A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | شنبه | ۲۰ شهریور | زمان شروع | زمان پایان | ارائه کننده | مدیر پنل | محتوا | |||||||||||||||||||
2 | افتتاحیه | قرآن و سرود ملی | ۸:۳۰ | ۸:۳۵ | دکتر مدنیزاده | |||||||||||||||||||||
3 | افتتاحیه | ۸:۳۵ | ۸:۵۰ | دکتر شباک | سخنرانی افتتاحیه | |||||||||||||||||||||
4 | پنل اول: سیاستگذاری در اقتصاد کلان | ارائه اول | ۸:۵۵ | ۹:۲۰ | آقای شاکریان | دکتر محمودزاده | اثر نوسانات اقتصاد کلان بر توزیع درآمد خانوارهای ایرانی | |||||||||||||||||||
5 | ۹:۲۰ | ۹:۳۰ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
6 | ارائه دوم | ۹:۳۵ | ۱۰:۰۰ | آقای عظیمینیا | انتشار سیاست پولی از طریق سازوکار سرمایه در گردش: تحلیلی مبتنی بر عملکرد کارگاههای صنعتی ایران | |||||||||||||||||||||
7 | ۱۰:۰۰ | ۱۰:۱۰ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
8 | ارائه سوم | ۱۰:۱۵ | ۱۰:۴۰ | دکتر روشن | قابلیت های جداول داده ستانده در تحلیل های اقتصادی | |||||||||||||||||||||
9 | ۱۰:۴۰ | ۱۰:۵۰ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
10 | ارائه چهارم | ۱۰:۵۵ | ۱۱:۲۰ | دکتر هادی زاده - خانم کردبچه | ارزیابی توانایی تکنیکها و مدلهای مختلف در پیشبینی رشد اقتصادی | |||||||||||||||||||||
11 | ۱۱:۲۰ | ۱۱:۳۰ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
12 | پنل دوم: پیامدهای محیط زیستی سیاستگذاری | ارائه اول | ۱۱:۴۵ | ۱۲:۱۰ | دکتر وصال | دکتر ترابی | تأثیرات اقتصادی سدسازی در ایران | |||||||||||||||||||
13 | ۱۲:۱۰ | ۱۲:۲۰ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
14 | ارائه دوم | ۱۲:۲۵ | ۱۲:۵۰ | دکتر امنزاده | آثار توزیعی تغییر اقلیم: شواهدی از ایران | |||||||||||||||||||||
15 | ۱۲:۵۰ | ۱۳:۰۰ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | یک شنبه | ۲۱ شهریور | زمان شروع | زمان پایان | ارائه کننده | مدیر | محتوا | |||||||||||||||||||
19 | پنل سوم: تحولات بازار کار و سیاستگذاری | ارائه اول | ۸:۳۰ | ۸:۵۵ | دکتر کشاورز | دکتر وصال | شبیهسازی آثار افزایش حداقل دستمزد بر شاخصهای اقتصاد ایران | |||||||||||||||||||
20 | ۸:۵۵ | ۹:۰۵ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
21 | ارائه دوم | ۹:۱۰ | ۹:۳۵ | دکتر صبا | تثأیر شیوع بیماری کووید-۱۹ بر وضع فعالیت و در امد افراد در ایران | |||||||||||||||||||||
22 | ۹:۳۵ | ۹:۴۵ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
23 | ارائه سوم | ۹:۵۰ | ۱۰:۱۵ | کیارش حسینی | شواهدی از جریانهای نیرویکار در دوره رشد بدون اشتغال و اشتغال بدون رشد | |||||||||||||||||||||
24 | ۱۰:۱۵ | ۱۰:۲۵ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
25 | پنل چهارم: پیامدهای جمعیت شناختی سیاست گذاری | ارائه اول | ۱۰:۳۰ | ۱۰:۵۵ | دکتر فتحی | دکتر ترابی | تحولات باروری در ایران از سال 1371 تا 1395 | |||||||||||||||||||
26 | ۱۰:۵۵ | ۱۱:۰۵ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
27 | ارائه دوم | ۱۱:۱۰ | ۱۱:۳۵ | آقای مهدیپور | اثر توسعه آموزش عالی در دهه 1380 روی تبعیضهای تحصیلی در ایران | |||||||||||||||||||||
28 | ۱۱:۳۵ | ۱۱:۴۵ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
29 | ارائه سوم | ۱۱:۵۰ | ۱۲:۱۵ | آقای فارغبال | بدهبستان کمیت-کیفیت در انتخاب باروری: رابطه بین تعداد فرزندان و عملکرد تحصیلی آنها | |||||||||||||||||||||
30 | ۱۲:۱۵ | ۱۲:۲۵ | پرسش و پاسخ | |||||||||||||||||||||||
31 | اختتامیه | ارتباط با حضار | ۱۲:۳۰ | ۱۲:۴۰ | دکتر مدنیزاده | پرسش و پاسخ | ||||||||||||||||||||
32 | اختتامیه | ۱۲:۴۰ | ۱۳:۰۰ | دکتر نیلی | سخنرانی اختتامیه | |||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |