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1 | bit.ly/edcampbos17survey | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Room | Room 1 | Room 2 | Room 3 | Room 4 | Room 5 | Room 6 | Room 7 | Room 8 | Room 9 | Room 10 | Room 11 | Room 12 | ||||||||||||||
3 | Room Name | Adams | Washington | Jefferson | Monroe | Cannon | Jay Peak | Loon | Okemo | Cranmore | Breton Wood | Attitash | Window Lounge | ||||||||||||||
4 | Capacity | 50 | 50 | 50 | 40 | 15 | 20 | 8 | 8 | 15 | 20 | 10 | 15 | ||||||||||||||
5 | 8:30-9:20 | Registration, Breakfast, Kickoff and Scheduling | |||||||||||||||||||||||||
6 | Session 1 9:30-10:20 | Common Formative Assessments (CFA, SBL, UbD) @RoweRikW | Being a book whisperer (engaging readers) @brendalina57 | Need help with 1:1 Grades 6-8 | Hacking Elementary Assessment @rlfreedn @ cjgosselin | Instuctional coaching: What works and what makes you nuts? | Creative lesson planning for poverty and class size @LRVago | Innovation in a standards-based world @cse5 | CoTeaching: how, what, why @MichelleBinMA | Virtual Reality (VR) in the classroom @LibraryELL | Everywhere School Everywhere Should have a journalism program -a nd you should lead it! John Vitti | Building Community Experientially Genevieve O'Connell | Central Auditory Processing Disorder CAPD: how it presents and classroom impact Teresa Sadowski SLP | ||||||||||||||
7 | 1,1 Session Notes | Room 2,1 Session Notes | Room 3, 1 Session Notes | Room 4, 1 Session Notes | Room 5, 1 Session Notes | Room 6,1 Session Notes | Room 7, 1 Session Notes | Room 8,1 Session Notes | Room 9, 1 Session Notes | Room 11,1 Session Notes | |||||||||||||||||
8 | Session 2 10:30-11:20 | Masscue Who? What can it do for you? @bevnreber | Just the right amount of chaos: Management vs leadership @dancallahan | Can we really throw out grades? How do we assess Learning? Grace Therriault | Active/ Embodied Learning @dannyfain | John Hattie Fans Unite! Let's Talk about visible learning in our classrooms/schools | Minecraft Madness @rowdylibr | HIgher Order Language Development Teresa Sadowski | Admin Life Having a Growth Mindset @abbeydick | Twitter for Newbies @sguditus @davidhochheiser | High School Math Desmos online calculator and activity @HHSmath | Nonfiction Writing in Elementary School - JOhn Vitti | Favorite Tools in K-3 Makerspaces/ Classroom Centers/ Creative Spaces @rilesdan | ||||||||||||||
9 | Room 1,2 Session Notes | Room 2, 2 Session Notes | Room 3,2 Session Notes | Room 4, 2 Session Notes | Room 5,2 Session Notes | Room 6, 2 Session Notes | Room 7, 2 Session Notes | Room 8, 2 Session Notes | Room 9, 2 Session Notes | Room 10, 2 Session Notes | Room 11, 2 Session Notes | Room 12, 2 Session Notes | |||||||||||||||
10 | Session 3 11:30-12:20 | Passion and Innovation: unite! @tsocko @sguditus | Reinventing the Snow Day (It's 2017) @csgosselin | Engaging the unengaged Student | Implementing a restorative Justice model for a school - Brenda Dunn | Makerspaces - getting them in and making them stay @mizshorts | Teaching with trauma in mind @davidhochheiser | Direct ELL Instruction in the Primary Grades | IB Teachers Unite: Best Practices and Success Stories @thehoup | Don't love the SAMR Model - let's figure out something else | Virtual Field TRips & Guests @kwilkinstchr | Supporting Quiet Students (introverts) @benschersten | PR/FundRaising & Community outreach - if you tell them, they will come... - John Vitti | ||||||||||||||
11 | Room 1.3 Session Notes | Room 2.3 Session Notes | Room 3.3 Session Notes | Room 4.3 Session Notes | Room 5.3 Session Notes | Room 6.3 Session Notes | Room 7. 3 Session Notes | Room 8, 3 Session Notes | Room 9, 3 Session Notes | Room 10, 3 Session Notes | Room 11, 3 Session Notes | Room 12, 3 Session Notes | |||||||||||||||
12 | Lunch 12:30-1:30 | MCAS 2.0 Hell | Librarians' Lunch | What kinds of supports do teachers need to innovate in classrooms? @mairafenwick | John Hattie fans #2 Collective teacher efficacy @drgracewai | Green Screen: How do you embed in the curriculum? | Teachers of students with disabilities Oscar Hughes | Mathletes Lunch #MTBOS | |||||||||||||||||||
13 | Room 1, Lunch Session Notes | Room 2, Lunch Session Notes | Room 3, Lunch Session Notes | Room 4, Lunch Session Notes | Room 5, Lunch Session Notes | Room 6, Lunch Session Notes | Room 7, Lunch Session Notes | Room 8, Lunch Session Notes | Room 9, Lunch Session Notes | Room 10, Lunch Session Notes | Room 11, Lunch Session Notes | Room 12, Lunch Session Notes | |||||||||||||||
14 | Session 4 1:30-2:20 | The Hyperdoc Revolution | Let's Design some fun PD @dancallahan | Green screen | Subitizing and number talk K-2 | Disability/ Autistic Culture & Diversity @gallianstone @rhianonElan | Self-Care does a body and mind good for you and students Blythe Purdin | Shifting to Personalized Learning @edtech2innovate | Integrating Technology with direct ELL instruction | Mookie Betts, Elizabeth Warren & The Phantom Gourmet: making the most of your school newspaper - John Vitti | High School Online Review Games: Kahoot, Quizizz, Quizlet @HHSMath | Supporting transgender students Oscar Hughes | What does success look like? How can we best measure it? @gjreiber | ||||||||||||||
15 | Room 1.4 Session Notes | Room 2.4 Session Notes | Room 3.4 Session Notes | Room 4.4 Session Notes | Room 5.4 Session Notes | Room 6.4 Session Notes | Room 7.4 Session Notes | Room 8.4 Session Notes | Room 9.4 Session Notes | Room 10.4 Session Notes | Room 11.4 Session Notes | Session 12.4 Session Notes | |||||||||||||||
16 | Session 5 2:30-3:20 | Sharing/Organizing work for students using Google Classroom | FYI: Using a device....not innovative! @tsocko @sguditus | Better Collaboration (using all those people in the room - its library, sped, ell, paras) Judi Paradis | Newspaper - It's Free, It's Fabulous - John Vitti | Would like to talk about proficiency based grading | Learn to ensure your students watch that video you assigned w/ @edpuzzle | Place-based outdoor ed | Help - Canvas LMS | Student Motivation | What is teacher leadership? How do we foster it? @gracetherriault | NVLD Please Help?!? | Animation in the Elementary Classroom | ||||||||||||||
17 | Room 1.5 Session Notes | Room 2.5 Session Notes | Room 3.5 Session Notes | Room 4.5 Session Notes | Room 5.5 Session Notes | Room 6.5 Session Notes | Room 7.5 Session Notes | Room 8.5 Session Notes | Room 9.5 Session Notes | Room 10.5 Session Notes | Room 11.5 Session Notes | Room 12.5 Session Notes | |||||||||||||||
18 | 3:30-4:00 | Debrief | |||||||||||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||||||||||||
20 | 4:00 | After Party at Tavern in the Sqare, 100 District Ave. Burlington | |||||||||||||||||||||||||
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