A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | MATÈRIES COMUNES | SETMANA 15 juny - 19 juny | SETMANA 8 juny - 12 juny | SETMANA 2 juny - 5 juny | SETMANA 25 maig - 29 maig | SETMANA 18 maig - 22 maig | SETMANA 11 maig - 15 maig | SETMANA 4 maig - 8 maig | SETMANA 27 abril - 30 abril | SETMANA 20 abril - 24 abril | SETMANA 14 abril - 17 abril | ||||||||||||||||||
2 | Llengua i literatura catalana | Acabar tasques pendents. | FASE B de l'activitat "El Polígraf. Veritat o mentida?" / Anar fent les activitats del dossier. No us oblideu de presentar les redaccions. | Instruccions al correu. Activitat "El polígraf. Veritat o mentida?" / I continuar fent els deures del dossier. | Tasques pendents i/o tasques del dossier. Recordeu que cada setmana heu d'escriure unes línies, fer-ne una foto i enviar-m'ho per correu. | Tasques pendents i/o tasques del dossier. | Instruccions al correu. Lectura i comprensió lectora amb Formulari de Google. | Instruccions al correu. Activitats de verbs. I Kahoot. | Instruccions al correu. (Acabar tasques pendents.) Escrit literari de Sant Jordi. | Instruccions al correu. Tasques: escriure el Diari de les Emocions. | |||||||||||||||||||
3 | Llengua i literatura castellana | Fer el dossier . Tasques enviades. | Las tareas a elaborar y presentar durante esta semana serán comunicadas por correo. | Presentar durante la semana las nuevas actividades enviadas por correo | Mirar el vostre correu i fer les activitats indicades | ||||||||||||||||||||||||
4 | Llengua anglesa | Finish tasks from previous weeks or dossier. | Dossier or continue your tasks in your Google Classroom. | Dossier or continue your tasks in your Google Classroom. | Dossier or continue your tasks in your Google Classroom. | You've got another week to finish your activities. Last day Sunday 17 | Go to your English Google Classroom. Topic "Reading and writing". You've got 2 weeks to finish the activities. | Go to your English Google Classroom. Topic "School Claire": Listen to the text and then do the activities. | Go to your English Google Classroom. Topic "Saint George": Listen to the text and then do the activities. | Obriu el correu de centre. Tindreu el codi i les instruccions per entrar al Classroom. També les activitats a realitzar aquesta setmana en el English Classroom. | |||||||||||||||||||
5 | Matemàtiques | Aquesta setmana us enviaré per e-mail uns problemes amb nombres naturals i decimals per fer repàs. | Acabar les tasques de geometria i jugar als jocs de càlcul matemàtic que us he enviat per email. És una introducció al llenguatge algebraic. | Seguirem amb la geometria i amb les figures del Tetris. Rebreu un e-mail amb més exercicis. Si no heu acabat els de la setmana passada aneu-ho fent. | Al vostre e-mail de l'institut hi trobareu un dossier i una tasca per fer. La podeu fer a l'ordinador en un paper i enviar-me una foto. | ||||||||||||||||||||||||
6 | Biologia | Entrar al classroom i fer l'activitat "el regne de les plantes 2" | Entrar al classroom i fer el pla de treball 2 funcions de nutrició i relació de les plantes | Entrar al classroom i fer l'activitat "el regne de les plantes 1" | |||||||||||||||||||||||||
7 | Tecnologia | TEMA 5 del classroom (Dossier teoria i exercicis). Aquí teniu penjat un dossier amb 3 temes per treballar d'aquí a final de curs. Aquesta setmana heu de treballar el tema 2 (Treballem amb fusta. Operacions bàsiques i eines de taller) i contestar les preguntes. Data límit 5 juny. | TEMA 5 del classroom (Dossier teoria i exercicis). Aquí teniu penjat un dossier amb 3 temes per treballar d'aquí a final de curs. Aquesta setmana heu de treballar el tema 2 (Treballem amb fusta. Operacions bàsiques i eines de taller) i contestar les preguntes. Data límit 5 juny. | Continuar amb la tasca de la setmana passada. TEMA 5 del classroom (Dossier teoria i exercicis). Aquí teniu penjat un dossier amb 3 temes per treballar d'aquí a final de curs. Aquesta setmana heu de treballar el tema 1 (El procés tecnològic) i contestar les preguntes. Data límit 22 maig. | Anar al TEMA 5 del classroom (Dossier teoria i exercicis). Aquí teniu penjat un dossier amb 3 temes per treballar d'aquí a final de curs. Aquesta setmana heu de treballar el tema 1 (El procés tecnològic) i contestar les preguntes. Data límit 22 maig. | Anar al classroom i acabar l'activitat del TEMA 5: Classificació dels materials. Fusta. Les activitats les podeu completar en un document a part i fer-ho en un full i m'envio una foto dels exercicis que heu treballat. Data límit 8 MAIG | Anar al TEMA 5 