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1 | #VALUE! | |||||||||||||||||||||||||
2 | Materials Waiver Submission Requirement Checklist | |||||||||||||||||||||||||
3 | Relevant instructions are in the Materials Waivers Submission Guide | |||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | 1 | Educational Philosophy and Rationale | Program | Choking Hazards | Glass Hazards | Sharp Objects | ||||||||||||||||||||
6 | 1.1 | Rationale Description (1 page each, max) | ||||||||||||||||||||||||
7 | 1 | Progressive/Alternative Philosophy | ☐ | |||||||||||||||||||||||
8 | 2 | Infant Classrooms (6 weeks - 18 months) | ☐ | |||||||||||||||||||||||
9 | 3 | Toddler Classrooms (12 months - 3 years) | ☐ | |||||||||||||||||||||||
10 | 4 | Preschool/Mixed Age Classrooms (2.5 - 7 years) | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||||||||||
11 | 1.2 | Liability | ||||||||||||||||||||||||
12 | 1 | Parental Consent Form | ☐ | |||||||||||||||||||||||
13 | 2 | Program Liability Release Form | ☐ | |||||||||||||||||||||||
14 | 3 | Supervisory Evaluator Attestation | ☐ | |||||||||||||||||||||||
15 | 2 | Qualified Staff | Program | Choking Hazards | Glass Hazards | Sharp Objects | ||||||||||||||||||||
16 | 2.1 | Lead Teacher Qualifications | ||||||||||||||||||||||||
17 | ECT Qualification Certificate | ☐ | ||||||||||||||||||||||||
18 | Teaching Experience Verification (if applicable) | ☐ | ||||||||||||||||||||||||
19 | Program Specific Observation Verification (if applicable) | ☐ | ||||||||||||||||||||||||
20 | 2.2 | Pre-Service Training (6 hours) | ||||||||||||||||||||||||
21 | 1 | Pre-Service Training Content | ☐ | |||||||||||||||||||||||
22 | 2 | Pre-Service Training Certificates | ☐ | |||||||||||||||||||||||
23 | 3 | Pre-Service Training Policies and Procedures | ☐ | |||||||||||||||||||||||
24 | 2.3 | Annual Refresher Training (2 hours) | ||||||||||||||||||||||||
25 | 1 | Annual Refresher Training Content | ☐ | |||||||||||||||||||||||
26 | 2 | Annual Refresher Training Certificates | ☐ | |||||||||||||||||||||||
27 | 3 | Annual Refresher Training Policies and Procedures | ☐ | |||||||||||||||||||||||
28 | 2.4 | CPR/First Aid Certified Staff | ||||||||||||||||||||||||
29 | 1 | Staff Roster | ☐ | |||||||||||||||||||||||
30 | 2 | Training Certificates | ☐ | |||||||||||||||||||||||
31 | 3 | Staffing Plan | ☐ | |||||||||||||||||||||||
32 | 3 | Deliberately Prepared, Safe Environments | Program | Choking Hazards | Glass Hazards | Sharp Objects | ||||||||||||||||||||
33 | 3.1 | Oddly Shaped Classrooms (if applicable) | ||||||||||||||||||||||||
34 | 1 | Number of Oddly Shaped Classrooms: [Blank Field] | ☐ | |||||||||||||||||||||||
35 | 2 | Classroom Layout | ☐ | |||||||||||||||||||||||
36 | 3 | Supervision Plan | ☐ | |||||||||||||||||||||||
37 | 3.2 | Policies and Procedures | ||||||||||||||||||||||||
38 | 1 | Taking materials out | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||||||||||
39 | 2 | Using materials | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||||||||||
40 | 3 | Returning materials to storage | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||||||||||
41 | 4 | Glass Clean-Up Protocol | ☐ | |||||||||||||||||||||||
42 | 4 | Constructive, Purposeful Play | Program | Choking Hazards | Glass Hazards | Sharp Objects | ||||||||||||||||||||
43 | 4.1 | Lesson Plan Examples | ||||||||||||||||||||||||
44 | 1 | Developmental Appropriate Use | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||||||||||
45 | 2 | Lesson Sequence | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||||||||||
46 | 3 | Safety Lesson | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||||||||||
47 | 4.2 | Policies and Procedures | ||||||||||||||||||||||||
48 | 1 | Individualized Assessment Procedures and Practice | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||||||||||
49 | 2 | Assessment Documentation Procedures and Practice | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||||||||||
50 | 3 | Response to Challenging Behaviors | ☐ | |||||||||||||||||||||||
51 | 4 | Redirection Plan | ☐ | |||||||||||||||||||||||
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