1 | 課程名稱 | 文學悅樂秀──文本閱讀與理解素養力 | ||
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2 | Reading Skill with Chinese Literature | |||
3 | 授課年段 | 一下 | ||
4 | 課程屬性 | 補強性 | ||
5 | 師資來源 | 校內單科 | ||
6 | 學習目標 | 文學是讀者藉由作者的文字撰寫或描述,引起想像而產生的意象;而電影則是透過意象,所產生的感官感受,文學與電影都是藝術,但特質不同。隨著時代變化,這兩種藝術載體,都在不斷地尋求突破與創新,也都在檢視不同時代與地區的人性、社會與文化等各個層面。若兩種結合,是會成為新的「文學」抑或文字就被電影所取代? | ||
7 | 教學大綱 | 週次 | 單元/主題 | 內容綱要 |
8 | 第一週 | 同舟共濟 | 課程規則說明 文學與電影的關係 | |
9 | 第二週 | 閱讀理解 | 文學與電影的空間、時間、現實、主題意義的轉換 | |
10 | 第三週 | 培養閱讀力 | 古典文學作品與改編電影 | |
11 | 第四週 | 培養理解力 | 讀經典而成就經典:電影與作家的關係 | |
12 | 第五週 | 鑑賞闡釋 | 當代華人文學作品與改編電影的比較研究 | |
13 | 第六週 | 文本鑑賞技 | 作品欣賞1 | |
14 | 第七週 | 文本闡釋技 | 作品欣賞2 | |
15 | 第八週 | 名家選文 | 電影影像所成就的愛情文學 | |
16 | 第九週 | 經典面面觀 | 何謂「文學電影」:不用文字就不是文學?! | |
17 | 備註 |