del classroom (Classificació dels materials). En aquest tema teniu un document amb diverses activitats que heu de completar i enviar-me'l. Podeu completar el document word i després el pengeu completat.Data límit 8 maig. | Anar al classroom i al tema 4 (Introducció al Scratch). Heu de continuar treballant les tasques. ABANS DE COMENÇAR LES ACTIVITATS DONAR-VOS D'ALTA A LA VOSTRA CLASSE DE SCRATCH. Aquesta setmana hauríeu de tenir feta el TEMA 1 (INICIEM EL JOC DEL PONG) de la setmana anterior i el TEMA 2 (COPS DE RAQUETA). Si teniu dubtes, feu-ho a través del classroom. | Anar al classroom i al tema 4 (Introducció al Scratch). Heu de continuar treballant les tasques. ABANS DE COMENÇAR LES ACTIVITATS DONAR-VOS D'ALTA A LA VOSTRA CLASSE DE SCRATCH. Aquesta setmana hauríeu de tenir feta el TEMA 1 (INICIEM EL JOC DEL PONG).DATA LÍMIT 17 ABRIL. Si teniu dubtes, feu-ho a través del classroom. | ||||||||||||||||||||
8 | Ciències socials | Acabar dossier i entregar el dia 9/06/2020 | Dossier. Data d'entrega: 09/06/2020. Presencial a l'institut | Dossier | Dossier | Anar al classroom de socials on trabaràs la feina a fer: Tema 10: Primeres Civilitzacions. Art Egipci i Mesopotàmic. Challenge QuedARTEencasa. Data límit d'entrega: 17/05/2020 | Al CLASSROOM de socials trobaràs la tasca penjada. Tema 10: Mesopotamia i Egipte. Data d'entrega: Divendres 8 de maig | Al CLASSROOM de socials trobaràs la tasca penjada. Tema 10: Mesopotamia i Egipte. Data d'entrega: Divendres 8 de maig | Has d'anar al CLASSROOM de socials, on tens la tasca penjada i explicada. Tema: les primeres civilitzacions. Mesopotàmia. Data límit d'entrega el divendres 24/04/2020 | Has d'anar al CLASSROOM de socials, on tens la primera tasca penjada i explicada. Tema: les primeres civilitzacions. Data límit d'entrega el diumenge 19/04/2020 | |||||||||||||||||||
9 | Música | Heu de realitzar els edpuzzle del classroom: https://classroom.google.com/u/2/w/MjQxNzIyMDcwMjda/tc/Nzg3Njk1NzI1MjVa | Teniu feina al vostre Classroom, dins de a unitat "Els instruments musicals" | Bones a tots. Al classroom de música i teniu la feina. | Bones a tots. Al classroom de música i teniu la feina. | ||||||||||||||||||||||||
10 | Educació visual i plàstica | Teniu una feina per fer en un tema nou del classroom. Us animo a fer-la!!! https://classroom.google.com/u/1/c/MjQxNzIyMDcwMjda/a/MTE5NDQ4NjgyMDkz/details | Continua Treball 2: Professions Essencials. | Treball 2: Professions essencials. Explicació i entrega per email. Data inici: 27/04/2020. Data límit entrega: 11/05/2020. | Continua Treball: Concurs Portada Agenda. Explicació i entrega per email. Data inici: 15/04/2020. Data límit entrega: 29/04/2020. | Treball: Concurs Portada Agenda. Explicació i entrega per email. Data inici: 15/04/2020. Data límit entrega 29/04/2020. | |||||||||||||||||||||||
11 | Educació física | Realitzar l'activitat "Never ending dancing" de l'apartat 11- Expressió Corporal. Data límit d'entrega: 5 de juny de 2020 a les 15.00h. | Setmana dedicada a entregar les tasques que hagin quedat pendents fins al moment. | Realitzar l'activitat "L'equip petit" de l'apartat 10- Els valors de l'esport. Data límit d'entrega: 22 de maig de 2020 a les 15.00h. | Realitzar les tres activitats de l'apartat 4 "La natació" del classroom. Data límit d'entrega: 15 de maig de 2020 a les 15.00h. | Realitzar les tres activitats de l'apartat 3 "Els jocs cooperatius" del classroom i l'activitat 2 anomenada "Mou-te jugant al joc de l'oca" de l'apartat 6 "Sigues actiu!". Data límit d'entrega: 8 de maig de 2020 a les 15.00h. | Realitzar les tres activitats de l'apartat 2 "El Colpbol" del classroom i l'activitat 1 anomenada "Rutina d'exercicis recomanats" de l'apartat 6 "Sigues actiu!". Data límit d'entrega: 30 d'abril de 2020 a les 15.00h. | Finalitzar les tasques de la setmana anterior. | Realitzar les tres activitats de l'apartat 1 "Les qualitats físiques bàsiques" del classroom. Data límit d'entrega: 24 d'abril de 2020 a les 15.00h. | ||||||||||||||||||||
12 | Cultura i valors | ||||||||||||||||||||||||||||
13 | Religió | Activitats:Kirikú. Consulteu el vostre e-mail. Data límit d'entrega 1 de maig. | |||||||||||||||||||||||||||
14 | MATÈRIES OPTATIVES | ||||||||||||||||||||||||||||
15 | Llengua francesa | Franklin la tortue, n. 2 i activité verbes du premier groupe (er). Tot al classroom. | Fer les activitats de la Unité 3 del Livre de l'élève a la llibreta de francès | ||||||||||||||||||||||||||
16 | Expressió artística | ||||||||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||||
100 |