ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA
2
TAHUN PELAJARAN 20../20..
3
4
Satuan Pendidikan
: UPTD SDN Websiteedukasi.com
5
Kelas / Semester
: I / 1 dan 2 (Ganjil) dan (Genap)
6
Mata Pelajaran: Seni Tari
7
8
NONO. ATPALUR TUJUAN PEMBELAJARANUNITJUMLAHSEMESTER
9
14,1Memperagakan koordinasi gerak anggota tubuh. Mengidentifikasi gerak tari dengan melakukan pengamatan pada gerak yang ada dalam video, atau contoh gerak dari guru/model, atau gerak dari salah satu siswa. Menampilkan gerak dengan mengkoordinasikan dua atau lebih anggota tubuh dengan ritmis. Menceritakan perbedaan gerak sehari-hari dan gerak tari yang dilakukannya berdasarkan pengalaman pribadi. Menilai kemampuan dirinya dalam melakukan gerak koordinasi tubuh.Koordinasi Gerak91
10
24,2Menerapkan unsur ruang gerak tari melalui rangsangan atau stimulus. Membedakan unsur ruang gerak tari dengan melakukan pengamatan melalui rangsangan atau stimulus. Menampilkan gerak dengan menerapkan unsur ruang gerak tari yang terinspirasi dari rangsangan atau stimulus. Menceritakan hasil gerak yang ditampilkan berdasarkan pengalaman pribadi. Mengekspresikan unsur ruang gerak tari ruang besar dan kecil, melalui rangsangan atau stimulus. Ruang Garak dalam Tari91
11
34,3Merangkai gerak sesuai iringan. Membedakan tempo cepat dan lambat. Merespon gerak dengan bantuan tempo cepat dan lambat. Menampilkan rangkaian gerak sesuai irama dan lagu. Menceritakan hasil rangkaian gerak sesuai irama dan lagu. Membedakan unsur waktu
dalam gerak tari sesuai iringan berdasarkan tempo. Mengekspresikan
unsur waktu dalam gerak tari sesuai iringan berdasarkan tempo. Menerapkan unsur waktu dalam gerak tari sesuai iringan berdasarkan
tempo dengan merangkai gerak sesuai irama dan lagu.		Waktu dalam Gerak Tari92
12
44,4Merangkai gerak dengan menerapkan unsur tenaga dalam gerak tari melalui berbagai rangsangan. Membedakan penggunaan tenaga dalam gerak tari. Merespons penggunaan gerak berdasarkan rangsangan. unsur tenaga dalam gerak tari yaitu tenaga kuat dan lemah melalui
berbagai rangsangan. Melakukan gerak tari dengan memperhatikan unsur tenaga yang digunakan berdasarkan rangsangan. Menceritakan unsur tenaga yang digunakan dalam gerak tari sebagai hasil ekspresi		 Tenaga dalam Gerak Tari92
13
JUMLAH36
14
15
16
17
Mengetahui
............, .. Juli 20..
18
Kepala UPTD SDN Websiteedukasi.com
Guru Seni Budaya Kelas I SD
19
20
Created by
21
22
………………………………………
WEBSITEEDUKASI.COM
23
NIP. .................................
NIP. …………………………………..
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100