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1 | 桃園市中壢區信義國民小學 115學年度 校長及教師公開授課期程表 | |||||||
2 | 授課教師 | 社群主題 備課小組應以社群為單位,請為該社群訂定一個與科目相關的名稱,並以30字以內簡述社群研討主軸。 如:「數」你最好──在遊戲中玩出數學力。 | 公開授課班級 請填數字,如六年六班請填606。 | 公開授課日期 | 授課節次 | 授課科目 | 授課單元 如:第2單元─幾時幾分、第二課─夏夜。 | 共同備、觀、議課,教師名單 1、組成成員可以是同學年老師、同領域老師或輔導教師(如資深老師)與夥伴教師(新進教師),含授課者至少3名。 2 、此共同備課小組即為一個社群。 |
3 | 許婉宜 | 熱力四射 | 611 | 2026/9/4 | 第5節 | 自然 | 第一單元熱的影響與傳播 | 黃妤津老師、曹文山老師 |
4 | 顏靜芳 | 熊有成足 | 501 | 2026/12/3 | 第3節 | 熊寶奇謀 | 群心課程 | 傅鵬錦主任.呂怡芬主任.葉靜宜主任 |
5 | 陳和寬 | 社會學習領域社群 | 501 | 2026/12/1 | 第3節 | 社會 | 第四單元第1 課人們如何適應不同地形創造所需 | 陳和寬、陳逢恩、吳鈺婷 |
6 | 黃瓊億 | 圖片照鏡子---線對稱圖形 | 503 | 2026/10/13 | 第1節 | 數學 | 第五單元-線對稱圖形(認識線對稱圖形和對稱軸) | 吳恆杰、張正疆 |
7 | 賴秀珠 | 「電」力十足──用日常物品進行實驗操作,從中了解形成通路的原理及連接方式,讓燈泡發亮。 | 404 | 2026/12/15 | 第5節 | 自然 | 南一版自然科學四上第4單元─電路好好玩 | 賴秀珠老師、袁明敏老師、曹文山老師 |
8 | 王佑寧 | 分秒必爭-以遊戲玩轉數學,運用電子書和時鐘教具等媒材,在遊戲中玩出數學力 | 203 | 2026/12/2 | 第1節 | 數學 | 第8單元-幾時幾分 | 祁婉玲、董郁蕙 |
9 | 董郁蕙 | 分秒必爭-以遊戲玩轉數學,運用電子書、時鐘教具等媒材,在遊戲中玩出數學力 | 202 | 2026/12/1 | 第2節 | 數學 | 第八單元--幾時幾分 | 祁婉琳、王佑寧 |
10 | 祁婉琳 | 分秒必爭--認識時針、分針,並報讀時間,學會點數兩個時刻之間經過的時間。 | 201 | 2026/11/30 | 第1節 | 數學 | 第八單元----幾時幾分 | 董郁蕙、王佑寧 |
11 | 黃羽薇 | 科技融入音樂劇 | 608 | 2026/11/26 | 第5節 | 音樂 | 第二單元:齊劇藝堂 | 藝術與英文領域教師 |
12 | 楊玉卿 | 分秒必爭 | 207 | 2026/12/2 | 第3節 | 數學 | 第八單元-幾時幾分 | 楊玉卿、鄒美園、呂秀蓉 |
13 | 鄒美園 | 分秒必爭 | 208 | 2026/11/30 | 第1節 | 數學 | 第8單元—幾時幾分 | 鄒美園、楊玉卿、呂秀蓉 |
14 | 張歆巧 | 角度 | 403 | 2026/9/17 | 第4節 | 數學 | 第三單元角度 | 高麗娟、黃玫貞 |
15 | 郭淑敏 | 「數」 | 504 | 2026/10/14 | 第1節 | 數學 | 第五單元線對稱圖形 | 姜品安、郭淑敏、康瑞香 |
16 | 陳穎暉 | 「角」色大變身──玩中學量角,建立角度概念與解題力。 | 406 | 2026/9/22 | 第5節 | 數學 | 第三單元-角度 | 陳郁敏、宋貞宜 |
17 | 郭淑敏 | 解題玩家 | 504 | 2026/10/12 | 第2節 | 解題玩家 | 第五單元線對稱圖形 | 姜品安、郭淑敏、康瑞香 |
