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1 | Sec 1 Term 3 WA Schedule | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Term 3 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Week 4 | Week 5 | Week 6 | Week 7 | |||||||||||||||||||||||
4 | 20 Jul - 24 Jul | 27 Jul - 31 Jul | 3 - 6 Aug | 11 Aug - 14 Aug | |||||||||||||||||||||||
5 | Common Curriculum Subjects | Art (Short Answer (SOVA) & Drawing) | D&T (Design Sketching) | ||||||||||||||||||||||||
6 | G1 Subjects | MTL (Class Test) | EL (Class Test) | ||||||||||||||||||||||||
7 | Science (Class Test) | Math (Class Test) | |||||||||||||||||||||||||
8 | G2 & G3 Subjects | MTL (Class Test) | Geography (Class Test) | EL (Class Test) | |||||||||||||||||||||||
9 | Science (Performance Task) | History (Historical Investigation) | Math (Class Test) | ||||||||||||||||||||||||
10 | Literature (Class Test) | ||||||||||||||||||||||||||
11 | Note: | ||||||||||||||||||||||||||
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14 | Common Curriculum Subjects | ||||||||||||||||||||||||||
15 | Subjects | Topics/ Skills Tested | Assessment Week(s) | ||||||||||||||||||||||||
16 | Art | Class test (30 mins, 25 marks) Section A: MCQ (5 marks) Section B: Character Design (20 marks) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
17 | D&T | Class test (50 mins, 40 marks) Oblique sketching (20 marks) Isometric sketching (20 marks) | 5 - 6 | ||||||||||||||||||||||||
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19 | G1 Subjects | ||||||||||||||||||||||||||
20 | Subjects | Topics/ Skills Tested | Assessment Week(s) | ||||||||||||||||||||||||
21 | English | Modified Cloze Passage I Modified Cloze Passage II Comprehension I | 7 | ||||||||||||||||||||||||
22 | Chinese | Paper 1 : Social media post (10 marks) Paper 2 : Vocabulary test on Unit 4 (10 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
23 | Malay | Paper 1 : Email writing (10 marks) Paper 2 : Vocabulary test (10 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
24 | Mathematics | 25 marks, 35 minutes Chapter 6 Angles Chapter 7 Statistics (June holiday self-study topic) Chapter 8 Symmetry Chapter 9 Perimeter and area (For square and rectangle only) | 7 | ||||||||||||||||||||||||
25 | Science | Chapter 3: Energy Chapter 6: Matters | 5 | ||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||
27 | G2 Subjects | ||||||||||||||||||||||||||
28 | Subjects | Topics/ Skills Tested | Assessment Week(s) | ||||||||||||||||||||||||
29 | English | Paper 2: Comprehension & Summary Writing | 7 | ||||||||||||||||||||||||
30 | Chinese | Paper 1 : email writing (20 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
31 | Malay | Paper 1 : Email writing (20 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
32 | Tamil | Paper 1 : Email writing (20 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
33 | Mathematics | 25 marks, 35 minutes Chap 5.2, 5.3. Application of Linear Equations and Formulae Chapter 6: Number Patterns Chapter 7: Percentage Chapter 8: Ratio and Rate | 7 | ||||||||||||||||||||||||
34 | Science | Performance Task (Theory + Practical skills) - 12 marks, 30 min Chapter 5: Ray Model of Light | 5 | ||||||||||||||||||||||||
35 | Geography | Structured Questions (15 marks, 35 minutes) Chapter 4: Sustainable management of water Chapter 5: Tropical Forests and Mangrove Forests Geographical skills tested: distribution, trends. An approved calculator may be used in this paper. | 6 | ||||||||||||||||||||||||
36 | History | Historical Investigation - Push and Pull Factors affecting early migrants to Singapore - Skills involved: Inference, Comparison, Essay-Writing | 6 | ||||||||||||||||||||||||
37 | Literature | Guided Passage-Based Questions (2 parts, based on the same given passage from The Boy in the Striped Pyjamas) - 25 marks | 7 | ||||||||||||||||||||||||
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39 | G3 Subjects | ||||||||||||||||||||||||||
40 | Subjects | Topics/ Skills Tested | Assessment Week(s) | ||||||||||||||||||||||||
41 | English | Paper 2: Comprehension & Summary Writing | 7 | ||||||||||||||||||||||||
42 | Chinese | Paper 1 : email writing (20 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
43 | Higher Chinese | Paper 1 : email writing (20 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
44 | Malay | Paper 1 : Email writing (20 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
45 | Tamil | Paper 1 : Email writing (20 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
46 | Higher Tamil | Paper 1 : Email writing (20 marks) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
47 | Mathematics | 25 marks, 35 minutes Chapter 6.3: Linear functions Chapter 6.4: Applications of linear graphs in real-world contexts Chapter 7: Number Patterns Chapter 8: Percentage Chapter 9: Ratio and Rate Chapter 10: Basic Geometry | 7 | ||||||||||||||||||||||||
48 | Science | Performance Task (Theory + Practical skills) - 12 marks, 30 min Chapter 5: Ray Model of Light | 5 | ||||||||||||||||||||||||
49 | Geography | Structured Questions (15 marks, 35 minutes) Chapter 4: Sustainable management of water Chapter 5: Tropical Forests and Mangrove Forests Geographical skills tested: distribution, trends. An approved calculator may be used in this paper. | 6 | ||||||||||||||||||||||||
50 | History | Historical Investigation - Push and Pull Factors affecting early migrants to Singapore - Skills involved: Inference, Comparison, Essay-Writing | 6 | ||||||||||||||||||||||||
51 | Literature | Guided Passage-Based Questions (2 parts, based on the same given passage from The Boy in the Striped Pyjamas) - 25 marks | 7 | ||||||||||||||||||||||||
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