จำนวนนักเรียน / นักศึกษา ปีการศึกษา 2567

จำนวนบุคลากรทางการศึกษา/เจ้าหน้าที่

1.1 หน่วยงาน/สถานศึกษา ของท่านมีการดำเนินงาน ปลูกฝังแนวคิดการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และภัยคุกคามทุกรูปแบบ (ดำเนินงานทั้ง 2 ประเด็น) [การดำเนินงาน]

1.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน การดำเนินงาน ปลูกฝังแนวคิดการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และภัยคุกคามทุกรูปแบบ (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

1.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 1.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

1.4 จำนวนผู้เรียนที่ได้รับ การปลูกฝังแนวคิดการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และภัยคุกคามทุกรูปแบบ (ตอบเฉพาะสถานศึกษา นอกจากนี้ ระบุ "0")

1.5 จากข้อ 1.4 คิดเป็นร้อยละเท่าไร ของผู้เรียนทั้งหมดในสถานศึกษา (ตอบเฉพาะสถานศึกษา นอกจากนี้ ระบุ "0")

1.6 ประเด็นภัยคุกคามใดบ้างที่หน่วยงาน/สถานศึกษาดำเนินการ (เลือกได้มากกว่า 1 )

2.1 หน่วยงาน/สถานศึกษา ของท่านมีกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน/กิจกรรมเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมือง (Civic/Citizenship Education)
(เนื้อหาความเป็นพนพลเมือง : https://www.kpi.ac.th/media_kpiacth/pdf/M8_272.pdf) [การดำเนินงาน]

2.2 โครงการ/กิจกรรม/งานตามภารกิจ ในการจัดการเรียนการสอน/กิจกรรมเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมือง (Civic/Citizenship Education) (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

2.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 2.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

2.4 หน่วยงาน/สถานศึกษา ของท่านมีกิจกรรมที่นำกระบวนการลูกเสือมาใช้ในกิจกรรมเสริมทักษะชีวิตของผู้เรียน [การดำเนินงาน]

2.5 โครงการ/กิจกรรม/งานตามภารกิจ ในการจัดกิจกรรมที่นำกระบวนการลูกเสือมาใช้ในกิจกรรมเสริมทักษะชีวิตของผู้เรียน (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

2.6 ผลการดำเนินงานตามข้อ 2.5 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

3.1. หน่วยงาน/สถานศึกษา มีกิจกรรมเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการขยะในหน่วยงานและสถานศึกษา [การดำเนินงาน]

3.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน เกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการขยะในหน่วยงานและสถานศึกษา (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

3.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 3.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

4.1. หน่วยงาน/สถานศึกษา มีกิจกรรมน้อมนำแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ [การดำเนินงาน]

4.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน เกี่ยวกับ ตามโครงการน้อมนำแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

4.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 4.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

4.4. หน่วยงาน/สถานศึกษา มีกิจกรรมเกี่ยวกับภูมิปัญญาและอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมและบริบทของท้องถิ่น [การดำเนินงาน]

4.5 โครงการ/กิจกรรม/งาน เกี่ยวกับภูมิปัญญาและอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมและบริบทของท้องถิ่น (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

4.6 ผลการดำเนินงานตามข้อ 4.5 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

1.1 การส่งเสริมให้ประชากรอายุ 3 - 5 ปี ได้เข้าศึกษาระดับปฐมวัย (หากไม่เกี่ยวข้อง ระบุไม่ดำเนินการ) [การดำเนินงาน]

1.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน ที่ส่งเสริมให้ประชากรอายุ 3 - 5 ปี เข้าศึกษาระดับปฐมวัย (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

1.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 1.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

2.1 การดำเนินการส่งเสริมให้ประชากร อายุ 6 - 11 ปี เข้ารับการศึกษาภาคบังคับ (หากไม่เกี่ยวข้อง ระบุไม่ดำเนินการ) [การดำเนินงาน]

2.2 โครงการ/กิจกรรม/งานตามภารกิจ ที่ส่งเสริมให้ประชากร อายุ 6 - 11 ปี เข้ารับการศึกษาภาคบังคับ (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

2.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 2.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

3.1 การดำเนินการส่งเสริมให้ประชากร อายุ 12 - 14 ปี เข้ารับการศึกษาระดับ ม.ปลาย หรือเทียบเท่า (หากไม่เกี่ยวข้อง ระบุไม่ดำเนินการ) [การดำเนินงาน]

3.2 โครงการ/กิจกรรม/งานตามภารกิจ ที่ส่งเสริมให้ประชากร อายุ 12 - 14 ปี เข้ารับการศึกษาระดับ ม.ปลาย หรือเทียบเท่า (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

3.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 3.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

4.1 การดำเนินการส่งเสริมให้ประชากร อายุ 15 - 17 ปี เข้ารับการศึกษาระดับ ม.ปลาย หรือเทียบเท่า (หากไม่เกี่ยวข้อง ระบุไม่ดำเนินการ) [การดำเนินงาน]

4.2 โครงการ/กิจกรรม/งานตามภารกิจ ที่ส่งเสริมให้ประชากร อายุ 15 - 17 ปี เข้ารับการศึกษาระดับ ม.ปลาย หรือเทียบเท่า (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

4.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 3.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

5.1 การดำเนินการส่งเสริมให้ผู้เรียนพิการได้รับการพัฒนา สมรรถภาพหรือบริการทางการศึกษาที่เหมาะสม (หากไม่เกี่ยวข้อง ระบุไม่ดำเนินการ) [การดำเนินงาน]

