| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AQ | AR | AS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Wydział: Wydział Nauk Humanistycznych | Poziom: studia I stopnia | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Kierunek: pedagogika | Forma: niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Specjalność: pedagogika opiekuńczo - wychowawcza z doradztwem zawodowym | Profil: praktyczny | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | Rozpoczęcie studiów: semestr zimowy 2021/2022 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | Nazwa przedmiotu | Rozkład zajęć | Rygor | ECTS | ECTS łącznie | ECTS zajęcia praktyczne | ECTS godzniny kontaktowe | ECTS praca własna studenta | Symbol przedmiotu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | Praca własna studenta (PWS) | Godziny kontaktowe (GK) | Rok 1 | Rok 2 | Rok 3 | Rok 1 | Rok 2 | Rok 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | semestry | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | Lp | sem. 1 | sem. 2 | sem. 3 | sem. 4 | sem. 5 | sem. 6 | Egz. | Zal. | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | ||||||||||||||||||||||||||||
11 | łącznie | Wykłady | Ćwiczenia | W | C | W | C | W | C | W | C | W | C | W | C | sem. | W | C | W | C | W | C | W | C | W | C | W | C | |||||||||||||||
12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | ||||||
13 | A. Moduł przedmiotów ogólnych | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | 1 | Podstawy ochrony własności intelektualnej | 15 | 10 | 10 | 0 | 10 | Z | 1 | 1 | 0 | 0,4 | 0,6 | I.P-I.1 | |||||||||||||||||||||||||||||
15 | 2 | Ergonomia i BHP | 40 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2xZ | 1 | 1 | 2 | 1 | 0,4 | 1,6 | I.P-I.2 | |||||||||||||||||||||||||||
16 | 3 | Technoogia informacyjna | 50 | 25 | 5 | 20 | 5 | 20 | 2xZ | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | I.P-I.3 | |||||||||||||||||||||||||||
17 | 4 | Przedmiot do wyboru: 1. Samozatrudnienie- zakładanie własnej firmy 2. Przedsiębiorczośc w oświacie | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-I.4 | |||||||||||||||||||||||||||||
18 | 5 | Język obcy | 120 | 80 | 0 | 80 | 20 | 20 | 20 | 20 | E | 3xZ | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | 8 | 3,2 | 4,8 | I.P-I.5 | ||||||||||||||||||||||
19 | I. łącznie: | 260 | 140 | 20 | 120 | 20 | 25 | 0 | 20 | 0 | 20 | 0 | 20 | 0 | 20 | 0 | 15 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 16 | 13 | 5,6 | 10,4 | 0 | |||||||
20 | B. Moduł przedmiotów podstawowych | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | 1 | Psychologia społeczna | 95 | 30 | 10 | 20 | 10 | 20 | E | Z | 2 | 3 | 5 | 3 | 1,2 | 3,8 | I.P-II.1 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | 2 | Wprowadzenie do pedagogiki | 95 | 30 | 10 | 20 | 10 | 20 | E | Z | 2 | 3 | 5 | 3 | 1,2 | 3,8 | I.P-II.2 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | 3 | Socjologia (wprowadzenie) | 105 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | E | Z | 2 | 3 | 5 | 3 | 0,8 | 4,2 | I.P-II.3 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | 4 | Psychologia rozwojowa i psychologia osobowości | 95 | 30 | 10 | 20 | 10 | 20 | E | Z | 2 | 3 | 5 | 3 | 1,2 | 3,8 | I.P-II.4 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | 5 | Socjologia wychowania i edukacji | 110 | 40 | 20 | 20 | 20 | 20 | E | Z | 2 | 4 | 6 | 4 | 1,6 | 4,4 | I.P-II.5 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | 6 | Psychologia | 100 | 25 | 10 | 15 | 10 | 15 | E | Z | 2 | 3 | 5 | 3 | 1 | 4 | I.P-II.6 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | 7 | Filozofia | 80 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | E | Z | 2 | 2 | 4 | 2 | 0,8 | 3,2 | I.P-II.7 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | II. łącznie: | 680 | 195 | 80 | 115 | 30 | 50 | 20 | 35 | 20 | 20 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 9 | 4 | 6 | 2 | 4 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | 21 | 7,8 | 27,2 | 0 | |||||||