18 | 宋貞宜 | 「角」色大變身──玩中學量角,建立角度概念與解題力。 | 401 | 2026/9/21 | 第6節 | 數學 | 第三單元---角度 | 陳郁敏、陳穎暉 |
19 | 袁明敏 | "電"力十足--用日常物品進行實驗操作,從中了解形成通路的原理及連接方式,讓燈泡發亮。 | 403 | 2026/12/15 | 第6節 | 自然 | 第四單元電路好好玩 | 賴秀珠師 曹文山師 袁明敏師 |
20 | 李文婷 | 幾時幾分 | 205 | 2026/12/1 | 第3節 | 數學 | 第8單元-幾時幾分 | 黃春菊、吳欣怡 |
21 | 吳欣怡 | 幾時幾分 | 206 | 2026/12/2 | 第2節 | 數學 | 第八單元—幾時幾分 | 黃春菊、李文婷 |
22 | 張秀伃 | 樂於分享幾分幾-以實體教具,透過動手操作及共享的情境,了解分數的意義與分合概念。 | 301 | 2026/12/7 | 第3節 | 數學 | 第八單元-分數 | 黃妤卉,邱健萍 |
23 | 邱健萍 | 樂於分享幾分幾-以實體教具,透過動手操作及共享的情境,了解分數的意義與分合概念。 | 307 | 2026/12/7 | 第1節 | 數學 | 第八單元—分數 | 黃妤卉、張秀妤 |
24 | 曹文山 | 熱力四射 | 608 | 2026/9/8 | 第1節 | 自然 | 第1單元 1一1物質的變化與組成 | 黄妤津、許婉宜 |
25 | 朱陳慧玲 | 數學角角樂趣~探索三角形的奇妙世界 | 407 | 2026/11/19 | 第4節 | 數學 | 第7單元-三角形與全等 | 姚伊玲老師.劉鴻瑜老師 |
26 | 高麗娟 | 角度 | 405 | 2026/9/21 | 第3節 | 數學 | 第三單元-角度 | 張歆巧、黃玫貞 |
27 | 陳郁敏 | 「角」色大變身──玩中學量角,建立角度概念與解題力。 | 404 | 2026/9/22 | 第2節 | 數學 | 第三單元-角度 | 陳穎暉、宋貞宜 |
28 | 鍾錦時(skim) | 數學思享家──引導學生思考、表達與解決問題。 | 604 | 2026/10/13 | 第7節 | 數學 | 第4單元─比與比值 | 吳佳玲老師、黃旭麒老師、鍾錦時老師 |
29 | 呂秀蓉 | 分秒必爭 | 209 | 2026/12/2 | 第1節 | 數學 | 幾時幾分 | 207楊玉卿208鄒美園 |
30 | 吳佳玲 | 數學思享家 | 601 | 2026/10/2 | 第6節 | 數學 | 第四單元 | 鍾錦時、黃旭騏 |
31 | 劉鴻瑜 | 數學角角樂趣:探索三角形的奇妙世界 | 409 | 2026/11/25 | 第1節 | 數學 | 第7單元-三角形與全等 | 朱陳慧玲、姚伊玲、劉鴻瑜 |
32 | 朱陳慧玲 | 數學角角樂趣:探索三角形的奇妙世界 | 407 | 2026/11/24 | 第3節 | 數學 | 第七單元-三角形與全等 | 姚伊玲老師,劉鴻瑜老師 |
33 | 朱陳慧玲 | 數學角角樂趣:探索三角形的奇妙世界 | 407 | 2026/11/24 | 第2節 | 數學 | 第七單元-三角形與全等 | 姚伊玲老師,劉鴻瑜老師 |
34 | 姚伊玲 | 數學角角樂趣:探索三角形的奇妙世界 | 408 | 2026/11/24 | 第3節 | 數學 | 第七單元—三角形與全等 | 姚伊玲、朱陳慧琳、劉鴻瑜 |
35 | 徐嘉韻 | 實在好食-在遊戲中學習美食語詞及本土文化 | 303 | 2026/11/17 | 第2節 | 本土語(客語) | 第四課去市場買菜 | 徐嘉韻、吳季蓉、高小琪 |
36 | 吳季蓉 | 實在好食—在遊戲中學習美食語詞及本土文化 | 306 | 2026/10/6 | 第3節 | 本土語(閩南語) | 第二課-踅夜市 | 高小琪、徐嘉韻、吳季蓉 |
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