1 | 1А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | #REF! | |||||||
3 | ||||||||
4 | ||||||||
5 | ||||||||
6 | ||||||||
7 | ||||||||
8 | ||||||||
9 | ||||||||
10 | ||||||||
11 | ||||||||
12 | ||||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | 1Б | |||||||
17 | #REF! | |||||||
18 | ||||||||
19 | ||||||||
20 | ||||||||
21 | ||||||||
22 | ||||||||
23 | ||||||||
24 | ||||||||
25 | ||||||||
26 | ||||||||
27 | ||||||||
28 | ||||||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | 1В | |||||||
32 | #REF! | |||||||
33 | ||||||||
34 | ||||||||
35 | ||||||||
36 | ||||||||
37 | ||||||||
38 | ||||||||
39 | ||||||||
40 | ||||||||
41 | ||||||||
42 | ||||||||
43 | ||||||||
44 | ||||||||
45 | ||||||||
46 | 1Г | |||||||
47 | #REF! | |||||||
48 | ||||||||
49 | ||||||||
50 | ||||||||
51 | ||||||||
52 | ||||||||
53 | ||||||||
54 | ||||||||
55 | ||||||||
56 | ||||||||
57 | ||||||||
58 | ||||||||
59 | ||||||||
60 | 1Д | |||||||
61 | #REF! | |||||||
62 | ||||||||
63 | ||||||||
64 | ||||||||
65 | ||||||||
66 | ||||||||
67 | ||||||||
68 | ||||||||
69 | ||||||||
70 | ||||||||
71 | ||||||||
72 | ||||||||
73 | ||||||||
74 | ||||||||
75 | 1Е | |||||||
76 | #REF! | |||||||
77 | ||||||||
78 | ||||||||
79 | ||||||||
80 | ||||||||
81 | ||||||||
82 | ||||||||
83 | ||||||||
84 | ||||||||
85 | ||||||||
86 | ||||||||
87 | ||||||||
88 | ||||||||
89 | ||||||||
90 | ||||||||
91 | 1Ж | |||||||
92 | #REF! | |||||||
93 | ||||||||
94 | ||||||||
95 | ||||||||
96 | ||||||||
97 | ||||||||
98 | ||||||||
99 | ||||||||
100 | ||||||||
101 | ||||||||
102 | ||||||||
103 | ||||||||
104 | ||||||||
105 | 1З | |||||||
106 | #REF! | |||||||
107 | ||||||||
108 | ||||||||
109 | ||||||||
110 | ||||||||
111 | ||||||||
112 | ||||||||
113 | ||||||||
114 | ||||||||
115 | ||||||||
116 | ||||||||
117 | ||||||||
118 | ||||||||
119 | ||||||||
120 | 1И | |||||||
121 | #REF! | |||||||
122 | ||||||||
123 | ||||||||
124 | ||||||||
125 | ||||||||
126 | ||||||||
127 | ||||||||
128 | ||||||||
129 | ||||||||
130 | ||||||||
131 | ||||||||
132 | ||||||||
133 | ||||||||
134 | 1К | |||||||
135 | #REF! | |||||||
136 | ||||||||
137 | ||||||||
138 | ||||||||
139 | ||||||||
140 | ||||||||
141 | ||||||||
142 | ||||||||
143 | ||||||||
144 | ||||||||
145 | ||||||||
146 | ||||||||
147 | 1Л | |||||||
148 | #REF! | |||||||
149 | ||||||||
150 | ||||||||
151 | ||||||||
152 | ||||||||
153 | ||||||||
154 | ||||||||
155 | ||||||||
156 | ||||||||
157 | ||||||||
158 | ||||||||
159 | ||||||||
160 | ||||||||
161 | 1М | |||||||
162 | #REF! | |||||||
163 | ||||||||
164 | ||||||||
165 | ||||||||
166 | ||||||||
167 | ||||||||
168 | ||||||||
169 | ||||||||
170 | ||||||||
171 | ||||||||
172 | ||||||||
173 | ||||||||
174 | 1Н | |||||||
175 | #REF! | |||||||
176 | ||||||||
177 | ||||||||
178 | ||||||||
179 | ||||||||
180 | ||||||||
181 | ||||||||
182 | ||||||||
183 | ||||||||
184 | ||||||||
185 | ||||||||
186 | ||||||||
187 | 1О | |||||||
188 | #REF! | |||||||
189 | ||||||||
190 | ||||||||
191 | ||||||||
192 | ||||||||
193 | ||||||||
194 | ||||||||
195 | ||||||||
196 | ||||||||
197 | ||||||||
198 | ||||||||
199 | ||||||||
200 | ||||||||
201 | ||||||||
202 | 1П | |||||||
203 | #REF! | |||||||
204 | ||||||||
205 | ||||||||
206 | ||||||||
207 | ||||||||
208 | ||||||||
209 | ||||||||
210 | ||||||||
211 | ||||||||
212 | ||||||||
213 | ||||||||
214 | ||||||||
215 | ||||||||
216 | ||||||||
217 | 1Р | |||||||
218 | #REF! | |||||||
219 | ||||||||
220 | ||||||||
221 | ||||||||
222 | ||||||||
223 | ||||||||
224 | ||||||||
225 | ||||||||
226 | ||||||||
227 | ||||||||
228 | ||||||||
229 | ||||||||
230 | 1С | |||||||
231 | #REF! | |||||||
232 | ||||||||
233 | ||||||||
234 | ||||||||
235 | ||||||||
236 | ||||||||
237 | ||||||||
1 | 2А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
3 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Окружающий мир | Коробова Е А. | Весенний труд | https://youtu.be/6bNM4olR-Hg | Стр. 94-97Посмотреть презентацию | Рабочая тетрадь стр 52-53 |