5.2 โครงการ/กิจกรรม/งานที่ส่งเสริมให้ ผู้เรียนพิการได้รับการพัฒนา สมรรถภาพหรือบริการทางการศึกษาที่เหมาะสม (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

5.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 4.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

5.4 จำนวนผู้เรียนพิการ/ผู้บกพร่องทางร่างการ-การเรียนรู้ ในพื้นที่บริการหรือในสถานศึกษา

5.5 จำนวนผู้เรียนพิการ/ผู้บกพร่องทางร่างการ-การเรียนรู้ ในพื้นที่บริการหรือในสถานศึกษา ได้รับการบริการทางการศึกษาที่เหมาะสมเต็มตามศักยภาพ

6.1 การดำเนินงานส่งเสริมให้เด็กวัยการศึกษาที่อยู่ นอกระบบการศึกษาได้รับการติดตามให้เข้าสู่ระบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือการศึกษาตลอดชีวิต (หากไม่เกี่ยวข้อง ระบุไม่ดำเนินการ) [การดำเนินงาน]

6.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน ส่งเสริมให้เด็กวัยการศึกษาที่อยู่ นอกระบบการศึกษาได้รับการติดตามให้เข้าสู่ระบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือการศึกษาตลอดชีวิต (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

6.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 6.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

6.4 จำนวนเด็กวัยการศึกษาที่อยู่นอกระบบการศึกษา ตามที่ได้รับการสำรวจ

6.5 จำนวนเด็กวัยการศึกษาที่อยู่นอกระบบการศึกษา ได้ติดตามให้เข้ารับการศึกษา

6.6 จำนวนเด็กออกกกลางคันในปีการศึกษา 2566 ของสถานศึกษาท่าน

6.7 จำนวนเด็กออกกกลางคันในปีการศึกษา 2567 ของสถานศึกษาท่าน

7.1 หน่วยงาน/สถานศึกษา นำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการจัดการศึกษา (หากไม่เกี่ยวข้อง ระบุไม่ดำเนินการ) [การดำเนินงาน]

7.2 ระบบเทคโนโลยีดิจิทัลที่สถานศึกษานำมาใช้ในการจัดการศึกษา-จัดการเรียกการสอน (กรุณาระบุชื่อ หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

7.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 7.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

7.4. จำนวนผู้เรียน (ป.6) ปีการศึกษา 2566 (กรณีไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้อง ระบุ "0" )

7.5. จำนวนผู้จบการศึกษา (ป.6) ปีการศึกษา 2566 (กรณีไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้อง ระบุ "0" )

7.6. จำนวนผู้เรียน (ม.3) ปีการศึกษา 2566 (กรณีไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้อง ระบุ "0" )

7.7. จำนวนผู้จบการศึกษา (ม.3) ปีการศึกษา 2566 (กรณีไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้อง ระบุ "0" )

7.8. จำนวนผู้เรียน (ม.6) ปีการศึกษา 2566 (กรณีไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้อง ระบุ "0" )

7.9. จำนวนผู้จบการศึกษา ( ม.6 ) ปีการศึกษา 2566 (กรณีไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้อง ระบุ "0" )

7.10. จำนวนผู้เรียน (ปวช.) ปีการศึกษา 2566 (กรณีไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้อง ระบุ "0" )

7.11. จำนวนผู้จบการศึกษา (ปวช.) ปีการศึกษา 2566 (กรณีไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้อง ระบุ "0" )

8.1 หน่วยงาน/สถานศึกษา การดำเนินงานเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนอาชีวศึกษาสูงขึ้น (ส่งเสริมให้เรียนอาชีวศึกษา) (หากไม่เกี่ยวข้อง ระบุไม่ดำเนินการ) [การดำเนินงาน]

8.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน ส่งเสริม การดำเนินงานเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนอาชีวศึกษาสูงขึ้น (ส่งเสริมให้เรียนอาชีวศึกษา) (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

8.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 8.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

1.1 การดำเนินงานด้านการอ่านออกเขียนได้ ระดับการศึกษาภาคบังคับ อ่านคล่อง เขียนคล่อง การอ่านหนังสือแตก (อ่านรู้เรื่อง เข้าใจความสำคัญ) [การดำเนินงาน]

1.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน ที่ส่งเสริมการด้านการอ่านออกเขียนได้ ระดับการศึกษาภาคบังคับ (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

1.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 1.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

1.4 จำนวนผู้เรียนประถมศึกษาในสถานศึกษา (ไม่มีให้ระบุ "0")

1.5 จำนวนผู้เรียนประถมศึกษาที่อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ อ่านหนังสือไม่แตก ตามการประเมินของครูผู้สอน

2.1 หน่วยงาน/สถานศึกษาในจังหวัด มีกิจกรรมที่ส่งเสริม ให้ผู้เรียนมีทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร [การดำเนินงาน]

2.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

2.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 2.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

2.4 จำนวนผู้เรียน ระดับ ม.ต้น-ม.ปลาย/ปวช ปัจจุบัน

2.5 จำนวนผู้เรียน ระดับ ม.ต้น-ม.ปลาย/ปวช ที่มีความสามารถทักษะด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษ จากการประเมินของครูผู้สอน

3.1 หน่วยงาน/สถานศึกษาในจังหวัด มีกิจกรรมที่ส่งเสริม ผู้เรียนมีทักษะดิจิทัล และเทคโนโลยี [การดำเนินงาน]

