| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Metrics: 3.2.2 Number of books & chapters in edited volumes books published & Papers Published in National/International Conferences Proceedings per teacher during the year. | |||||||||||||||||||||||||
2 | Sl. No. | Name of the Teacher | Title of the Book/Chapters Published | Title of the paper | Title of the proceedings of the conference | Name of the Conference | National/International | Year of publication | ISBN/ISSN number of the proceeding | Whether at the time of publication Affiliating InstitutionWas same Yes/NO | Name of the publisher | |||||||||||||||
3 | 2021-2022 | |||||||||||||||||||||||||
4 | 1 | Dr. Seema. Shete | _ | Samajshastra Adhyapanachya Abhinav Padhati : Ek Aakaln समाजशास्त्र अध्यापनाच्या अभिनव पद्धती : एक आकलन | World Conference On Startup In India & Education With Placement In Abroad (Volume - IV) | World Conference On Startup In India & Education With Placement In Abroad | Intenational | 2021-2022 | 2278 - 7984 | No | Abasaheb Parvekar College, Yavatmal. Conference Proceding | |||||||||||||||
5 | 2 | Dr. Arun Shende | _ | Ling Vishamtechya Prabhawatun Striyanch Vyaktimatw लिंग विषमतेच्या प्रभावातून स्त्रियांचं व्यक्तिमत्व | World Conference On Startup In India & Education With Placement In Abroad (Volume - IV) | World Conference On Startup In India & Education With Placement In Abroad | Intenational | 2021-2022 | 2278 - 7984 | No | Abasaheb Parvekar College, Yavatmal. Conference Proceding | |||||||||||||||
6 | 3 | Dr. Seema Shete | _ | Swarajy Janani Jijamata Maliketil Stri Wedh Anni Lingbhwatmak Awalokan स्वराज्य जननी जिजामाता मालिकेतील स्त्री वेध आणि लिंगभावात्मक अवलोकन | Marathi Samajshastra Parishadeche 31 ve Rastriy adhiveshan Gogte-Jogalekar College, Ratnagiri - Maharashtra. | Marathi Samajshastra Parishadeche 31 ve Rastriy adhiveshan Gogte-Jogalekar College, Ratnagiri - Maharashtra. | National | 11 & 12 April 2022 (April- June 2022) | ISSN 2319 - 4766 | NO | Publishe By: Principal, Gogte-Jogalekar College, Ratnagiri - Maharashtra. | |||||||||||||||
7 | 3 | Dr. Seema. Shete | Shodh prabandh Ksa Lihawa-By Dr. G. Yelne, Nanded & Dr. Angha Tendulkar, Mumbai शोध प्रबंध कसा लिहावा? | _ | Samajshasra Sanshodhan patrika Covid-19 chya kalatil aayojit kelelya vyakhayanache sankan समाजशास्त्र संशोधन पत्रिका | _ | _ | Apr-22 | ISSN 2230-7745 | No | Marathi Samajshastra Parishad - Maharashtra | |||||||||||||||
8 | 4 | Dr. Seema. Shete | Maharashtratil Stri Chalwal By- Dr. Smita Awachar, Aurangbad. महाराष्ट्रातील स्त्री चळवळ | _ | Samajshasra Sanshodhan patrika Covid-19 chya kalatil aayojit kelelya vyakhayanache sankan समाजशास्त्र संशोधन पत्रिका | _ | _ | Apr-22 | ISSN 2230-7745 | No | Marathi Samajshastra Parishad - Maharashtra | |||||||||||||||
9 | 5 | Dr. Seema. Shete | Maharashtratil sSamajik Chalwali Aani Sadykalin Paristhiti By- Dr. P. Jogdand, Mumbai, Dr. Shruti Tambe, Pune,Dr. M. Sakate, Kolhapur, Dr. S. Salunke, Jalna महाराष्ट्रातील सामाजिक चळवळी | _ | Samajshasra Sanshodhan patrika Covid-19 chya kalatil aayojit kelelya vyakhayanache sankan समाजशास्त्र संशोधन पत्रिका | _ | _ | Apr-22 | ISSN 2230-7745 | No | Marathi Samajshastra Parishad - Maharashtra | |||||||||||||||
10 | 6 | Dr. Seema. Shete | bhartatil Samajshastrache Shatak: Awalokan Aani Aavhane By- Dr. Balalji Kendre, Mumbai universiry. भारतातील समाजशास्त्राचे शतक : अवलोकन आणि आव्हाने | _ | Samajshasra Sanshodhan patrika Covid-19 chya kalatil aayojit kelelya vyakhayanache sankan समाजशास्त्र संशोधन पत्रिका | _ | _ | Apr-22 | ISSN 2230-7745 | No | Marathi Samajshastra Parishad - Maharashtra | |||||||||||||||
11 | 7 | Editor | _ | Special Covid-19 Experience Magzine | Spadane | _ | _ | Apr-22 | No | Yes | The Principal, Savitri Jyotirao Social Work, College, Yavatmal. | |||||||||||||||
12 | 8 | Dr. Seema. Shete | Corona kalacha taruninchya jiwanawar zalele parinam कोरोना काळाचा तरुणींच्या जीवनावर झालेला परिणाम | _ | Spadane | _ | _ | Apr-22 | No | Yes | The Principal, Savitri Jyotirao Social Work, College, Yavatmal. | |||||||||||||||
13 | 9 | Mrs. Kalpana Raut | कोरोना काळातील महिला, बालकांचे प्रश्न | _ | Spadane | _ | _ | Apr-22 | No | Yes | The Principal, Savitri Jyotirao Social Work, College, Yavatmal. | |||||||||||||||
14 | 10 | Mr. G.D. Darane | १) lokdown madhil eka mulicha shikshan sangharsh लॉकडाऊन मधील एका मुलीचा शिक्षण संघर्ष २) Dukhala pakhar दु:खाला पाखर, ३) Abhay अभय ४) Eka sanshyit Rugnacha Wednadayi Prawas Aani Tyachi Pratikriya एका संशयित रुगानाचा वेदनादायी प्रवास आणि त्यांची प्रतिक्रिया ५) Lockdown Madhil tichi Sheti Ani Sangharsh लॉकडाऊन मधील तिची शेती आणि संघर्ष ६) Corona Kal Ani Mahavidyaly करोना काळ आणि महाविद्यालय ७) Gosht Tya Doghinchi गोष्ट त्या दोघींची | _ | Spadane | _ | _ | Apr-22 | No | Yes | The Principal, Savitri Jyotirao Social Work, College, Yavatmal. | |||||||||||||||
15 | 11 | Mr. Prashant Karale | कोरोना काळातील online शिक्षण एक दृष्टीक्षेप | _ | Spadane | _ | _ | Apr-22 | No | Yes | The Principal, Savitri Jyotirao Social Work, College, Yavatmal. | |||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||