A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | |
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1 | Secondary (Grades 5-12) and All-Grades (Grades K-12) Education Major | Teaching Areas | |||||||||||||||||
2 | 46-49 credit hours | Secondary Education (Grades 5-12) | |||||||||||||||||
3 | Required Courses: 28-31 Credit hours | Biology | |||||||||||||||||
4 | In addition to completing the requirements for the first major, teacher candidates at the SEED and EK12 levels must complete the following courses. | Chemistry | |||||||||||||||||
5 | EDUC 110 | Foundations of American Educatin (SS) | 3 | Communication | |||||||||||||||
6 | SPED 120 | Introduction to Special Education | 3 | English | |||||||||||||||
7 | EDUC 219 | Technology in Education | 3 | Political Science (Government) | |||||||||||||||
8 | EDUC 245 | Educational Psychology | 3 | History | |||||||||||||||
9 | EDUC 275 | Teach, Learn Connect Methods | 3 | Mathematics | |||||||||||||||
10 | EDUC 335 | Literacy in the Content Area | 3 | Mathematics/Science Composite (STEM) | |||||||||||||||
11 | EDUC 345 OR PSYC 210 | Adolescent Development | 3 | Physics | |||||||||||||||
12 | EDUC 355 | Human Relations in Education | 3 | Students should declare Secondary Education as their second major. | |||||||||||||||
13 | EDUC 375 | Educational Assessment | 3 | ||||||||||||||||
14 | EDUC 401 | Classroom Management (E) | 1 | All-Grades Education (K-12) | |||||||||||||||
15 | Art | ||||||||||||||||||
16 | EDUC 219 is not required for MUED majors who take MUSI 191 for 3 credit hours | French | |||||||||||||||||
17 | One Methods Course: 3 credit hours | Health Education | |||||||||||||||||
18 | EDUC 310D | Secondary and Middle School Methods: English | 3 | Music Education | |||||||||||||||
19 | EDUC 310E | Methods for Teaching K-12 Foreign Language | 3 | Physical Education | |||||||||||||||
20 | EDUC 310F | Secondary and Middle School Methods: Mathematics | 3 | Spanish | |||||||||||||||
21 | EDUC 310G | Methods for Teaching K-12 Physical Education | 3 | Students should declare All-Grades Education as their second major. | |||||||||||||||
22 | EDUC 310H | Secondary and Middle School Methods: Science | 3 | ||||||||||||||||
23 | EDUC 310I | Secondary and Middle School Methods: Social Science | 3 | ||||||||||||||||
24 | EDUC 310K | Methods for Teaching K-12 Art | 3 | ||||||||||||||||
25 | EDUC 310L | Methods for Teaching K-12 Health | 3 | ||||||||||||||||
26 | MUSI 310 | Secondary Instrumental Methods | 3 | ||||||||||||||||
27 | MUSI 311 | Secondary Choral Methods | 3 | ||||||||||||||||
28 | Student Teaching: 12 credit hours | ||||||||||||||||||
29 | EDUC 470 | Student Teaching: All Grades (C) | 1-12 | ||||||||||||||||
30 | EDUC 471 | Student Teaching: Middle School | 1-12 | ||||||||||||||||
31 | EDUC 474 | Student Teaching: Secondary (C) | 1-12 | ||||||||||||||||
32 | Required Supportive Course: 3 credit hours - take one NAST course | ||||||||||||||||||
33 | NAST 320 / SOCI 320 | Native American Social Systems (PW) | 3 | ||||||||||||||||
34 | NAST 252 / HIST 252 | History of the Lakota/Dakota (PW) | 3 | ||||||||||||||||
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36 | |||||||||||||||||||
37 | Sophia Core | ||||||||||||||||||
38 | Complete All of the following requirements: | ||||||||||||||||||
39 | (F1) First Year Seminar I | ||||||||||||||||||
40 | (F2) First Year Seminar II | ||||||||||||||||||
41 | (CT) Christian Tradition | ||||||||||||||||||
42 | (L1) Language I | ||||||||||||||||||
43 | (L2) Language II | ||||||||||||||||||
44 | (MT) Mathematics | ||||||||||||||||||
45 | (NS) Natural Science | ||||||||||||||||||
46 | (SS) Social Science I | EDUC 110 | |||||||||||||||||
47 | (SS) Social Science II | ||||||||||||||||||
48 | Complete 6 out of 8 of the following requirements: | ||||||||||||||||||
49 | (A) Arts | ||||||||||||||||||
50 | (LT) Literature | ||||||||||||||||||
51 | (PW) Perspecitves of the World | NAST 320 OR NAST 252 | |||||||||||||||||
52 | (RT) Religious Traditions | ||||||||||||||||||
53 | (SI) Scientific Intersections | ||||||||||||||||||
54 | (US) The U.S. Experience | ||||||||||||||||||
55 | (WB) Well Being | ||||||||||||||||||
56 | (WT) Western Tradition | ||||||||||||||||||
57 | Complete All of the following components: | ||||||||||||||||||
58 | (C) Communication | EDUC 470/471/474 | |||||||||||||||||
59 | (E) Ethics | EDUC 401 | |||||||||||||||||
60 | (W) Writing I | ||||||||||||||||||
61 | (W) Writing II | ||||||||||||||||||
62 | Note: No more than 10 credt hours from any one prefix may count toward meeting the general education requirement | ||||||||||||||||||
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