3.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน มีกิจกรรมที่ส่งเสริม ผู้เรียนมีทักษะดิจิทัล และเทคโนโลยี (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

3.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 3.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

3.4 จำนวนผู้เรียน อาชีวศึกษา-อุดมศึกษา (ไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้องระบุ "0")

3.5 จำนวนผู้เรียน อาชีวศึกษา-อุดมศึกษา ที่มีทักษะเทคโนโลยีดิจิทัลจากการประเมินของสถานศึกษา/หรือที่ผ่านการประเมินทักษะดิจิทัลโดยสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (ไม่มีหรือไม่เกี่ยวข้องระบุ "0")

4.1 หน่วยงาน/สถานศึกษาในจังหวัด มีกิจกรรมที่ส่งเสริมการพัฒนาด้านวินัย คุณธรรมจริยธรรม ความกตัญญู จิตสาธารณะและความรับผิดชอบต่อสังคมให้แก่ผู้เรียน [การดำเนินงาน]

4.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน ที่ส่งเสริมการพัฒนาด้านวินัย คุณธรรมจริยธรรม ความกตัญญู จิตสาธารณะและความรับผิดชอบต่อสังคม ให้แก่ผู้เรียน (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

4.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 4.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

5.1 หน่วยงาน/สถานศึกษาในจังหวัด ดำเนินงานพัฒนาให้สถานศึกษาระดับปฐมวัยมีผลการประเมินมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ (เฉพาะสถานศึกษาปฐมวัย) [การดำเนินงาน]

5.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน ที่ส่งเสริม ดำเนินงานพัฒนาให้สถานศึกษาระดับปฐมวัยมีผลการประเมินมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

5.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 5.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

6.1 หน่วยงาน/สถานศึกษาในจังหวัด จัดให้มีการคัดกรอง/จัดทำข้อมูลความสามารถพิเศษของผู้เรียนทุกระดับและจัดให้มีการพัฒนาหรือส่งต่อผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ (พหุปัญญา) [การดำเนินงาน]

6.2 สถานศึกษาในจังหวัด ดำเนินการคัดกรอง/จัดทำข้อมูลความสามารถพิเศษของผู้เรียนทุกระดับและจัดให้มีการพัฒนาหรือส่งต่อผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ (พหุปัญญา) (สถานศึกษาประถมศึกษา-มัธยมศึกษา) [การดำเนินงาน]

6.3 โครงการ/กิจกรรม/งาน ที่ส่งเสริมความสามารถพิเศษของผู้เรียนทุกระดับและจัดให้มีการพัฒนาหรือส่งต่อผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ (พหุปัญญา) (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

6.4 ผลการดำเนินงานตามข้อ 6.3 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

7.1 หน่วยงาน/สถานศึกษาในจังหวัด ส่งเสริมหรือจัดให้มีการพัฒนาทักษะผู้เรียนที่สอดรับกับทักษะในศตวรรษที่ 21 (3R8C) [การดำเนินงาน]

7.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน ที่ส่งเสริมหรือจัดให้มีการพัฒนาทักษะผู้เรียนที่สอดรับกับทักษะในศตวรรษที่ 21 (3R8C) (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

7.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 7.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

8.1 หน่วยงานและสถานศึกษา ส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะ ผู้เรียนจังหวัดเพชรบูรณ์ (ลูกพ่อขุนผาเมือง เสียสละ กล้าหาญ ชาญฉลาด) หรือหลักสูตรเรียนรู้อัตลักษณ์ในท้องถิ่น [การดำเนินงาน]

8.2 โครงการ/กิจกรรม/งาน ที่ส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะ ผู้เรียนจังหวัดเพชรบูรณ์ (ลูกพ่อขุนผาเมือง เสียสละ กล้าหาญ ชาญฉลาด) หรือหลักสูตรเรียนรู้อัตลักษณ์ในท้องถิ่น (กรุณาระบุชื่อโครงการ/กิจกรรม/งาน หากไม่ได้ดำเนินการให้ระบุว่า "ไม่มี")

8.3 ผลการดำเนินงานตามข้อ 8.2 (เชิงปริมาณ/คุณภาพ อธิบายพอสังเขปให้เข้าใจ หากไม่ได้ดำเนินการ ให้ระบุ "ไม่มี")

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการวันพ่อแห่งชาติ , โครงการวันคล้ายวันพระราชสมภพ ในหลวง ร.10 ,โครงการรณรงค์งดสูบบุหรี่โลก ,โครงการอาชีวะต้านยาเสพติด ,โครงการป้องกันและแก้ไขปัญหาโรคเอดส์

- ผู้บริหาร ครู เจ้าหน้าที่ นักเรียนนักศึกษามีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
-นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรง มีคุณธรรม ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาความสามารถทางการกีฬา ห่างไกลยาเสพติด

ภัยความั่นคงต่อสถาบันหลักของชาติ, ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์, ภัยคุกคามทางเพศ - การป้องกันการท้องก่อนวันอันควร, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม , โครงการพัฒนาสถานที่สำคัญทางศาสนา และศิลปวัฒนธรรม , โครงการประกวดสิ่งประดิษฐ์จากสิ่งของเหลือใช้ , โครงการเสริมสร้างภาวะผู้นำ , โครงการประหยัด และออม

- นักเรียนนักศึกษามีความเป็นพลเมืองที่ดีในทุกๆด้านและสามารถอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีคุณภาพและมีความสุข

