1 | Расписание занятий 5 класса на 25.05.2020 (Понедельник) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
2 | ||||||
3 | № урока | Время | Предмет | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание |
4 | 1 | 09.00-09.30 | ОБЖ | Оказание первой помощи при ушибах, ссадинах | Напишите сочинение на тему "Зачем необходимо владеть правилами первой помощи?" | |
5 | 2 | 09.50-10.20 | Математика | Повторение. Обыкновенные дроби | Повторить правила Сокращения обыкновенных дробей, выделение целой части, Правила деяствия с дробями. При необходимости, посмотри в учебник. Выполни № 1107 (а-е), 1108 (а-е), 1111, 1113 (а,б,д) | № 1112, 1114 |
6 | 3 | 10.40-11.10 | История России. Всеобщая история | Взятие Рима варварами | В учебнике параграф 60 с.289-293 читать, отвечать на вопросы устно на с.293; Конт. карта 22 «Падение Западной Римской империи» | параграф 60 с.279-285 пересказ, вопросы 1-4 «Подведем итоги» |
7 | Завтрак 11.10-11.40 | |||||
8 | 4 | 11.40-12.10 | Английский язык | Когда ты поедешь в Брайтон? | Стр. 120, упр. 3 ответить на вопросы, используя слова из рамочки. | Стр. 119, 160-161 правило повторить. |
9 | Немецкий язык | Итоговый тест за 5 класс | https://www.de-online.ru/tests/0-27-0 | Отправить скриншот результата. Если нет связи, "скину" печатный вариант в VK | ||
10 | 5 | 12.20-12.50 | Физическая культура | Развитие скоростно-силовых качеств | Какие игры с элементами легкой атлетики вы знаете | |
11 | Выполнить самостоятельно разминку | |||||
12 | Прочитать текст «Ритмическая гимнастика. Стилизованные общеразвивающие упражнения» на с. 68, 69 учебника А.П. Матвеева. Повторить по учебнику М.Я. Виленского весь материал по легкой атлетике. | |||||
13 | ||||||
14 | ||||||
15 | онлайн занятие | |||||
16 | самостоятельная работа с учебным материалом | |||||
17 | занятие с ЭОР (Электронные образовательные ресурсы) | |||||
18 | ||||||
19 | Расписание занятий 6А класса на 25.05.2020 (Понедельник) | |||||
20 | ||||||
21 | № урока | Время | Предмет | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание |
22 | 1 | 09.00-09.30 | История России. Всеобщая история | Культурное пространства единого Российского государства XV | Учебные материалы к уроку на сайте cifra.school читать тему 7.Или по учебнику параграф 27 с.107-114 ответить на вопросы 4,5 устно | Параграф 27 с.107-114 пересказ, выбрать тест 1 из 4 и фото результата мне прислать |
23 | ссылка на сайт | пройти тест , | ||||
24 | 2 | 09.50-10.20 | Английский язык | Всё обо мне. | Стр. 123, упр. 4 (рабочая тетрадь). | Стр. 124, упр. 5, 6 (рабочая тетрадь). |
25 | Немецкий язык | Итоговый тест за 6 класс | https://www.de-online.ru/tests/0-28-0 | Отправить скриншот результата. Если нет связи, "скину" печатный вариант в VK | ||
26 | 3 | 10.40-11.10 | Литература | А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц» как философская сказка-притча. | Пройдите итоговый тест по ссылке ниже и пришлите мне скриншот вашего результата | Выполните творческое задание письменно после сказки Сент-Экзюпери "Маленький принц" |
27 | жми сюда | |||||
28 | Завтрак 11.10-11.40 | |||||
29 | 4 | 11.40-12.10 | Русский язык | Словообразование. Морфемный разбор. | Пройдите итоговый тест по ссылке ниже и пришлите мне скриншот вашего результата. В начале теста не забудьте там зарегистрироваться. Для этого вас просят просто напечатать ваше имя, фамилию и класс. | |
30 | жми сюда | |||||
31 | 5 | 12.20-12.50 | Математика | Рациональные числа | Повторить правила, стр 90,94,97,101,102. Разобрать решение примеров в тексте.. | Выполнить задания Пакет заданий № 1-№5 |
32 | ||||||
