1 | № | Наименование | Заказчик | Уровень сложности | Краткое описание |
---|---|---|---|---|---|
2 | 1 | Аналитика данных электронного расписания | СПбГУ, УСИТ | Средний | На основе данных электронного расписания и свободного ПО с открытым исходным кодом создать сервис кэширования данных и аналитическое Web приложение. Примеры аналитических срезов: занятость аудиторий, занятость преподавателей, занятость студентов, доступные аудитории по заданным критериям. |
3 | 2 | Сбор и анализ логов Windows | СПбГУ, УСИТ | Низкий | С использованием встроенных средств ОС Windows и свободного ПО с открытым исходным кодом реализовать сбор и анализ системных журналов Windows для оперативного их анализа. Примеры аналитических срезов: частота использования, популярные приложения, популярные ошибки, активные пользователи. |
4 | 3 | Портфолио студентов | СПбГУ, УРМ | Высокий | Web приложения для ввода и согласования студентами и сотрудниками УРМ сведений о достижениях студентов. Прототип функциональности по расчёту повышенной степендии на основе данных портфолио. |
5 | 4 | Сайт ЦИТИК | СПбГУ, УУ | Средний | Простой сайт с информацией о центре, выполненных и предстоящих работах, с инструментами коммуникации. |
6 | 5 | Сайт Медиацентра | СПбГУ, Медиацентр | Средний | Разработать сайт Медиацентра СПбГУ в соответствии с требованиями, предъявленными заказчиком |
7 | 6 | Анализ данных Тинькофф Кафе | Тинькофф Банк | Высокий | Реализовать две подсистемы - веб-сервис для загрузки данных и анализ данных с целью максимизации предоставленной метрики |
8 | 7 | Анализ текстов судебных решений | Dentons | Высокий | Обработка текстов судебных решений, извлечение ссылок на нормативные и законодательные акты, статистика. |
9 | 8 | Анализ данных онлайн курсов | СПбГУ, ЦРЭОР | Высокий | На основе данных материалов и действий учащихся онлайн-курсов выявить показатели, определяющие их эффективность. Эффективность курса состоит из двух компонент: качество образовательных материалов и коммерческий потенциал. Данные являются отчётами и логами образовательных платформ “Coursera” и “Открытое образование”. |
10 | 9 | Автоматизация участка производства Tikkurila | Макро Групп | Средний | Разработать модель автоматизированной линии для формирования паллет на производстве лакокрасочных изделий завода Tikkurila |
11 | 10 | Веб-сервис подачи заявок студентов на участие в проектах ЦИТИК | СПбГУ, УУ | Средний | Построить информационную систему в которой пользователи (преподаватели, студенты, сторонние заинтересованные лица) смогут публиковать информацию о проектах и задачах, а другие участники смогут записываться на эти проекты как участники/исполнители и отчитываться о проделанной работе. Предусматривается система модерации заявок на проекты. |
1 | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | |||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Категория проекта | Участники команд | Предполагаемый проект | 5 | 12 | 19 | 26 | 3 | 10 | 17 | 24 | 21 | 5 | 7 | 12 | 14 | |
3 | |||||||||||||||||
4 | Анализ данных | Будлов + Жадан + Абдуллин + Щербаков + Антонов + Мишко(ПМИ) | Анализ данных Тинькофф Кафе | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 15:30 | |||||||
5 | Полоз + Грехнев+ Хачатрян +Портнов + Глушков | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 3 | 12:30 | |||||||||
6 | Цеханович + Давыдов + Кудрявцев + Глазырин + Мараховский + Зелюков + Сорокина(ПМИ) | Анализ данных онлайн курсов | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 13:30 | ||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | Анализ текстов | Гришутин + Наволоцкий + Родионов + Купряков + Гоготов | Анализ судебных решений | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 4 | 9 | |||||||
9 | Васильев + Гусев + Зыков + Рахматуллина + Иванов(ПМИ) | Анализ судебных решений | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 4 | 9 | ||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | Веб | Тимофеев + Прокошкина + Балавнев + Панасовец + Митрофанов | Портфолио студентов | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 13:30 | |||||||
12 | Авдеев + Герасимов + Маркин + Оглобина + Скуратовский + Голубева | Сайт ЦИТИК | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 14:30 | ||||||||
13 | Князев + Кириченко + Федорова + Гайдайчук + Коган(ПМИ) | Сайт Медиацентра | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 14:30 | ||||||||
14 | Поваляев + Моисеев + Салимов + Лысенко + Гаврилова + Плешканов | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 4 | 17:00 | |||||||||
15 | |||||||||||||||||
16 | Робототехника | Байнова + Киреев + Зубахина + Севастюк + Гизбрехт | Tikkurila | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 15:30 |