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการวันคล้ายวันสถาปนาคณะลูกเสือแห่งชาติ 2567 , โครงการอบรมภาวะผู้นำลูกเสือพี่เลี้ยง ประจำปีการศึกษา 2567 , โครงการชุมนุมลูกเสือ-เนตรนารีวิสามัญอาชีวศึกษาระดับชาติ 2567 , โครงการเดินทางไกล และอยู่ค่ายพักแรมลูกเสือ เนตรนารีวิสามัญ

- ลูกเสือวิสามัญที่เข้าร่วมกิจกรรมเข้าใจระบบการทำงานร่วมกันและสามารถดำรงชีพร่วมกับผู้อื่นได้
- ลูกเสือมีความรู้ความเข้าใจในพิธีการลูกเสือ และเห็นความสำคัญของกิจกรรมลูกเสือวิสามัญ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการประกวดสิ่งประดิษฐ์จากสิ่งของเหลือใช้

นักเรียนนักศึกษา เห็นคุณค่า และมีความคิดสร้างสรรค์ในการนำวัสดุเหลือใช้มาใช้ประเกิดประโยชน์

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการสวนเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อลดรายจ่าย เพิ่มรายได้

นักเรียนนักศึกษามีความรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงและ สามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการวันแห่เทียนจำนำพรรษา

นักเรียนนักศึกษารู้ถึงขนบธรรมเนียม และบริบทของประเพณีท้องถิ่นอำเภอชนแดน

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการปรับปรุงระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

เพื่อพัฒนาระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตของสถานศึกษาในด้านการจัดการเรียนการสอน

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการแนะแนวเพื่อศึกษาต่อ

เพื่อเพิ่มปริมาณนักเรียน นักศึกษา ระดับ ปวช.1 และปวส.1

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการยกระดับและพัฒนาขีดความสามารถด้านภาษาและทักษาดิจิทัลเพื่อพัฒนากำลังคนให้มีสมรรถนะสูงสอดรับกับมาตรฐานสากล

-เพื่อพัฒนาทักษะด้านภาษาและการสื่อสารภาษาอังกฤษ ทักษะการใช้ดิจิทัล ของนักเรียนนักศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการอำเภอเคลื่อนที่ , โครงการ fix it จิตอาสา ,โครงการรณรงค์ป้องกันการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนน , โครงการขับขี่ปลอดภัย

นักเรียน นักศึกษาและครูฝึกตนให้เป็นผู้เสียสละ อุทิศตน เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ช่วยเหลือผู้อื่น

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการส่งเสริมประชาธิปไตย

เชิงปริมาณ นักเรียน นักศึกษา จำนวน 100 คน
เชิงคุณภาพ นักเรียน นักศึกษา รู้จักการปกครองแบบระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

มีการเรียนการสอนรายวิชา หน้าที่พลเมือง

นักเรียนระดับ ปวช.2 ได้รับการเรียนการสอนวิชา หน้าที่พลเมือง

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

เชิงปริมาณ นักเรียน ระดับ ปวช. 1 จำนวน 20 คน
เชิงคุณภาพ นักเรียน ระดับ ปวช.1 บำเพ็ญประโยชน์ ช่วยเหลือผู้อื่นทุกเมือ ทำดี ทำได้ ทำทันที

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

สถานศึกษาจัดกิจกรรม ดูแลความสะอาดภายในสถานศึกษา และมีการแยกขยะ เช่น ขวดพลาสติก

เชิงปริมาณ นักเรียน นักศึกษา จำนวน 100 คน
เชิงคุณภาพ นักเรียน นักศึกษา ได้คัดแยกขยะ และช่วยกันทำความสะอาดบริเวณสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการปลูกป่าเฉลิมพระเกียรติ (วันดินโลก)

เชิงปริมาณ นักเรียน นักศึกษา จำนวน 100 คน
เชิงคุณภาพ นักเรียน นักศึกษา ร่วมกันปลูกป่าภายในสถานศึกษาและนอกสถานที่

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการแนะแนวการศึกษาและแนะแนวอาชีพ

เชิงปริมาณ นักเรียน นักศึกษา ศึกษาต่อระดับ ปวช.และปวส. จำนวน 50 คน
เชิงคุณภาพ นักเรียน นักศึกษา ได้รับการแนะแนวการเรียนต่อในระดับที่สูงขึ้น เรียนจบมีงาน

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

Line, google form, google classroom, youtube

เชิงปริมาณ นักเรียน นักศึกษา จำนวน 178
เชิงคุณภาพ นักเรียน นักศึกษา เข้าถึงสัณณาณอินเทอร์เน็ต และการจัดการเรียนการสอนการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

เข้าร่วมโครงการยกระดับและพัฒนาความสามารถด้านภาษาและทักษะดิจิทัลเพื่อพัฒนากำลังคนให้มีสมรรถนะสูง

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการยกระดับและพัฒนาความสามารถด้านภาษาและทักษะดิจิทัลเพื่อพัฒนากำลังคนให้มีสมรรถนะสูง สอดคล้องกับมาตรฐานสากล

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

กิจกรรมทำบัญตักบาตร กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมพัฒนาจิตเนื้อชีวิตสดใส

เชิงปริมาณ นักเรียน นักศึกษา จำนวน 100
เชิงคุณภาพ นักเรียน นักศึกษา ได้ทำกิจกรรมจิตอาสา และพัพัฒนาจิตเนื้อชีวิตสดใส มีความเคารพซึ่งกันและกัน

