56-607-23 3D КХ


1
2
3	1.	Наименование на специалността:	3D технологии за проектиране и производство
4
5	2.	Област на висше образование / професионално направление по КОВОПН:	5. Технически науки
6
7	3.	Професионално направление:	073 Архитектура и строителство / 0730 Архитектура и строителство, неопределени програми и квалификации
8
9	4.	Образователно-квалификационна степен:	Магистър
10
11	5.	Професионална квалификация:	2149 Инженер по адитивни технологии
12
13	6.	Продължителност на обучението:	2 семестъра
14
15	7.	ECTS кредити:	60
16
17	8.	Форми на обучение:	редовно, задочно
18
19	9.	Цели и задачи на обучението в специалността:
20		Мултидисциплинарна магистърска програма, фокусирана върху адитивното производство и дизайна, и виртуалната реалност. Цел на обучението в специалност „3D технологии за проектиране и производство” е подготовката на квалифицирани кадри, задоволяващи потребностите от нов тип специалисти – експерти в областта на 3D-технологиите и виртуалната реалност, които съвместяват информационните технологии с индустриалното производство за нуждите на бизнеса. Програмата е изцяло подчинена на основните принципи на Industry 4.0. Обучението се реализира от квалифициран академичен състав с национален и международен авторитет и със засиленото присъствие на експерти от практиката. То е ориентирано към получаването на интердисциплинарни знания, практически умения и компетенции в областта на цифровото производство, адитивните технологии и добавената реалност. Специалността отчита опита на водещите световни образователни институции и съвременните тенденции във висшето образование. Съгласувана е с детайлна област с код 0730 Архитектура и строителство, неопределени програми и квалификации на Международната стандартна класификация на образованието (ISCED) и изискванията за присъждане на професионална квалификация с код 2149 Инженер по адитивни технологии на Международната стандартна класификация на професиите (ISCO-08) и на Европейската класификация на уменията, компетентностите, квалификациите и професиите (ESCO). Синхронизирането на програмата със световните стандарти осигурява международна сравнимост на придобитите компетентности и образователна и професионална мобилност на студентите. В този контекст задачите на обучението са: • Изграждане на компетенции в областта на най-съвременните 3D-технологиите и виртуалната реалност; • Придобиване на практически умения за работа със специализиран софтуер и апаратура за 3D моделиране, 3D сканиране, 3D принтиране и 3D визуализация; • Изграждане на индивидуална ориентация в съвместното приложение на дигитализацията в различни сфери на индустриалното производство; • Създаване на нагласи за професионално усъвършенстване и обучение през целия живот, както и развиване на конкурентни способности в обучаемите за професионална реализация; • Засилване на връзката образование–наука–бизнес чрез включване в учебния процес на утвърдени експерти от практиката и работа по съвместни образователни, приложни и научно-приложни задачи и проекти. В процеса на обучението по специалност „3D технологии за проектиране и производство” се акцентира върху познаване и разбиране на 3D технологиите, както и тяхното практически приложение. Обучението е проблемно базирано, фокусирано към студента, при което студентите изучават даден въпрос/тема в контекста на комплексни, многостранни и реални проблеми, като усвояват знания и развиват умения за самостоятелно анализиране и решаване на проблеми. Практическите занятия се провеждат в най-съвременни лаборатории за 3D креативност, бързо прототипиране и виртуална реалност с 3D скенер, 3D принтер и VR оборудване. Студентите разработват индивидуални или колективни задачи по моделиране на 3D обекти и тяхното приложение чрез принтиране или във виртуална или добавена реалност. Обменят се информация и идеи, откриват се проблеми и технически решения в областта на индустриалното производство.
