| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Вопросы направлять: CERBO@yandex.ru | Календарный план недели "Техно-мат-Ай-ти-старт" | |||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Сроки выполнения | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Понедельник | |||||||||||||||||||||||||||||
3 | 20 ноября | 21 ноября | 22 ноября | 23 ноября | 27 ноября | ||||||||||||||||||||||||||||||
4 | В течение недели | Вычисление "Водного следа" в рамках сетевого творческого проекта: "Земля - наш дом" (sdo.10lic.ru) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | Конкурс на эмблему недели "Техно-мат-Ай-ти-старт" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Подготовка сценки к театрализованному представлению (В пятницу) Инструкция на соседнем листе | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | В течение всего дня | День журналистов-дизайнеров (Оформляют газеты, украшают лицей) | Лицей | День кино и викторины по математике для 10-х классов | Кабинет 265 | День математических загадок (игра по станциям 5-6 классы) | Лицей, старт 247каб. | День информационных технологий: "Я б в технологи пошёл - пусть меня научат!" | кабинет робототехники и физики | День знаменитых ученых | Актовый зал | ||||||||||||||||||||||||
8 | Название | Время | мероприятие | место проведения | мероприятие | место проведения | мероприятие | место проведения | Название | мероприятие | место проведения | Название | мероприятие | место проведения | |||||||||||||||||||||
9 | 1-й урок | 8.30-9.15 | Экспресс-тест "Вычислительная грамотность" (5-8) | на уроках (5') | Открытое занятие по проектной деятельности | Кабинет 203, Павлова Е.П. | 1-й урок | 1-й урок | |||||||||||||||||||||||||||
10 | 2-й урок | 9.25-10.10 | Экспресс-тест "Вычислительная грамотность" (9-11) | на уроках (5') | Открытый урок "Урок-путешествие" | Кабинет 265, 6В, Удачина Е.А. | 2-й урок | 2-й урок | |||||||||||||||||||||||||||
11 | 3-й урок | 10.20-11.05 | Викторина 10-й класс | Удачина Е.А., 265 | 3-й урок | 3-й урок | |||||||||||||||||||||||||||||
12 | 1-я большая перемена | 11.05-11.25 | Жеребьёвка: представитель класса получает задание на подготовку сценки "Жизнь известных ученых" (5-11 классы) | каб.201 | Просмотр научно-популярных фильмов | Актовый зал | Игра по станциям "Найди математический ключ" 5-6 классы | Старт в кабинете 247 | 1-я большая перемена | Экспресс-класс: "Лаборатория 3Д" - проба пера., "Конструирование роботов" | Кабинет робототехники, для любознательных, Олишевский О.Ф., Павлова Т.П. | 1-я большая перемена | Просмотр фильмов об ученых | Актовый зал | |||||||||||||||||||||
13 | 4-й урок | 11.25-12.10 | Викторина 10-й класс | Удачина Е.А., 265 | Детектив-шоу (физика) | Актовый зал, 7-8-е классы, команды по 5 человек | 4-й урок | КВН по информатике 10-11 класс | Актовый зал (От каждого класса команда 5 человек) | 4-й урок | |||||||||||||||||||||||||
14 | 2-я большая перемена | 12.10-12.30 | Просмотр научно-популярных фильмов | Актовый зал | 2-я большая перемена | 2-я большая перемена | Просмотр фильмов об ученых | Актовый зал | |||||||||||||||||||||||||||
15 | 5-й урок | 12.30-13.15 | Открытый урок "Треугольник" (5Б класс) | каб.247, Джафарова Н.Н. | 5-й урок | 5-й урок | |||||||||||||||||||||||||||||
16 | 3-я большая перемена | 13.15-13.35 | Просмотр научно-популярных фильмов | Актовый зал | Игра по станциям "Найди математический ключ" 5-6 классы | Старт в кабинете 247 | 3-я большая перемена | Экспресс класс: "Я с электричеством на "Ты"!" | Кабинет физики, для любознательных, Кормильцев С.В. | 3-я большая перемена | Просмотр фильмов об ученых | Актовый зал | |||||||||||||||||||||||
17 | 6-й урок | 13.35-14.20 | Игровой урок "Занимательная математика" | Кабинет 255, 6Д, Павлова Т.П. | 6-й урок | 6-й урок | |||||||||||||||||||||||||||||
18 | 7-й урок | 14.30-15.15 | Открытое заседание ассоциации "Финансовая грамотность по теме: " Ответственные органы за финансовые услуги" | Кабинет 201, Черевичкина И.Н. | 7-й урок | Метапредметная игра 9-е классы | Актовый зал (Команда от каждого класса (5 человек) | 7-й урок | Театрализованное представление "Из жизни великих людей" (Актовы зал) | Актовый зал, приглашаются все желающие на просмотр номеров от классов. | |||||||||||||||||||||||||
19 | 8-й урок | 15.20-16.05 | Классный час "В мире математики" | Кабинет 203, Павлова Е.П. | 8-й урок | Конкурс газет "В мире интересного" | Комиссия проходит по школе и оценивает газеты каждого класса на дверях кабинетов (список в каб.212) | 8-й урок | |||||||||||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||