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการงานกิจกรรมนักเรียนนักศึกษา

นักเรียนนักศึกษาทุกคนได้รับการพัฒนาอย่างมีคุณภาพ

ภัยความั่นคงต่อสถาบันหลักของชาติ, ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์, ภัยคุกคามทางเพศ - การป้องกันการท้องก่อนวันอันควร, ภัยจากโรคระบาด, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการสอบธรรมศึกษา เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม

เพื่อเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมแก่ นักเรียน เพื่อให้เป็นผู้รู้ถึงพร้อมด้วยความรู้และคุณธรรมเป็นการเสริมสร้างความเป็นพลเมืองที่ดี

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ มีความรับผิดชอบ วินัย คุณธรรม จริยธรรม มีความคิด ริเริ่มสร้างสรรค์ และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการงานสวนพฤษศาสตร์โรงเรียน

เป็นแหล่งข้อมูล พืชพรรณ และแหล่งความรู้เพื่อใช้ในการศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการชีววิถีเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน

นักเรียนเิดทักษะ ความรู้และประสบการณ์ทางการเกษตรและมีเจตคติที่ดี ต่อวิชาชีพเกษตรและสนับสนุนให้มีการประกอบอาชีพการเกษตรได้อย่างยั่งยืน

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

กิจกรรมดำนาวันแม่เกี่ยววันพ่อ

เพื่อให้ครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียนนักศึกษา เห็นคุณค่าของข้าว เพราะกว่าจะได้ข้าวแต่ละเม็ดต้องใช้เวลานานและเป็นการอนุรักษ์ วัฒนธรรมวิถีเกาตร ของวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีเพชรบูรณ์

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการ เรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา)

นักเรียนนักศึกษามีทักษะในการประกอบอาชีพ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการความร่วมมือการจัดการอาชีวศึกษาร่วมมือกับทัณฑสถาน

ทำความร่วมมือการจัดการศึกาากับสุานศึกษา จำนวน 2 ศูนย์การเรียน เรือนจำสักหลง เรือนจำคลองศาลา

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

การัดการเรียนการของแผนกวิชาต่างๆโดยใช้เทคโนโลยีมีส่วนร่วม

เพื่อให้ครูและนักเรียนได้รับความรู้และ เข้าถึงเทคโนโลยีที่ทันสมัย

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา)

เพื่อให้เยาวชนหรือผู้ที่สนใจจบการศึกษาระดับ ม. ต้นได้ศึกษาต่อ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

ทดสอบทางการศึกษาระดับอาชีวศึกษา (Vocational National Education Test ) (V-NET)

นักเรียนระดับวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 มีคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบ (V-NET) ตั้งต่ค่าคะแนนเฉลี่ยระดับชาติขึ้นไป

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (FiX it Center)

มีการถ่ายทอดความรู้ให้ประชาชน สามารถดูแลบำรุงรักษาอุปกรณ์ เครื่องใช้ และส่งเสริมให้นักเรียนนักศึกษามีความรับผืดชอบต่อสังคม มีจิตสาธารณะ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการพัมนาหลักสูตรการเรียนการสอน ในศตวรรษที่ 21

ช่วยให้นักเรียน นักศึกษา มีส่วนร่วมในนวัตกรรมขั้นสูงค้นหาวิธีแก้ไข ปัญหาสมัยใหม่ที่อาจเกิดขึ้นและมีส่วนร่วมในการพัมนาทั่วโลกพร้อมพัมนาทักษะชีวิต

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

496 ยอดปัจจุบัน ไม่รวมพักการเรียน ตกค้าง งานทะเบียน ณ วันที่ 11 มิถุนายน 2567

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ

นักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัยสารพัดช่างเพชรบูรณ์ได้รับความรู้ ความเข้าใจโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชฯ ในการดำเนินงาน ในกิจกรรมที่ 7 สร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากร

ภัยยาเสพติด, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

โครงการแข่งขันตอบปัญหาวิชาหน้าที่พลเมืองและประวัติศาสตร์ชาติไทย

ในการจัดการเรียนการสอนทำให้ผู้เรียนได้ทราบเกี่ยวกับความเป็นพลเมืองมากยิ่งขึ้น

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

โครงการรับเตรียมลูกเสือเนตรนารีวิสามัญประดับแถบ 2 สี

นักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัยสารพัดช่างเพชรบูรณ์ เข้าร่วมกิจกรรมที่วิทยาลัยได้จัดโครงการไว้

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมและภูมิทัศน์

ได้อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมเป็นได้อย่างราบรื่น

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ

นักเรียนนักศึกษาของวิทยาลัยสารพัดช่างเพชรบูรณ์ได้รับความรู้ ความเข้าใจ มีจิตสำนึก ในโครงการ .อนุรักษ์พันธุกรรมพืชฯ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

โครงการจัดหาภูมิปัญญาท้องถิ่น ผู้เชียวชาญ ผู้ทรงคุณวุฒิ

ทำให้ตระหนักถึงภูมิปัญญาและอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมและบริบทของท้องถิ่น

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการพัฒนาอาชีพระยะสั้น (Up skill Re skill) ให้กับคนพิการทางสติปัญญาฯ

อบรมวิชาชีพระยะสั้น ทำขนมอบ สามารถสร้างอาชีพให้กับครอบครัว

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) ประจำปี .งบประมาณ พ.ศ.2567

นักเรียนที่เข้าร่วมเมื่อสำเร็จการศึกษาแล้วได้ 2 วุฒิ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการฝึกอบรมคนพิการ

