| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Возраст | Направленность | Ссылка | |||||||||||||||||||||||
2 | Геометрия вокруг нас | 13-17 лет | Естественно-научная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33585-programma-geometriya-vokrug-nas | ||||||||||||||||||||||
3 | Математика для жизни | 12-15 лет | Естественно-научная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33587-programma-matematika-dlya-zhizni | ВНИМАНИЕ! Группы для записи в Навигаторе размещены на 2-х страницах. | |||||||||||||||||||||
4 | Математические приключения | 7-11 лет | Естественно-научная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25842-programma-matematicheskie-priklyucheniya | ||||||||||||||||||||||
5 | Математический практикум | 14-17 лет | Естественно-научная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33532-programma-matematicheskii-praktikum | ||||||||||||||||||||||
6 | В мире химии | 13-17 лет | Естественно-научная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/1440-programma-v-mire-khimii | ||||||||||||||||||||||
7 | Физические основы техники | 15-17 лет | Естественно-научная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/17127-programma-fizicheskie-osnovy-tekhniki | ||||||||||||||||||||||
8 | Физика в жизни человека | 14-16 лет | Естественно-научная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25902-programma-fizika-v-zhizni-cheloveka | ||||||||||||||||||||||
9 | Голубое око Сибири | 14-17 лет | Естественно-научная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/21889-programma-goluboe-oko-sibiri | ||||||||||||||||||||||
10 | Байкаловедение | 12-14 лет | Естественно-научная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25906-programma-baikalovedenie | ||||||||||||||||||||||
11 | Занимательное чтение | 7-12 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25836-programma-zanimatelnoe-chtenie | ||||||||||||||||||||||
12 | Тайны русского языка | 7-11 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25844-programma-tainy-russkogo-yazyka | ||||||||||||||||||||||
13 | Секреты литературного текста | 14-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25887-programma-sekrety-literaturnogo-teksta | ||||||||||||||||||||||
14 | Психологический практикум по развитию познавательной сферы (группы набраны, запись закрыта) | 14-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33528-psikhologicheskii-praktikum-po-razvitiyu-poznavatelnoi-sfery | ||||||||||||||||||||||
15 | Развитие эмоционального интеллекта | 12-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25681-programma-razvitie-emotsionalnogo-intellekta | ||||||||||||||||||||||
16 | В мире китайских иероглифов | 10-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25680-programma-izuchaem-kitaiskie-ieroglify | ||||||||||||||||||||||
17 | Введение в китайский язык и культуру | 10-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/30047-programma-osnovy-kitaiskogo-yazyka | ||||||||||||||||||||||
18 | Мир английского языка | 12-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33538-programma-mir-angliiskogo-yazyka | ||||||||||||||||||||||
19 | Искусство управления финансами | 14-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25663-programma-iskusstvo-upravleniya-finansami | ||||||||||||||||||||||
20 | Право в нашей жизни | 14-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25664-programma-pravo-v-nashei-zhizni | ||||||||||||||||||||||
21 | Земля потомков Ермака | 12-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25669-programma-zemlya-potomkov-ermaka | ||||||||||||||||||||||
22 | Путешествие по Древнему миру | 10-13 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/8026-programma-puteshestvie-po-drevnemu-miru | ||||||||||||||||||||||
23 | Нейротренинг: память, внимание, логика | 6-11 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25807-programma-neirotrening-pamyat-vnimanie-logika | ||||||||||||||||||||||
24 | Код грамотности | 11-13 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33605-programma-kod-gramotnosti | ||||||||||||||||||||||
25 | Читаем легко и уверенно | 8-16 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33625-programma-chitaem-legko-i-uverenno | ||||||||||||||||||||||
26 | Английский вместе с Пеппой | 6-11 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33659-programma-angliiskii-vmeste-s-peppoi | ||||||||||||||||||||||
27 | Я расскажу о себе на французском | 12-17 лет | Социально-гуманитарная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33662-programma-ya-rasskazhu-o-sebe-na-frantsuzskom | ||||||||||||||||||||||
28 | Художник компьютерной графики | 12-17 лет | Техническая направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25712-programma-khudozhnik-kompyuternoi-grafiki | ||||||||||||||||||||||
29 | Азы компьютерной графики (группы набраны, запись закрыта) | 8-11 лет | Техническая направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25879-programma-azy-kompyuternoi-grafiki | ||||||||||||||||||||||
30 | Программирование для начинающих | 14-17 лет | Техническая направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/29612-programma-programmirovanie-dlya-nachinayushchikh | ||||||||||||||||||||||
31 | Иллюстратор 2D графики (группа набрана, запись закрыта) | 11-17 лет | Техническая направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25835-programma-illyustrator-2d-grafiki | ||||||||||||||||||||||
32 | Проекты в среде программирования Scratch | 11-17 лет | Техническая направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25706-programma-proekty-v-srede-programmirovaniya-scratch | ||||||||||||||||||||||
33 | Scratch для любознательных | 11-17 лет | Техническая направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25708-programma-scratch-dlya-lyuboznatelnykh | ||||||||||||||||||||||
34 | Мастерская видеомонтажа (группа набрана, запись закрыта) | 12-17 лет | Техническая направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/26182-programma-masterskaya-videomontazha | ||||||||||||||||||||||
35 | Все художники родом из детства | 10 -16 лет | Художественная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25749-programma-vse-khudozhniki-rodom-iz-detstva | ||||||||||||||||||||||
36 | Природа в моих рисунках | 11-17 лет | Художественная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25731-programma-priroda-v-moikh-risunkakh | ||||||||||||||||||||||
37 | Художник-волшебник | 13-17 лет | Художественная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/11-programma-khudozhnik-volshebnik | ||||||||||||||||||||||
38 | Кисть-Волшебница | 6-10 лет | Художественная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/25735-programma-kist-volshebnitsa | ||||||||||||||||||||||
39 | Академия жизненных ситуаций: театр повседневности | 9-17 лет | Художественная направленность | https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/33666-programma-akademiya-zhiznennykh-situatsii-teatr-povsednevnosti | ||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |