A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | สรุปรายงานเยี่ยมบ้าน ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | หัวข้อ | 1/1 | 1/2 | 1/3 | 1/4 | 2/1 | 2/2 | 2/3 | 2/4 | 3/1 | 3/2 | 3/3 | 3/4 | 4/1 | 4/2 | 4/3 | 5/1 | 5/2 | 5/3 | 6/1 | 6/2 | 6/3 | รวม | ร้อยละ | |||||||||||||||||
3 | 1 | นักเรียนทั้งหมด | 38 | 39 | 36 | 38 | 36 | 37 | 35 | 35 | 33 | 37 | 31 | 32 | 40 | 40 | 21 | 26 | 36 | 29 | 39 | 35 | 21 | 714 | 100.00 | ||||||||||||||||
4 | 2 | นักเรียนที่ออกเยี่ยมบ้าน | 38 | 39 | 36 | 38 | 36 | 37 | 33 | 33 | 33 | 37 | 31 | 32 | 40 | 40 | 21 | 26 | 36 | 26 | 39 | 35 | 21 | 707 | 99.02 | ||||||||||||||||
5 | นักเรียนชาย จำนวน ..................... คน | 14 | 25 | 7 | 22 | 14 | 18 | 14 | 28 | 14 | 30 | 11 | 22 | 15 | 11 | 18 | 9 | 9 | 22 | 14 | 18 | 14 | 349 | 48.88 | |||||||||||||||||
6 | นักเรียนหญิง จำนวน ..................... คน | 24 | 14 | 29 | 16 | 22 | 19 | 21 | 7 | 19 | 7 | 20 | 20 | 25 | 29 | 3 | 17 | 27 | 7 | 15 | 17 | 17 | 375 | 52.52 | |||||||||||||||||
7 | 3 | นักเรียนที่ออกเยี่ยมบ้าน | 38 | 39 | 36 | 38 | 36 | 37 | 33 | 33 | 33 | 37 | 31 | 32 | 40 | 40 | 21 | 26 | 36 | 26 | 39 | 35 | 21 | 707 | 99.02 | ||||||||||||||||
8 | 4 | นักเรียนที่ไม่ได้ออกเยี่ยมบ้าน | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0.98 | ||||||||||||||||
9 | โปรดระบุสาเหตุที่ไม่ได้ออกเยี่ยมบ้าน | นักเรียนเพิ่งย้ายมา | ขาดเรียนนาน | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 5 | สภาพครอบครัวนักเรียนที่ไปเยี่ยมบ้าน แบ่งเป็น | 0 | 0.00 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | อบอุ่น | 27 | 18 | 19 | 14 | 27 | 25 | 14 | 21 | 32 | 37 | 23 | 18 | 29 | 36 | 21 | 19 | 27 | 15 | 28 | 27 | 15 | 492 | 68.91 | |||||||||||||||||
12 | แตกแยก | 11 | 21 | 14 | 15 | 9 | 12 | 19 | 12 | 1 | 0 | 8 | 14 | 11 | 4 | 0 | 7 | 9 | 11 | 11 | 6 | 0 | 195 | 27.31 | |||||||||||||||||
13 | อื่น ๆ จำนวน | 0 | 0 | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 20 | 2.80 | ||||||||||||||||||
14 | โปรดระบุสภาพครอบครัวและจำนวน | อยู่กับ ตายาย 5 อยู่กับญาติ 4 | ไม่ได้อยู่กับพ่อแม่ | 0 | 0.00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | 6 | พบว่านักเรียนที่บิดาและมารดาเสียชีวิต | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 5 | 0.70 | ||||||||||||||||
16 | 7 | พบว่านักเรียนที่บิดาหรือมารดาเสียชีวิต | 5 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 1 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 3 | 2 | 1 | 40 | 5.60 | ||||||||||||||||
17 | 8 | พบว่านักเรียนที่บิดาและมารดาเลิกร้างกัน | 11 | 20 | 14 | 20 | 13 | 10 | 17 | 14 | 16 | 19 | 14 | 13 | 11 | 22 | 7 | 13 | 17 | 5 | 25 | 11 | 6 | 298 | 41.74 | ||||||||||||||||
18 | 9 | พบว่านักเรียนมิได้อาศัยอยู่กับบิดาหรือมารดาของตนเอง | 6 | 7 | 3 | 15 | 3 | 3 | 6 | 5 | 6 | 3 | 1 | 8 | 5 | 3 | 4 | 5 | 1 | 5 | 8 | 6 | 6 | 109 | 15.27 | ||||||||||||||||
19 | 10 | พบว่านักเรียนเสี่ยงหรือมีปัญหาด้านการเรียน | 0 | 0 | 8 | 0 | 3 | 7 | 9 | 0 | 0 | 2 | 0 | 13 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 16 | 2 | 4 | 10 | 79 | 11.06 | ||||||||||||||||
20 | 11 | พบว่านักเรียนมีปัญหาด้านสุขภาพ | 0 | 12 | 4 | 6 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 4 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 37 | 5.18 | ||||||||||||||||
21 | 12 | พบว่านักเรียนมีพฤติกรรมเสี่ยง | 0 | 7 | 0 | 15 | 12 | 13 | 17 | 0 | 1 | 30 | 1 | 12 | 4 | 0 | 1 | 1 | 3 | 2 | 11 | 8 | 0 | 138 | 19.33 | ||||||||||||||||