ผู้ฝึกอบรมมีความรู้และสามารถนำไปสร้างอาชีพให้กับครอบครัว

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการแก้ปัญหาออกกลางคัน

ครูที่ปรึกษา ได้ลงพื้นที่เยี่ยมบ้านนักเรียน

ไม่มี

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

โครงการ English camp

นักเรียน นักศึกษา ได้ประสบการณ์เรียนรู้ฝึกฝนในการใช้ภาษาโดยตรงกับเจ้าของภาษา

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการจัดหาผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่

นักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัยสารพัดช่างเพชรบูรณ์ ได้มีประสบการณ์ เรียนรู้และฝึกฝนการใช้ทักษะการถ่ายภาพเชื่อมโยงกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์โดยตรงกับวิทยากร

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการอบรมคุณธรรม จริยธรรม

นักเรียน นักศึกษา เข้ารับการอบรมโครงการตามกำหนด

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการเลือกตั้งนายกองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย

นักเรียน นักศึกษา เข้าร่วมโครงการร้อยละ 80

ภัยยาเสพติด, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

เชิงปริมาณ ปวช.1 จำนวน 391 คน เชิงคุณภาพ ส่งเสริมให้นักเรียนมีจิตอาสา บำเพ็ญประโยชน์

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการฝึกอบรมนายหมู่ลูกเสือ เนตรนารีวิสามัญ

เชิงปริมาณ นายหมู่ 54 คน เชิงคุณภาพ ลูกเสือ เนตรนารี มีทักษะการเป็นผู้นำและทักษะชีวิต

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการพัฒนาสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษา (กิจกรรม 5 ส)

มีการพัฒนาสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการวันดินโลก (Soil and water a source of life ดินดี น้ำสมบูรณ์ เกื้อกูลชีวิต)

คณะผู้บริหาร ครู และนักเรียน นักศึกษาเข้าร่วมปลูกต้นไม้บำรุงรักษาดิน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการส่งเสริมวัฒนธรรมไทยวัฒนธรรมท้องถิ่น (วันลอยกระทง)

การจัดโครงการวันลอยกระทงให้กับนักเรียน นักศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

นักเรียนเข้าเรียนสายอาชีพ 930 คน เชิงปริมาณ นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการจัดการเรียนการสอนสายอาชีพ

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

เชิงปริมาณ 1 คน เชิงคุณภาพ ผู้เรียนพิการได้รับการศึกษาที่เหมาะสม

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

เสริมสร้างความรู้ความสามารถด้านเทคโนโลยี สื่อสารสนเทศและดิจิทัล

เชิงปริมาณ ปวช1,ปวช,2 จำนวน 662 คน

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการออกแนะแนวรับสมัครนักเรียน นักศึกษา

เชิงปริมาณ ปวช.1 391 คน ปวส.1 174 คน เชิงคุณภาพ จำนวนผู้เรียนอาชีวศึกษาเพิ่มมากขึ้น

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

กิจกรรมการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย

ผู้เรียนมีผลการเรียนผ่านเกณฑ์

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการภาษาอังกฤษตอนเช้า (English Morning) บูรณาการการเรียนการสอน

ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้ภาษาผ่านเกณฑ์

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

การจัดการเรียนการสอนในระบบดิจิทัลและสื่อออนไลน์ แพลตฟอร์มต่างๆ

ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถมีทักษะดิจิทัลและเทคโนโลยี

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

นักเรียน นักศึกษา เข้าร่วมโครงการร้อยละ 80

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการส่งเสริมทักษะและเทคโนโลยีและทักษะอาชีพ

ผู้เรียนมีความรู้ด้านเทคโนโลยีสอดคล้องกับสายอาชีพที่เรียน

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

ภัยความั่นคงต่อสถาบันหลักของชาติ, ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์, ภัยคุกคามทางเพศ - การป้องกันการท้องก่อนวันอันควร, ภัยจากโรคระบาด, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

มีการคัดกรอง จัดทำข้อมูล จัดกิจกรรมเสริม พร้อมส่งต่อให้หน่วยงาน สถานศึกษา องค์กร เพื่อพัฒนาความสามารถของผู้เรียน

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษาในสังกัด 14 แห่ง ดำเนินการ

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการส่งเสริมความเป็นประชาธิไตยในสถานศึกษา โครงการให้ความรู้เกี่ยวกับโทษและภัยของยาเสพติด

ผู้บริหาร ครู และนักเรียนนักศึกษา มีส่วนร่วมและมีความเข้าใจในเรื่องประชาธิปไตยและโทษภัยของยาเสพติด กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด

ภัยความั่นคงต่อสถาบันหลักของชาติ, ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์, ภัยคุกคามทางเพศ - การป้องกันการท้องก่อนวันอันควร, ภัยจากโรคระบาด, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

สถานศึกษามีการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาหน้าที่พลเมือง

นักเรียน นักศึกษามีความตระหนักในความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้ิื่น รู้หน้าที่ของตนเอง

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือวิสามัญ

นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม ได้ความรู้ตามหลักสูตรลูกเสือวิสามัญและสามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

กิจกรรมปลูกต้นไม้ และกิจกรรมคัดแยกขยะ

ผู้บริหาร คณะครู ตัวแทนนักเรียน ได้เข้าร่วมกิจกรรมปลูกต้นไม้ที่ได้รับจากองค์กรส่วนท้องถิ่น และในสถานศึกษามีกิจกรรมคัดแยกขยะ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการอบรมเกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียงร่วมกับชุมชน

