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1 | Knowing Your Why by Michael Jr. | |||||||||||||||||||||||||
2 | A Thousand Rivers by Carol Black | |||||||||||||||||||||||||
3 | The Revolution School from Jennifer Gonzalez | |||||||||||||||||||||||||
4 | Learning vs. Schooling from George Couros | |||||||||||||||||||||||||
5 | 9 BIG Questions Schools Must Answer to Avoid Going Back to Normal by Will Richardson and Toma Tavangar | |||||||||||||||||||||||||
6 | The Agora School by Andrew Webb | |||||||||||||||||||||||||
7 | The Futility of Trying to Teach Everything of Importance by Grant Wiggins | |||||||||||||||||||||||||
8 | The Great Teaching Toolkit by Rob Coe et al. | |||||||||||||||||||||||||
9 | Future of Jobs Report from the World Economic Forum | |||||||||||||||||||||||||
10 | The History of the School Bell by Audrey Watters | |||||||||||||||||||||||||
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12 | Design Thinking: Getting Started with Empathy | |||||||||||||||||||||||||
13 | Design is in the Details by Paul Bennett (My favorite TED talk) | |||||||||||||||||||||||||
14 | Teaching Empathy Through Design Thinking by Rusul Alrubail | |||||||||||||||||||||||||
15 | Stanford d.School's Empathy Planner | |||||||||||||||||||||||||
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17 | The Past and Future of Teacher Efficacy by Thomas Guskey | |||||||||||||||||||||||||
18 | Flip the Script on Change by Thomas Guskey | |||||||||||||||||||||||||
19 | What is Attribution Theory? by Bernard Weiner | |||||||||||||||||||||||||
20 | Attribution Theory and the Classroom | |||||||||||||||||||||||||
21 | Teachers' Self-Efficacy | |||||||||||||||||||||||||
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23 | IDEO's Design Thinking for Teachers Toolkit | |||||||||||||||||||||||||
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