22 | สุขภาพ | 0 | 1 | 0 | 6 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 2.52 | |||||||||||||||||
23 | การใช้สารเสพติด | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 8 | 1.12 | |||||||||||||||||
24 | ความรุนแรง | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0.98 | ||||||||||||||||||
25 | การเดินทางมาเรียน | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0.70 | |||||||||||||||||
26 | ด้านเพศ จำนวน | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 11 | 1.54 | |||||||||||||||||
27 | การติดเกม | 0 | 2 | 0 | 8 | 12 | 10 | 16 | 0 | 0 | 25 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 4 | 0 | 0 | 81 | 11.34 | |||||||||||||||||
28 | อื่น ๆ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0.14 | |||||||||||||||||
29 | โปรดระบุ | 0 | 0 | 0 | 0 | อาศัยอยู่กับคนอื่น | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |||||||||||||||||||||||
30 | 13 | พบว่านักเรียนมีปัญหาด้านเศรษฐกิจ | 10 | 16 | 7 | 9 | 6 | 3 | 5 | 0 | 1 | 2 | 3 | 10 | 8 | 18 | 1 | 8 | 0 | 4 | 11 | 4 | 8 | 134 | 18.77 | ||||||||||||||||
31 | 14 | พบว่านักเรียนมีปัญหาด้านอื่น ๆ | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0.70 | ||||||||||||||||
32 | โปรดระบุปัญหาและจำนวน | 0 | 0 | 0 | การคบเพื่อน 1 คน | บูลลี่ | อาศัยอยู่กับคนอื่น | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |||||||||||||||||||||
33 | 15 | นักเรียนที่ต้องได้รับการช่วยเหลือเร่งด่วน | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 5 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 19 | 2.66 | ||||||||||||||||
34 | 16 | หน่วยงาน / สหวิชาชีพ / องค์กร ที่ร่วมเยี่ยมบ้าน | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |||||||||||||||||
35 | 17 | การนำข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียนไปใช้ประโยชน์ | 0 | 0 | 0 | ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองในการแก้ปัญหา | เป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับพิจารณาทุนการศึกษา พฤติกรรม การเรียน | ช่วยให้ครูเข้าใจเด็กได้มากขึ้น | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | ||||||||||||||||||||||||||||
36 | 18 | ข้อห่วงใยของผู้ปกครองที่มีต่อนักเรียน | 0 | 0 | 0 | พิจารณาทุนการศึกษา | การติดเกม การเรียน นอนดึก การคบเพื่อน การกิน | การเรียน มีแฟน ติดเกม สารเสพติด | ด้านการเรียน พฤติกรรม | 0 | 0 | อยากให้ | 0 | 0.00 | |||||||||||||||||||||||||||
37 | 19 | ปัญหา / อุปสรรค | 0 | 0 | 0 | 0 | เยี่ยมฤดูฝนทำให้ลำบาก | ทางเข้าบ้านลำบาก รถเข้าไม่ถึง | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |||||||||||||||||||||||||||||
38 | 20 | ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ | 0 | 0 | 0 | ควรมีการประชุมอย่างต่อเนื่อง | ควรมีการติดตามเป็นระยะๆ | ควรเลือกเยี่ยมบ้านที่มีปัญหา | ผู้ปกครองเน้นการเรียน | 0 | 0 | 0 | 0.00 | ||||||||||||||||||||||||||||
39 | สรุป | ปกติ | 36 | 23 | 36 | 30 | 36 | 37 | 33 | 33 | 32 | 37 | 30 | 18 | 38 | 40 | 21 | 24 | 36 | 29 | 39 | 34 | 21 | 663 | 95.12 | ||||||||||||||||
40 | อยู่ในภาวะยากลำบาก | 2 | 3 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 14 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 32 | 4.59 | |||||||||||||||||
41 | เสี่ยงกระทำผิด | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0.29 | |||||||||||||||||
42 | 38 | 26 | 36 | 38 | 36 | 37 | 33 | 33 | 33 | 37 | 31 | 32 | 40 | 40 | 21 | 26 | 36 | 29 | 39 | 35 | 21 | 697 | 100.00 | ||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 |