33 | онлайн занятие | |||||
34 | самостоятельная работа с учебным материалом | |||||
35 | занятие с ЭОР (Электронные образовательные ресурсы) | |||||
36 | ||||||
37 | Расписание занятий 6Б класса на 25.05.2020 (Понедельник) | |||||
38 | ||||||
39 | № урока | Время | Предмет | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание |
40 | 1 | 09.00-09.30 | Русский язык | Словообразование. Морфемный разбор. | Пройдите итоговый тест по ссылке ниже и пришлите мне скриншот вашего результата. В начале теста не забудьте там зарегистрироваться. Для этого вас просят просто напечатать ваше имя, фамилию и класс. | |
41 | жми сюда | |||||
42 | 2 | 09.50-10.20 | История России. Всеобщая история | Культурное пространства единого Российского государства XV | Учебные материалы к уроку на сайте cifra.school читать тему 7.Или по учебнику параграф 27 с.107-114 ответить на вопросы 4,5 устно | Параграф 27 с.107-114 пересказ, выбрать тест 1 из 4 и фото результата мне прислать |
43 | ссылка на сайт | пройти тест , | ||||
44 | 3 | 10.40-11.10 | Английский язык | Всё обо мне. | Стр. 123, упр. 4 (рабочая тетрадь). | Стр. 124, упр. 5, 6 (рабочая тетрадь). |
45 | Немецкий язык | Итоговый тест за 6 класс | https://www.de-online.ru/tests/0-28-0 | Отправить скриншот результата. Если нет связи, "скину" печатный вариант в VK | ||
46 | Завтрак 11.10-11.40 | |||||
47 | 4 | 11.40-12.10 | Математика | Рациональные числа | Повторить правила, стр 90,94,97,101,102. Разобрать решение примеров в тексте.. | Выполнить задания Пакет заданий № 1-№5 |
48 | 5 | 12.20-12.50 | Литература | А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц» как философская сказка-притча. | Пройдите итоговый тест по ссылке ниже и пришлите мне скриншот вашего результата | Выполните творческое задание письменно после сказки Сент-Экзюпери "Маленький принц" |
49 | жми сюда | |||||
50 | ||||||
51 | онлайн занятие | |||||
52 | самостоятельная работа с учебным материалом | |||||
53 | занятие с ЭОР (Электронные образовательные ресурсы) | |||||
54 | ||||||
55 | Расписание занятий 7 класса на 25.05.2020 (Понедельник) | |||||
56 | ||||||
57 | № урока | Время | Предмет | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание |
58 | 1 | 09.00-09.30 | Английский язык | Какое у тебя хобби? Грамматич. тема: Прилагательные, оканчивающиеся на -ing и –ed. | Стр. 148, упр. 2 прочитать, выполнить перевод на русс. язык, ответить на вопрос. | Стр. 147 правило повторить. |
59 | Немецкий язык | Итоговый тест за 7 класс | https://www.de-online.ru/tests/5-29 | Отправить скриншот результата. Если нет связи, "скину" печатный вариант в VK | ||
60 | 2 | 09.50-10.20 | Математика | Решение задач | Выполнить тестовые задания № 1-10 стр учебника 271-272 | Пакет заданий № 1-4 |
61 | 3 | 10.40-11.10 | Физическая культура | Эстафетный бег | Специальные беговые упражнения | |
62 | Выполнить разминку и Повторить Технику передачи эстафетной палочки | |||||
63 | записать легкоатлетическую эстафету из пяти этапов | |||||
64 | Завтрак 11.10-11.40 | |||||
65 | 4 | 11.40-12.10 | Информатика | Форматирование текста | Скачай презентацию по ссылке и ознакомься с ней | |
66 | Пройди он-лайн тест по теме по вариантам!) Сканкопию или фото прислать на email: shkola138sam@yandex.ru | |||||
67 | Вариант 1 | |||||
68 | Вариант 2 | |||||
69 | 5 | 12.20-12.50 | География | Страны Азии | Прочитать параграфы 62-64.Найти ответы на вопросы 1.Как размещается население Китая на территории страны.Где расположены самые большие города страны.2.Как изменяется природа Японии при движении от острова Хоккайдо до острова Кюсю.3.Какими видами хозяйственной деятельности занято население Индии и Индонезии.Ответы записать в тетрадь. | Ответить на вопросы повторения (контрольные итоговые вопросы) на стр.330 |
