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1 | FOUR YEAR PLANNING WORKSHEET | |||||||||||||||||||||||||
2 | Archie Williams High School | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | This planning guide will help you consider the possible progression of courses throughout high school. By completing and | |||||||||||||||||||||||||
5 | reviewing this yearly, students can set goals and reflect on change. Course selections are based on academic, career & personal goals. | |||||||||||||||||||||||||
6 | They are subject to change based upon interest and ability. Enjoy! | |||||||||||||||||||||||||
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8 | 9TH GRADE | 10TH GRADE | 11TH GRADE | 12TH GRADE | ||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | English 1-2 | English 3-4 | Junior Year English (see offerings) | Senior English | ||||||||||||||||||||||
11 | Community & Consciousness/ Social Issues | World History | US History or AP US History | Economics/American Government | ||||||||||||||||||||||
12 | Physics in the Universe | Biology: The Living Earth | Chemistry in the Earth Systems | Science Elective (see offerings) | ||||||||||||||||||||||
13 | Math | Math | Math | Math | ||||||||||||||||||||||
14 | World Language (or elective) | World Language (or elective) | World Language (or elective) | World Language (or elective) | ||||||||||||||||||||||
15 | PE 1-2 | PE 3-4 | Elective | Elective | ||||||||||||||||||||||
16 | VPA: Visual/Performing Art can be taken any year | Elective | Elective | Elective | ||||||||||||||||||||||
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18 | GRADUATION PLANNING GUIDE | Course Guide | COLLEGE PLANNING GUIDE | LINK TO UC "A-G" LIST | ||||||||||||||||||||||
19 | Link to Course Information and Offerings | |||||||||||||||||||||||||
20 | For high school graduation, 2 year colleges, trade schools, military or work | For four year college entrance as a freshmen | UC 'a-g' requirements (grades must be C or higher in all areas) | |||||||||||||||||||||||
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22 | English | 40 units | English | 40 units | ||||||||||||||||||||||
23 | Social Studies | 40 units | Social Studies | 20 units | ||||||||||||||||||||||
24 | Science | 30 units (PhUn, Living Earth, Chemistry) | Science | 20 units (lab science, one physical & one biological), 30 recommended | ||||||||||||||||||||||
25 | Math | 30 units | Math | 30 units (must include Algebra, Geometry & Int or Adv Algebra) | ||||||||||||||||||||||
26 | Physical Education | 20 units | World Language | Two years of the same language | ||||||||||||||||||||||
27 | Visual/Performing Art | 10 units | Visual/Performing Art | 10 units | ||||||||||||||||||||||
28 | World Language (not required) | none | Electives | 20 units | ||||||||||||||||||||||
29 | Electives | 60 units | * ACT or SAT Entrance exams | |||||||||||||||||||||||
30 | TOTAL UNITS REQUIRED | 220 units | ||||||||||||||||||||||||
31 | LINK to FAFSA | |||||||||||||||||||||||||
32 | For Samples below, enter your math/language, elective choices. | LINK to CA DREAM ACT | ||||||||||||||||||||||||
33 | LINK to ROADMAP | |||||||||||||||||||||||||
34 | SAMPLE SCHEDULE - SLC TO TRADITIONAL | |||||||||||||||||||||||||
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36 | English 1-2 | English 3-4 | AP English Language Comp | AP English Literature Comp | ||||||||||||||||||||||
37 | World History 1-2 | Community & Consciousness/Life Lab | US History | Econ/Am Gov't | ||||||||||||||||||||||
38 | Physics in the Universe | The Living Earth | Chemistry in the Earth Systems | Science Elective | ||||||||||||||||||||||
39 | Geometry | Advanced Algebra | AP Pre-Calculus | AP Calculus or AP Statistics | ||||||||||||||||||||||
40 | PE 1-2 | PE 3-4 | ||||||||||||||||||||||||
41 | French 3-4 | French 5-6 | ||||||||||||||||||||||||
42 | Ceramics 1-2 | |||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | SAMPLE SCHEDULE - SLC TO SEA-DISC | |||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | English 1-2 | English 3-4 | World Literature/Humanities | AP English Language Comp | ||||||||||||||||||||||
47 | Community & Consciousness/Life Lab | World History | US History: SEA-DISC | Econ/Am Gov't: SEA-DISC | ||||||||||||||||||||||
48 | Physics in the Universe | Living Earth | Chemistry: SEA-DISC | AP Environmenal Science: SEA-DISC | ||||||||||||||||||||||
49 | Algebra 1-2 | Geometry | Environmental Science: SEA-DISC | Workplace Learning: SEA-DISC | ||||||||||||||||||||||
50 | PE 1-2 | PE 3-4 | AP Pre-Calculus | AP Calculus | ||||||||||||||||||||||
51 | French 3-4 | French 5-6 | ||||||||||||||||||||||||
52 | Ceramics 1-2 | |||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | SAMPLE SCHEDULE - SLC TO TEAM | |||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | English 1-2: SLC | English 3-4: SLC | Essay/Oral Rhetoric (TEAM) | World Literature/Humanities (TEAM) | ||||||||||||||||||||||
57 | Community & Consciousness/Life Lab | World History: SLC | Leadership (TEAM) | Workplace Learning (TEAM) | ||||||||||||||||||||||
58 | PhUn: SLC | Living Earth: SLC | Wilderness Medicine (TEAM) | Econ/Am Gov't | ||||||||||||||||||||||
59 | Algebra 1-2 | Geometry | US History | Leadership (TEAM) | ||||||||||||||||||||||
60 | PE 1-2 | PE 3-4 | Chemistry in the Earth System | |||||||||||||||||||||||
61 | French 3-4 | French 5-6 | Third year math required | |||||||||||||||||||||||
62 | Ceramics 1-2 | |||||||||||||||||||||||||
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65 | Last updated by Sheila Souder on 02.05.2026 | |||||||||||||||||||||||||
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