente relacionadas à temática de diversidade e diferenças (em implementação) Número de ações de Capacitação de Técnicos relacionadas à temática de diversidade e diferenças Índice de Capacitação do Quadro Docente relacionada à temática de divercidade e diferenças (em implementação) Índice de Capacitação do Quadro Técnico relacionada à temática de divercidade e diferenças Alcance das ações relacionadas à temática de diversidade e diferenças no corpo discente	7.31.1.Elaborar o regimento e conseguir a sua aprovação junto ao Cuni.	50	100				50	50					20/01/2017	Regimento em fase de elaboração
34				7.31.2.Desenvolver semestralmente ações públicas voltadas para a comunidade acadêmica a fim de refletir sobre o tema da diversidade e das diferenças.	10	50	100			10	35				PRG PRGDP	20/01/2017	Estamos desenvolvendo ações junto aos calouros, mas ainda precisamos intensificar nossas ações junto aos outros grupos da comunidade acadêmica. Estamos nos dedicando ao atendimento da demanda do MEC para a elaboração e consolidação do Pacto Nacional Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade e à Cultura de Paz e Direitos Humanos.