1 | 課程名稱 | 韓語初階 | ||
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2 | Basic Korean | |||
3 | 授課年段 | 一上、一下 | 學分總數:2 | |
4 | 課程屬性 | 第二外語 | ||
5 | 議題融入 | |||
6 | 師資來源 | 外聘(其他) | ||
7 | 課綱 核心 素養 | A1.身心素質與自我精進 | ||
8 | B1.符號運用與溝通表達 | |||
9 | C3.多元文化與國際理解 | |||
10 | 學生圖像 | 1-2 多元關懷, 3-2 行動學習, 4-1 尊重自省, 4-2 品格學養 | ||
11 | 學習目標 | 韓文簡單會話與認識韓國文化 | ||
12 | 教學大綱 | 週次/序 | 單元/主題 | 內容綱要 |
13 | 一 | 課程介紹及評分方式&課程活動(1) | 課程介紹及評分方式&韓國冷知識+30問 | |
14 | 二 | 子音+母音(1)&主題1:韓國食衣 | 子音母音10個&文化主題課程1個 | |
15 | 三 | 子音+母音(2)&主題2:韓國住行 | 子音母音10個&文化主題課程1個 | |
16 | 四 | 子音+母音(3)&TEST(1) | 子音母音10個&第一次小考 | |
17 | 五 | 子音+母音(4)&主題3:韓國節慶 | 子音母音10個&文化主題課程1個 | |
18 | 六 | 課本L1(前半)&課程活動(2) | 課本4頁&韓語四十音遊戲 | |
19 | 七 | 課本L1(後半)&自我介紹講三句口試 | 課本4頁&自我介紹講三句口試 | |
20 | 八 | 課本L2(前半)&TEST(2) | 課本4頁&第二次小考 | |
21 | 九 | 課本L2(後半)&主題4:韓國傳統故事(上) | 課本4頁&文化主題課程1個 | |
22 | 十 | L1+L2總複習&文化課主題5:韓國傳統故事(下) | 課本L1+L2全&文化主題課程1個 | |
23 | 十一 | 課本L3(單字)動詞變化①&主題6:韓語歌曲教唱(上) | 課本2頁&文化主題課程1個 | |
24 | 十二 | 課本L3(前半)動詞變化②&TEST(3) | 課本3頁&第三次小考 | |
25 | 十三 | 課本L3(後半)動詞變化③&主題7:韓語歌曲教唱(下) | 課本3頁&文化主題課程1個 | |
26 | 十四 | 課本L4(前半)&課程活動(3) | 課本4頁&韓國傳統遊戲(擲柶遊戲) | |
27 | 十五 | 課本L4(後半)&L4文型實用 | 課本4頁&課堂小遊戲(明星座位表) | |
28 | 十六 | 課本L5(前半)&TEST(4) | 課本4頁&第四次小考 | |
29 | 十七 | 課本L5(後半)&主題8:IG韓文 | 課本4頁&文化主題課程1個 | |
30 | 十八 | L5數字實用&團康遊戲 | 課堂小遊戲(終極密碼韓文版)&紅蔘遊戲&人間zero | |
31 | 十九 | |||
32 | 二十 | |||
33 | 二十一 | |||
34 | 二十二 | |||
35 | 學習評量 | 有4次小考和1次口試 | ||
36 | 對應學群 | 外語 | ||
37 | 備註 | 開學後每個人會影印一本教材,費用約30元 |