29 | C. Moduł przedmiotów kierunkowych | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | 1 | Biomedyczne podstawy rozwoju | 60 | 15 | 15 | 0 | 15 | Z | 3 | 3 | 0 | 0,6 | 2,4 | I.P-III.1 | |||||||||||||||||||||||||||||
31 | 2 | Teoria wychowania | 110 | 40 | 20 | 20 | 20 | 20 | E | Z | 2 | 4 | 6 | 4 | 1,6 | 4,4 | I.P-III.2 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | 3 | Historia wychowania i myśli pedagogicznej | 55 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | 2xZ | 1 | 2 | 3 | 2 | 0,8 | 2,2 | I.P-III.3 | |||||||||||||||||||||||||||
33 | 4 | Dydaktyka ogólna | 110 | 40 | 20 | 20 | 20 | 20 | 2xZ | 2 | 4 | 6 | 4 | 1,6 | 4,4 | I.P-III.4 | |||||||||||||||||||||||||||
34 | 5 | Podstawy pedagogiki specjalnej | 75 | 25 | 10 | 15 | 10 | 15 | 2xZ | 1 | 3 | 4 | 3 | 1 | 3 | I.P-III.5 | |||||||||||||||||||||||||||
35 | 6 | Trening umiejętności psychospołecznych | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-III.6 | |||||||||||||||||||||||||||||
36 | 7 | Metody badań w pedagogice | 75 | 25 | 10 | 15 | 10 | 15 | E | Z | 2 | 2 | 4 | 2 | 1 | 3 | I.P-III.7 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | 8 | Pedeutologia | 15 | 10 | 10 | 0 | 10 | Z | 1 | 1 | 0 | 0,4 | 0,6 | I.P-III.8 | |||||||||||||||||||||||||||||
38 | 9 | Profilaktyka i terapia uzaleznień | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-III.9 | |||||||||||||||||||||||||||||
39 | 10 | Programowanie rozwoju osobistego | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-III.10 | |||||||||||||||||||||||||||||
40 | 11 | Kultura języka i emisja głosu | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-III.11 | |||||||||||||||||||||||||||||
41 | 12 | Media w edukacji | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-III.12 | |||||||||||||||||||||||||||||
42 | 13 | Wykład fakultatywny: 1. System pomocy społecznej 2. Zarządzanie w oświacie | 15 | 10 | 10 | 0 | 10 | Z | 1 | 1 | 0 | 0,4 | 0,6 | I.P-III.13 | |||||||||||||||||||||||||||||
43 | 14 | Wykład fakultatywny: 1. Zaburzenia rozwoju psychospołecznego 2. Psychopedagogika rodziny | 15 | 10 | 10 | 0 | 10 | Z | 1 | 1 | 0 | 0,4 | 0,6 | I.P-III.14 | |||||||||||||||||||||||||||||
44 | 15 | Wykład fakultatywny: 1. Rodzina w dobie emigracji zarobkowej 2. Personalistyczna koncepcja wychowania człowieka wg. Jana Pawła II | 35 | 15 | 15 | 0 | 15 | Z | 2 | 2 | 0 | 0,6 | 1,4 | I.P-III.15 | |||||||||||||||||||||||||||||
45 | 16 | Prawo rodzinne i opiekuńcze | 80 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | Z | 2 | 2 | 4 | 2 | 0,8 | 3,2 | I.P-III.16 | |||||||||||||||||||||||||||
46 | 17 | Polityka społeczna (wybrane problemy) | 55 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | 2xZ | 1 | 2 | 3 | 2 | 0,8 | 2,2 | I.P-III.17 | |||||||||||||||||||||||||||
47 | 18 | Andragogika z elementami gerontologii | 60 | 15 | 5 | 10 | 5 | 10 | E | Z | 1 | 2 | 3 | 2 | 0,6 | 2,4 | I.P-III.18 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | 19 | Diagnoza i terapia pedagogiczna z metodyką | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-III.19 | ||||||||||||||||||||||||||||||
49 | 20 | Metodyka prowadzenia małego dziecka | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-III.20 | |||||||||||||||||||||||||||||
50 | 21 | Pedagogika pracy | 55 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | E | Z | 1 | 2 | 3 | 2 | 0,8 | 2,2 | I.P-III.21 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | 22 | Pedagogika społeczna | 95 | 30 | 10 | 20 | 10 | 20 | E | Z | 2 | 3 | 5 | 3 | 1,2 | 3,8 | I.P-III.22 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | III. łącznie: | 1155 | 420 | 175 | 245 | 20 | 20 | 45 | 45 | 45 | 60 | 15 | 40 | 50 | 35 | 0 | 45 | 0 | 0 | 2 | 4 | 5 | 8 | 8 | 10 | 3 | 6 | 5 | 6 | 0 | 6 | 63 | 40 | 16,8 | 46,2 | 0 | |||||||