ตัวแทนนักเรียนนักศึกษาที่เข้าร่วมอบรม มีความรู้เกี่ยวกับหลักเศรษฐกิจพอเพียง

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

สถานศึกษาส่งนักเรียนนักศึกษาเข้าร่วมงานของท้องถิ่นอย่างต่อเนื่องซึ่งเป็นเมืองมรดกโลก

ตัวแทนนักเรียนนักศึกษาได้เข้าร่วมกิจกรรมสำคัญของท้องถิ่น และมีความรู้เกี่ยวกับเมืองมรดกโลก

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

สถานศึกษามีกิจกรรมออกแนะแนวให้ความรู้ในการศึกษาต่อระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

สถานศึกษามีกิจกรรมออกแนะแนวให้ความรู้ในการศึกษาต่อระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

สถานศึกษามีการติดตามเยี่ยมบ้านนักเรียนเป็นระยะ เพื่อทราบถึงสภาพความเป็นอยู่และติดตามนักเรียนที่ขาดเรียนอย่างต่อเนื่อง

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการส่งเสริมครูในการพัฒนาสื่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

มีครูที่พัฒนาสื่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพิ่มมากขึ้น

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

สถานศึกษาได้จำนวนผู้เข้าเรียนมากกว่าในปีการศึกษาที่ผ่านมา

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการสอบวัดความรู้ทางด้านภาษาอังกฤษระดับอาชีวศึกษา

สถานศึกษาส่งตัวแทนนักเรียนเข้าสอบวัดระดับความรู้ทางด้านภาษาอังกฤษ และผ่านคิดเป็นร้อยละร้อย

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการส่งเสริมการใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิเตอร์

นักเรียนนักศึกษามีการลงชื่อเพื่อขอเข้าใช้ห้องปฏิบัติการตลอดปีการศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการเข้าค่ายพุทธบุตร และโครงการจิตอาสา

นักเรียนนักศึกษามีพฤติกรรมไปในทิศทางที่ดีขึ้น ทั้งต่อตนเองและผู้อื่น

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการประกวดต่างๆทางด้านวิชาการ กิจกรรมอวท. โครงการประกวดโครงงานและสิ่งประดิษฐ์ในสถานศึกษา

มีนักเรียนนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมประกวดต่างๆทุกระดับชั้น นักเรียนตัวแทนอวท.ปฏิบัติหน้าที่อย่างถูกต้อง และมีนักเรียนนักศึกษาส่งผลงานเพื่อแข่งขันในระดับสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

ทางวิทยาลัยมีการอบรมในทุกเช้าหลังเสร็จกิจกรรมหน้าเสาธงเกี่ยวกับความเป็นผู้เสียสละ กล้าหาญ ใช้ความรู้ในทางที่ถูกต้อง

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

ภัยยาเสพติด, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

เพื่อให้นักเรียนมีระเบียบวินัย เสียสละ สามัคคี มีจิตสาธารณะ

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

เพื่อให้นักเรียนมีความเสียสละ มีจิตสาธารณะ

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

เพื่อให้นักเรียนมีระเบียบวินัย เสียสละ มีจิตสาธารณะ

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

นักเรียนมีระเบียบวินัย เสียสละ สามัคคี มีจิตสาธารณะ

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการวันดินโลก, ตรวจคุณลักษณะที่พึงประสงค์, วันเฉลิมพระชนมพรรษา พระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว, วันรัฐธรรมนูญ, วันสิ่งแวดล้อมโลก, กิจกรรมรณรงค์ต่อต้านยาเสพติดและต้านทุจริต

คณะคุณครูและนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 90

ภัยความั่นคงต่อสถาบันหลักของชาติ, ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์, ภัยคุกคามทางเพศ - การป้องกันการท้องก่อนวันอันควร, ภัยจากโรคระบาด, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

การเลือกตั้งองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย

คณะครูและนักศึกษาเข้าร่วมร้อยละ 90

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

กิจกรรมลูกเสือเนตรนารีวิสามัญ

คณะครูและนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมร้อยละ 90

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการธนาคารขยะ, วันสิ่งแวดล้อมโลก, วันดินโลก

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

วันดินโลก, วันสิ่งแวดล้อมโลก

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการแนะแนวการศึกษาต่อระดับอาชีวศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์จำนวน 2 ห้อง ห้องสื่อ 1 ห้อง และสื่อ Power point ต่างๆ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

English camp, ภาษาอังกฤษวันละคำ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

ตรวจคุณลักษณะที่พึงประสงค์, โครงการจิตอาสา, โครงการบริการวิชาชีพสู่ชุมชน, กิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ, กิจกรรมวันแม่แห่งชาติ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

ส่งผู้เรียนแข่งขันทักษะวิชาชีพและทักษะพื้นฐาน

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการเลือกตั้งประธานนักเรียน โครงการเลือกตั้งนายกองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย

นักเรียนทั้งหมดได้เข้ารับการเลือกตั้ง

ภัยความั่นคงต่อสถาบันหลักของชาติ, ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์, ภัยคุกคามทางเพศ - การป้องกันการท้องก่อนวันอันควร