70 | 6 | 13.00-13.30 | История России. Всеобщая история | Сословный быт и картина мира. Повседневная жизнь народов России в XVIIв | Учебные материалы к уроку на сайте cifra.school читать тему 7 , или по учебнику с. 103-121, отвечать на вопросы «Повторение» устно | с.103-121 пересказ, выбрать тест 1 из 4 и фото результата мне прислать. |
71 | ссылка на сайт | Тест тут | ||||
72 | ||||||
73 | онлайн занятие | |||||
74 | самостоятельная работа с учебным материалом | |||||
75 | занятие с ЭОР (Электронные образовательные ресурсы) | |||||
76 | ||||||
77 | Расписание занятий 8 класса на 25.05.2020 (Понедельник) | |||||
78 | ||||||
79 | № урока | Время | Предмет | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание |
80 | 1 | 09.00-09.30 | Физическая культура | Эстафетный бег | Специальные беговые упражнения | |
81 | Выполнить разминку и Повторить Технику передачи эстафетной палочки | |||||
82 | записать легкоатлетическую эстафету из пяти этапов | |||||
83 | 2 | 09.50-10.20 | География | Урок обобщающего повторения по всему курсу | Материал учебника "География России" | Выполнить итоговые задания на стр. учебника 297.Теоретического характера № 1,2,4,7. Практическое задание № 9. |
84 | 3 | 10.40-11.10 | Математика | Повторение. Решение текстовых задач | Вспомните формулу вычисление площади прямоугольника, теорему Пифагора, формулы корней квадратных уравнений. Решите задачи на стр 222: №83, 85 | № 84, 86 |
85 | Завтрак 11.10-11.40 | |||||
86 | 4 | 11.40-12.10 | Химия | Повторение изученного материала | Посмотрите видео | Заполнить таблицу в тетради. |
87 | 5 | 12.20-12.50 | История России. Всеобщая история | Перемены в повседневной жизни российских сословий в XVIIIв | Учебные материалы к уроку на сайте cifra.school читать, по учебнику с. 105-110 параграф 32 (учебник 2019). Отвечать на вопросы устно | С. 105-109 пересказ, На с.109 вопросы письменно |
88 | сайт cifra.school | |||||
89 | 6 | 13.00-13.30 | ||||
90 | ||||||
91 | онлайн занятие | |||||
92 | самостоятельная работа с учебным материалом | |||||
93 | занятие с ЭОР (Электронные образовательные ресурсы) | |||||
94 | ||||||
95 | Расписание занятий 9 класса на 25.05.2020 (Понедельник) | |||||
96 | ||||||
97 | № урока | Время | Предмет | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание |
98 | 1 | 09.00-09.30 | Физика | Кинематика | Знакомство с проектной работой "Математика и организм человека" | |
99 | 2 | 09.50-10.20 | Литература | Подведение итогов года. Литература для чтения летом. | Ответьте письменно на вопросы 1-3,9 в разделе Повторение "Проверьте себя". Ответы должны быть полными. | |
100 | 3 | 10.40-11.10 | Математика | Тестирование | По ссылке выполнить тесты.Тематика на выбор. | https://iq2u.ru/tests/?level=9#testsList |
101 | Завтрак 11.10-11.40 | |||||
102 | 4 | 11.40-12.10 | География | Отрицательное воздействие видов хозяйственной деятельности на природу | Используя таблицу № 4. на стр.277найти ответы на вопросы: 1.Какие виды экономической деятельности больше всего загрязняют поверхностные воды.2.Какие виды экономической деятельности больше всего загрязняют атмосферу. | Использовать рекомендуемые интернет-ресурсы на стр.278 учебника |
103 | 5 | 12.20-12.50 | Химия | Тестирование | Прочитайте параграф 42 | Решить тест |
104 | 6 | 13.00-13.30 | ||||
105 | ||||||
106 | онлайн занятие | |||||
107 | самостоятельная работа с учебным материалом | |||||
108 | занятие с ЭОР (Электронные образовательные ресурсы) | |||||