53 | D. Moduł przedmiotów specjalnościowych | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | 1 | Animacja czasu wolnego z metodyką | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-IV.1 | |||||||||||||||||||||||||||||
55 | 2 | Metodyka pracy w rodzinie i środowisku lokalnym | 40 | 10 | 0 | 10 | 10 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,4 | 1,6 | I.P-IV.2 | |||||||||||||||||||||||||||||
56 | 3 | Metody pracy opiekuńczo- wychowawczej w formach zinstytucjonalizowanych | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-IV.3 | |||||||||||||||||||||||||||||
57 | 4 | Warsztat pracy pedagoga | 40 | 10 | 0 | 10 | 10 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,4 | 1,6 | I.P-IV.4 | |||||||||||||||||||||||||||||
58 | 5 | Pedagogika opiekiekuńczo- wychowawcza | 35 | 15 | 15 | 0 | 15 | 2 | 2 | 0 | 0,6 | 1,4 | I.P-IV.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
59 | 6 | Instytucjonalne formy poradnictwa zawodowego | 40 | 10 | 0 | 10 | 10 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,4 | 1,6 | I.P-IV.6 | |||||||||||||||||||||||||||||
60 | 7 | Prawo pracy i prawo oświatowe | 55 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | 2xZ | 1 | 2 | 3 | 2 | 0,8 | 2,2 | I.P-IV.7 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | 8 | Metody pracy doradcy personalno-zawodowego | 35 | 15 | 0 | 15 | 15 | Z | 2 | 2 | 2 | 0,6 | 1,4 | I.P-IV.8 | |||||||||||||||||||||||||||||
62 | 9 | Teoretyczne podstawy doradztwa i poradnictwa zawodowego | 35 | 15 | 15 | 0 | 15 | Z | 2 | 2 | 0 | 0,6 | 1,4 | I.P-IV.9 | |||||||||||||||||||||||||||||
63 | 10 | Zawodoznawstwo i orientacja zawodowa | 55 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | E | Z | 1 | 2 | 3 | 2 | 0,8 | 2,2 | I.P-IV.10 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | III. łącznie: | 405 | 145 | 50 | 95 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 10 | 45 | 25 | 10 | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 8 | 3 | 2 | 0 | 6 | 22 | 16 | 5,8 | 16,2 | 0 | |||||||
65 | E. Moduł przedmiotów uzupełniających | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | 1 | Praktyka zawodowa | 0 | 960 | 0 | 960 | 240 | 240 | 480 | 8 | 8 | 16 | 32 | 32 | 32 | 0 | I.P-V.1 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | 2 | Seminarium dyplomowe | 285 | 60 | 0 | 60 | 30 | 30 | 2xZ | 6 | 6 | 12 | 12 | 0,6 | 11,4 | I.P-V.2 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | IV. łącznie: | 285 | 1020 | 0 | 1020 | 0 | 0 | 0 | 240 | 0 | 0 | 0 | 240 | 0 | 30 | 0 | 510 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 6 | 0 | 22 | 44 | 44 | 32,6 | 11,4 | 0 | |||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | Łącznie: | 2785 | 1920 | 325 | 1595 | 70 | 95 | 65 | 340 | 80 | 100 | 35 | 355 | 75 | 95 | 0 | 610 | 11 | 16 | 9 | 24 | 12 | 16 | 6 | 26 | 8 | 16 | 0 | 36 | 180 | 134 | 68,6 | 111,4 | 0 | |||||||||
71 | 4705 | 27 | 33 | 28 | 32 | 24 | 36 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | 1920 | 165 | 405 | 180 | 390 | 170 | 610 | 180 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | 570 | 570 | 780 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | Sprawdzenie: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | PWS + Godz kontaktowe= 2785+1920=4705 AP | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | W godzinach kontaktowych realizujemy: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | PED OWU | 74% | zajęć praktycznych | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | PED OWU | 58 | ECTS za zajęcia do wyboru | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | 32% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||