21
22	10.	Основни резултати от обучението (профил на компетенциите):
23		В резултат на обучението студентите придобиват: • Конкретни знания: познаване на най-съвременните 3D технологиите и тяхното приложение в различни технически направления. Завършилите специалността имат знания в областта на 3D сканирането, 3D принтирането и виртуалната реалност. Студентите могат да изготвят самостоятелно проекти на адитивно произведени възли, устройства, конструкции и изделия в отделни технически направления. Те могат да разработят и да защитят собствен изследователски проект в различни сфери на индустриалното производство. Студентите могат да участват и в различни форми на мобилност, вкл. и по програма “Еразъм+”, което ще подпомогне тяхното професионално развитие, ще развие тяхната адаптивност за работа в интернационална и интеркултурна среда. • В съответствие с Европейската рамка на компетентностите и Националната квалификационна рамка, обучението на студентите в тази магистърска програма стимулира развиването на преносими компетентности за: работа в екип; избор на подход и техника за мотивиране на други участници за ефективна работа в различни творчески и бизнес организации; избор на подходяща техника за комуникация със специалисти и неспециалисти при обмяна на творчески идеи и информация, проблеми и решения при разработването и реализирането на различни политики и проекти; работа със специализиран и универсален софтуер; анализ, и формулиране на подходящи творчески и бизнес решения, свързани с текущото и стратегическото поведение на различни културни и бизнес организации. • Лични компетентности: творческо мислене и потенциал, отговорност, самостоятелност, коректност, оперативност, инициативност; комуникативност, устойчивост на стрес, умение за общуване с различни социални и възрастови групи; мотивация и стремеж към непрекъснато повишаване на професионалната пригодност.. • Компетентности за учене: последователно да оценяват собствената си квалификация чрез преценка на придобитите до момента знания и умения и планиране на необходимостта от разширяване и актуализиране на професионалната си квалификация. • Професионални компетентности: Студентите изграждат практически умения и компетенции за самостоятелна професионална реализация и работа в екип. Притежават умения за работа със специализиран софтуер за 3D моделиране и работа със съвременно технологично оборудване за 3D сканиране, 3D принтиране и виртуалната реалност.
24
25	11.	Стандартни условия и изисквания за прием и ред за признаване на предходно обучение:
26		Входящо минимално образователно равнище: Студентите трябва да са завършили висше образование (Ниво 6Б от Националната квалификационна рамка) и да притежават диплома за завършено висше образование с образователно-квалификационна степен „бакалавър” или "магистър" в област на висшето образование "Технически науки" със среден успех не по-нисък от „добър“ от български или чуждестранни учебни заведения. Приемът в специалността се осъществява съгласно "Инструкция и план-график за прием на студенти", до началото на учебната година и в рамките на капацитета на Университета и на професионалното направление, определени от Националната агенция за оценяване и акредитация. Приемът в специалността се извършва въз основа на събеседване. Редът за признаване на кредити и периоди на обучение е указан в Наредба 1 за учебната дейност на Варненски свободен университет „Черноризец Храбър”. Същият се основава на Наредба 21 за прилагане на система за натрупване и трансфер на кредити във висшите училища и Наредбата за държавните изисквания за признаване на придобито висше образование и завършени периоди на обучение в чуждестранни висши училища.
27
28	12.	Изисквания за дипломиране:
29		Изискванията за дипломиране са съобразени с държавните изисквания и практиката на водещи по специалността висши училища в България и Европа с аналогични на ВСУ мисия и ценности. ● Общ брой кредити: 60; ● Задължителни дисциплини и кредити по специалността: 43 кредита; ● Обучението завършва с успешно защита на дипломна работа за специалността. ● Условия за допускане и провеждане на защита на дипломна работа за специалността: Успешно изпълнение на всички задължения, предвидени в учебния план, и придобити 45 кредита.
30
31	13.	По-нататъшно развитие и професионална реализация:
32		Успешно завършилите специалност "3D технологии за проектиране и производство" могат да продължат обучението си в ОНС „доктор”, както и в разнообразни форми на обучение през целия живот (LLL курсове, следдипломни квалификации и други). Според „Списъка на длъжностите в националната класификация на професиите и длъжностите“ завършилите ще могат да се реализират в държавния и частния сектор и да заемат следните длъжности: • инженери по адитивни технологии • инженери в промишленото производство • продуктови и индустриални дизайнери • експерти по 3D моделиране и презентиране • научни изследователи и други.
33
34		УТВЪРЖДАВАМ: РЕКТОР НА ВСУ "ЧЕРНОРИЗЕЦ ХРАБЪР" ......................................................... ...................................................................... проф. д-р Петър Христов	Квалификационната характеристика е приета от Факултетния съвет на Архитектурен факултет с протокол № 4/ 12.12.2022 г. Квалификационната характеристика е утвърдена от Академичния съвет с протокол № 6/24.02.2023 г.
35			Декан на Архитектурен факултет: ........................................................................................ ........................................................... (доц. д-р инж. Росица Петкова-Слипец)
36