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม

นักเรียนได้เข้าร่วมโครงการเข้าค่ายคุณธรรม จริยธรรม คิดเป็นร้อยละ 98

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการเข้าค่ายลูกเสือวิสามัญ

นักเรียนระดับชั้น ปวช.1 เข้าร่วมโครงการเข้าค่ายลูกเสือวิสามัญ คิดเป็นร้อยละ 100

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

โครงการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

นักเรียนได้เข้าร่วมโครงการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม(แยกขยะ ทำความสะอาด ปลูกต้นไม้)คิดเป็นร้อยละ100

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

นักเรียนได้จัดการแยกขยะ แล้วนำไปจำหน่าย คิดเป็นร้อยละ 100

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการส่งเสริมสุขภาพโดยการละเล่นพื้นบ้าน

มีนักเรียนจำนวน 10 คน เป็นตัวแทนในการเข้าร่วมโครงการ

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีนักเรียนที่จบชั้นมัธยมปีที่ 1 แล 2 ในเขตบริการ ได้รับการแนะแนวการศึกษาต่อ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีนักเรียนที่จบชั้นมัธยมปีที่ 3 หรือเทียบเท่า เข้าศึกษาต่อที่วิทยาลัย

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเพื่อการสอน กิจกรรมเข้าใช้ห้องปฏิิบัติการคอมพิวเตอร์

นักเรียนเข้าใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ คิดเป็นร้อยละ 100

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

กิจกรรมเข้าร่วมอบรมผู้เรียนมีทักษะภาษาอังกฤษของอศจ.

นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมเข้าร่วมอบรมผู้เรียนมีทักษะภาษาอังกฤษของอศจ. ผ่านเกณฑ์ประเมินทุกคน

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

กิจกรรมเข้าใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์

นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 100

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีผล/รายงานผล การดำเนินงาน

นักเรียนเข้าร่วมโครงการเข้าค่ายคุณธรรม คิดเป็นร้อยละ 98

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

โครงการให้ความรู้ทางวิชาการ

นักเรียนเข้าร่วมโครงการให้ความรู้ทางวิชาการ คิดเป็นร้อยละ 100

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

บริหารคณะครูนักเรียนให้ความร่วมมือ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีการคัดกรองความสามารถพิเศษของนักเรียน

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมและมีนักศึกษาเรียนต่อ

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

นักศึกษามรความสนใจการเรียนการสอน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

นักศึกษาอ่านภาษาอังกฤษมากขึ้น

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

โครงการอบรมคุณธรรม จริยธรรม

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

โครงการส่งเสริมประชาธิปไตร กิจกรรมเลือกประธานนัดฝึกเรียน

ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

จัดกิจกรรมปลูกป่าเฉลิมพระเกียรติ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม และดำเนินงานสำเร็จ

มีการพัฒนาทั้งผู้สอนและผู้เรียน

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการงานกิจกรรมนักเรียนนักศึกษา

นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาอย่างมีคุณภาพ

ภัยความั่นคงต่อสถาบันหลักของชาติ, ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์, ภัยคุกคามทางเพศ - การป้องกันการท้องก่อนวันอันควร, ภัยจากโรคระบาด, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการงาน อกท.หน่วยเพชรบูรณ์

เป็นการดำเนินกิจกรรมเพื่อพัฒนาสมาชิก ด้านวิชาการ ด้านทักษะวิชาชีพ ด้านการเป็นผู้นำ ด้านเสริมสร้างทักษะชีวิต การเป็นพลเมืองที่ดีของสังคม

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ มีความรับผิดชอบ มีวินัย มีคุณธรรมจริยธรรม มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการศูนย์การเรียนรู้โครงการชีววิถีเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน

นักเรียน นักศึกษา เกิดทักษะ ความรู้และประสบการณ์ทางการเกษตรและมีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพเกษตร

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

ปรับปรุงห้องเรียนคอมพิวเตอร์และครุภัณฑ์แผนกวิชาธุรกิจเกษตร

ห้องเรียนคอมพิวเตอร์ใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการแนะแนวอาชีพและการจัดหางาน

นักเรียนที่กำลังจบการศึกษา มีความเข้าใจในหลักสูตรวิชาชีพมากขึ้น

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

นักศึกษามีความพึงพอใจต่อโครงการMorning Talk English

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการสอบธรรมศึกษา เสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม

นักเรียน นักเรียน มีคุณธรรมจริยธรรมที่ดีต่อตนเองและส่วนรวม

มีแผนการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม ได้ดำเนินงานสำเร็จและมีการดำเนินงานเป็นแบบอย่างได้ (ฺBest Practices)

โครงการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21

คิดอย่างมีวิจารณญาณและมีทักษะในการแก้ปัญหา

สถานศึกษา (ขั้นพื้นฐาน/อาชีวะ ของรัฐและเอกชน /ศูนย์ กศน.อำเภอ/สถานศึกษา อปท./สถาบันอุดมศึกษา)

มีแผนการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม และมีดำเนินงาน

ถวายพระพร วันเฉลิมพระชนมพรรษา รัชกาลที่ 10

ภัยความั่นคงต่อสถาบันหลักของชาติ, ภัยยาเสพติด, ภัยที่มาจากสื่อและภัยทางออนไลน์, ภัยคุกคามทางเพศ - การป้องกันการท้องก่อนวันอันควร, ภัยจากโรคระบาด, ความปลอดภัยในสถานศึกษา

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

โครงการแนะแนวนักเรียนจบ ม.3 หรือเทียบเท่า

เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เข้าเรียน

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม

โครงการแนะแนวนักเรียนที่ Drop Out

เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เข้าเรียน

มีแผนการดำเนินงาน /โครงการ/กิจกรรม