4 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Русский язык | Агрова О.А. | Повторение изученного за год | яндекс-учебник | Выполнить упр.164 письменно в тетрадь, прочитать правило на с.118, ответить на вопросы с.120 | с.119 упр.165, правило на с.118 выучить |
5 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Английский язык 1 | Корнева Ю.Г. | Итоговая контрольная работа | файл в АСУРСО | Выполнить задания в прикрепленном файле | Не предусмотрено |
6 | самостоятельная работа | Английский язык 2 | Корчагина С.Г. | Итоговая контрольная работа | файл в АСУРСО | Выполнить задания в прикрепленном файле | Не предусмотрено | |
7 | ЗАВТРАК | |||||||
8 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Математика | КоробоваЕ.А. | Задачи на увеличение, уменьшение числа в несколько раз | Видео с объяснение в чате в Viber | Стр 79 №2, 5 | Стр. 79 №3, Стр. 80 №7 |
9 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Литературное чтение | Агрова О.А. | Н.Носов "Фантазёры", чтение по ролям | учебник | Прочитать рассказ Н.Носова "Фантазёры", ответить на вопросы и выполнить задания к произведению | с.145-150 прочитать |
10 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Физкультура | Негрун Н.В. | Метание мяча на дальность. | TeamLink | Ссылка на конференцию будет направлена через Вайбер | Не задано |
11 | ОБЕД | |||||||
12 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | Эрудит | Коробова Е А. | Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей. | Ссылка на логические задачи - https://cutt.ly/MyRwGh9 | Пройти по ссылке и позаниматься вместе с учителем. Нажимайте на паузу после каждого вопроса, чтобы ребенок смог вам дать свой ответ, а потом послушайте правильный ответ. | Не задано |
13 | 14.10-14.40 | |||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | 2Б | |||||||
17 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
18 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Русский язык | Агрова О.А. | Повторение изученного за год | яндекс-учебник | Выполнить упр.200, 201 письменно в тетрадь | с.122 упр.202, правило выучить |
19 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Математика | Коробова Е.А. | Задачи на увеличение, уменьшение числа в несколько раз | Видео с объяснение в чате в Viber | Стр 79 (92) №2, 5 | Стр. 79 (92)№3, Стр. 80 (93)№7 |
20 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Окружающий мир | Коробова Е.А. | Старинные весенние праздники | https://youtu.be/KyzHm9a0za8 | Посмореть презентацию, прочитать стр. 98-101 | Рабочая Тетрадь стр. 54-55 |
21 | ЗАВТРАК | |||||||
22 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Литературное чтение | Агрова О.А. | Н.Носов "Затейники" | Презентация, учебник | Прочитать рассказ Н.Носова "Затейники", ответить на вопросы и выполнить задания к произведению | с.140-142 пересказ |
23 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Английский язык 1 | Корнева Ю.Г. | Итоговая контрольная работа | Файл в АСУРСО | выполнить задания в прикрепленном файле | не предусмотрено |
24 | самостоятельная работа | Английский язык 2 | Корчагина С.Г. | Итоговая контрольная работа | Файл в АСУРСО | выполнить задания в прикрепленном файле | не предусмотрено | |
25 | 12.30-13.00 | |||||||
26 | ОБЕД | |||||||
27 | 13.30-14.00 | |||||||
28 | 14.10-14.40 | |||||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 | 2В | |||||||
34 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание | |
35 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Русский язык | Нечаева О.В, | Предложение. Текст | Он-лайн урок на платформе zoom | с.132-136 | с.134 упр. 183 (списать и ответить на вопросы). |
36 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Английский язык 1 | Корнева Ю.Г. | Итоговая контрольная работа | Файл в АСУРСО | Выполнить задания в прикрепленном файле | Не предусмотрено |
