2017_Выпускные работы
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
View only
 
 
ABCDFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAE
1
Таблица с информацией о выпускных работах слушателей по переподготовке.
2
РуководителиСлушатели (ФИО полностью)13.10Темаe-mail слушателяКонтактный телефон (лучше сотовый)ПримечанияХод выполнения...
3
11Долинер Леонид Исаевич, д.п.н., проф., зав. каф. ИТ. Направления: ДО, создание интерактивного контента, образоват. технологии, информатика (программир.) dolis13@rambler.ru



Воронцова Надежда Александровна
нИзучение курса "Инфомиры" в начальной школе с использованием модели "Перевернутый класс"
nadezhda-voronsova@yandex.ru
89122687649
4
2
Ноздрин Андрей Александрович
Использование геймофикации при изучении темы "Решение уравнений" в основной школеaanozdrin@mail.ru89221327821
5
3Морген Валентин ВасильевичИспользование модели "Перевернутый класс" при изучении темы "Информация и информационные процессы" по курсу "Информатики и ИКТ", 8 классvmminform@yahoo.com89122221136
6
4
Воробьева Анастасия Викторовна
Использование модели "смешанного обучения" при изучении темы "Исполнитель" в курсе "Информатика и ИКТ" в 6-7 классах anvikvor@yandex.ru89090133148
7
5Галкина Юлия СергеевнанИспользование модели "Перевернутый класс" при изучении темы "Информация вокруг нас" в 5 класс по предмету "Информатика"
galkinayuliya03@gmail.com
8-908-926-70-22
8
Кормилицин Даниил Сергеевич
Использование возможностей сервисов Google на уроках географии
kormilitsindaniil@gmail.com
89126279235
9
6
ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МОДЕЛЕЙ, КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИКИ
Юдин Алексей НиколаевичнИспользование модели "Перевернутый класс" при изучении программирования в колледжеssensorr@mail.ru8-912-040-22-88
10
27Шпарута Надежда Владимировна, доцент кафедры ИТ. Направления: образоват. технологии, создание контента, мобильные устройства
Клевцова Наталья Вениаминовна
Технология создания анимации как фактор формирования метапредметных универсальных учебных действий младших школьниковklevtsovanv@mail.ru79041658569ОТЗЫВ готов
11
8Першин Виталий ЮлиевичнТехнология создания интерактивных моделей на уроках физикиpershin_06@mail.ru89073830119ОТЗЫВ готов
12
9Осипова Лариса НиколаевнаИзучение темы "Компьютерные сети" с использованием модели "Перевернутый класс" osipovaln67@mail.ru89506431554ОТЗЫВ готов
13
10Ермолаева Людмила ИвановнаИзучении темы "Информация и информационные процессы" на уроках информатики в 7 классе с использованием модели "Перевернутый класс".lermolaeva1977@mail.ru89506536646ОТЗЫВ готов
14
11Фадеева Елена ФёдоровнаИзучение курса "Инфомиры" в начальной школе с использованием модели "Смешанное обучение"aflttdf74@mail.ru89030784217ОТЗЫВ готов
15
312Волкова Ирина Александровна, зам. директора лицея 130. Направления: методика информатики, планшеты, современные технологии обучения, ДО
Тархова Наталья Владимировна
Использование проектного метода при изучении темы "Информация вокруг нас" (Информатика, 5-6 классы) tarkhova-nata@mail.ru89530024710
16
13Терешкова Оксана РашитовнанМетод проектов как основа проведения внеурочных занятий OksanaRR85@gmail.com89221430101
17
14Козлова Олеся ПетровнаИспользование интерактивных упражнений при изучении темы "Информация вокруг нас" в рамках среды LeaningAppsolesya.818509@gmail.com89089203816
18
15Винокурова Елена ПетровнаИзучение темы "Особенности работы с видео" во внеурочной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологийmax7406@mail.ru89041618746
19
16Терещенко Ирина ГригорьевнаИспользование интерактивных упражнений при изучении темы "Действия с информацией" в рамках среды LeaningAppsmosunova_77@mail.ru
20
417Бутакова Галина Алексеевна, зав. Центром ДОТ. Направление: ДОЯнбекова Светлана ИльиничнанИспользование дистанционных образовательных технологий в преподавании предмета "Информатика и ИКТ" в 9 классе.sve8865@yandex.ru9521372723
21
18
22
19
23
20
24
21
25
522Гребенкин Александр Евгеньевич, учитель информатики МАОУ Лицей №109 г.Екатеринбурга. Направление: Методика информатики, ЕГЭ, программированиеШохина Наталья СергеевнаОбучение основам робототехники в 6 классе на основе Scratch и Arduinoshokhina.n@mail.ru79221313642
26
23Манькова Ольга СергеевнаКомпьютерная графика как основа обучения программированию с использованием модели "Перевернутый класс"olserman.09@gmail.com79827082565
27
24
28
25
29
26
30
627Медведева Милана Борисовна, ст. преподаватель кафедры ИТ. Направления: робототехника, планшеты, методика информатики, современные технологии обучения.Белова Марина ПетровнаФормирование критического мышеления при изучении темы "Кодирование и обработка графической информации" в курсе "Информатика и ИКТ", 9 классbmp77@list.ru89043836734
31
28
32
29
33
30
34
31
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Loading...
 
 
 
Лист1
Тема