37 | самостоятельная работа | Английский язык 2 | Корчагина С.Г. | Итоговая контрольная работа | Файл в АСУРСО | Выполнить задания в прикрепленном файле | Не предусмотрено | |
38 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Математика | Раджабова Л.Р. | Умножение чисел на 0 и на 1 (1ч – 1ч). | Трансляция в Zoom (ссылка будет отправлена в Viber). | Учебник: стр. 85 жел рам. читать. Пройти по ссылке и подключиться к он-лайн уроку. | Учебник: стр.85 правила (жел. рам.) читать, переписать в тет. для правил и выучить, стр. 85 №2, стр.86 №4. |
39 | ЗАВТРАК | |||||||
40 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Физкультура | Негрун Н.В. | Длительный бег | https://www.youtube.com/watch?v=479FXxs89mQ&feature=youtu.be | Посмотреть видеоурок | |
41 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Литературное чтение | Нечаева О.В. | И Пивоварова "Сочинение" | Учебник стр. 135 -137 | с. 135-137 читать и отвечать на вопросы | с. 135-137 - пересказ |
42 | 12.30-13.00 | |||||||
43 | ОБЕД | |||||||
44 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | Эрудит | Раджабова Л.Р. | Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей. | Ссылка на логические задачи - https://cutt.ly/MyRwGh9 | Пройти по ссылке и позаниматься вместе с учителем. Нажимайте на паузу после каждого вопроса, чтобы ребенок смог вам дать свой ответ, а потом послушайте правильный ответ. | Не задано. |
45 | 14.10-14.40 | |||||||
46 | ||||||||
47 | ||||||||
48 | ||||||||
49 | 2Г | |||||||
50 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
51 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Математика | Раджабова Л.Р. | Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. (1ч - 2ч) | Трансляция в Zoom (ссылка будет отправлена в Viber). | Учебник: стр. 92 (жел. рам.) прочитать и разобрать тему урока. Пройти по ссылке и подключиться к он-лайн уроку. | Учебник: стр.92 правила (жел. рам.) выучить и переписать в тет. для правил, стр. 93 №6, №7. |
52 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Окружающий мир | Раджабова Л.Р. | Весенний труд. (1ч – 1ч) Старинные весенние праздники. (1ч – 1ч) | Ссылка на видео – урок («Весенний труд») - https://cutt.ly/MybMcI6 Ссылка на видео – урок «Старинные весенние праздники») - https://cutt.ly/3yTk65c | Посмотреть видео к параграфам сравнивая его с учебником (стр.94 - 97), (стр. 98 - 101). | стр. 94 - 97 читать; стр. 98 - 101 читать. Р.Т. стр. 53 зад.4; стр. 55 зад. 3. |
53 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Немецкий язык | Фомина Д.В. | Проект "Мои планы на каникулы" | файл в АСУ РСО и в группе в Viber | Нарисовать рисунок о лете и подписать его по предоставленному образцу | Не задано |
54 | с помощью ЭОР | Французский язык | Ладыш С.А. | Проект "Мои планы на каникулы" | Ссылка будет размещена в группе в Вайбере | Выполнить задание по ссылке | Не задано | |
55 | ЗАВТРАК | |||||||
56 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Русский язык | Нечаева О.В. | Предложение. Текст | Он-лайн урок на платформе zoom | с.132-136 | с.134 упр. 183 (списать и ответить на вопросы). |
57 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Физкультура | Негрун Н.В. | Длительный бег | https://www.youtube.com/watch?v=479FXxs89mQ&feature=youtu.be | Посмотреть видеоурок | |
58 | 12.30-13.00 | с помощью ЭОР | Технология | Раджабова Л.Р. | Книгопечатание. Изделие: "Книжка -ширма". | Ссылка на видео - урок - https://cutt.ly/EyRtRTI | Посмотрите видео, приготовьте нужный материал и приступайте к работе. Книжка может быть любого цвета. В конце работу можете украсить. | Сделать поделку. |
59 | ОБЕД | |||||||
60 | 13.30-14.00 | |||||||
61 | ||||||||
68 | 2Д | |||||||
69 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
70 | 9.00-9.30 | Технология | Георг В.В. | Поиск информации в Интернете | Интернет | Не задано | ||
71 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Немецкий язык | Фомина Д.В. | Проект "Мои планы на каникулы" | файл в АСУ РСО и в группе в Viber | Нарисовать рисунок о лете и подписать его по предоставленному образцу | Не задано |
72 | с помощью ЭОР | Французский язык | Ладыш С.А. | Проект "Мои планы на каникулы" | Ссылка будет размещена в группе в Вайбере | Выполнить задание по ссылке | Не задано | |
73 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Русский язык | Базарова И.С. | Предложение. Текст. | https://yandex.ru/efir?from=efir&from_block=ya_organic_results&stream_id=45e51a71bee10d2584d2ddcc6bb5e423 | Перейти по ссылке к видеоуроку. | с.130 №179. |
74 | ЗАВТРАК | |||||||
75 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Математика | Георг В.В. | Контрольная работа №8 | Яндекс.Учебник | Яндекс.Учебник | Не задано |
76 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Литературное чтение | Базарова И.С. | В.Осеева "Просто старушка".Смысл заголовка. | Учебник. | Прочитать.На вопрос второй ответить письменно. | с.127 На вопрос второй ответить письменно. |
77 | 12.30-13.00 | |||||||
78 | ОБЕД | |||||||
79 | 13.30-14.00 | |||||||
80 | ||||||||
81 | ||||||||
82 | ||||||||
83 | ||||||||
84 | 2Е | |||||||
85 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
86 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Немецкий язык | Фомина Д.В. | Проект "Мои планы на каникулы" | файл в АСУ РСО и в группе в Viber | Нарисовать рисунок о лете и подписать его по предоставленному образцу | не задано |
87 | с помощью ЭОР | Французский язык | Ладыш С.А. | Проект "Мои планы на каникулы" | Ссылка будет размещена в группе в Вайбере | Выполнить задание по ссылке | Не задано | |
88 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Русский язык | Базарова И.С. | Предложение. Текст. | https://yandex.ru/efir?from=efir&from_block=ya_organic_results&stream_id=45e51a71bee10d2584d2ddcc6bb5e423 | Перейти по ссылке к видеоуроку. | с. 130 №179. |
89 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Математика | Георг В.В. | Контрольная работа №8 | Яндекс.Учебник | Яндекс.Учебник | Не задано |
90 | ЗАВТРАК | |||||||
91 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Литературное чтение | Базарова И.С. | Какие дела самые важные .С.Баруздин"Стихи о человеке и его делах". Заголовок. | Учебник. Презентация. | . Выразительное чтение. | с. 123 . |
92 | 11.50-12.20 | |||||||
93 | 12.30-13.00 | |||||||
94 | ОБЕД | |||||||
95 | 13.30-14.00 | |||||||
96 | ||||||||
97 | ||||||||
98 | ||||||||
99 | ||||||||
100 | 2Ж | |||||||
101 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
102 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Английский язык 1 | Корнева Ю.Г. | Итоговая контрольная работа | Файл в АСУРСО | Выполнить работу и прислать удобным способом | Не предусмотрено |
103 | самостоятельная работа | Английский язык 2 | Корчагина С.Г. | Итоговая контрольная работа | Файл в АСУРСО | Выполнить работу и прислать удобным способом | Не предусмотрено | |
104 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Технология | Сурикова О.В. | Аппликация из пластилина | Презентация | Просмотреть презентацию, выполнить работу согласно инструкции | не задано |
105 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Физкультура | Негрун Н.В. | Длительный бег | https://www.youtube.com/watch?v=479FXxs89mQ&feature=youtu.be | Посмотреть видеоурок | |
106 | ЗАВТРАК | |||||||
107 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Русский язык | Черненко В.М. | Предложение. Текст. | Он-лайн урок на платформе zoom | с.132-134 | с.134 упр. 183 (списать и ответить на вопросы). |
108 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Литературное чтение | Черненко В.М. | И Пивоварова "Сочинение" | Он-лайн урок на платформе zoom | с. 133-137 читать и отвечать на вопросы | с.135-136 пересказ. |
109 | 12.30-13.00 | |||||||
110 | ОБЕД | |||||||
111 | 13.30-14.00 | |||||||
112 | ||||||||
113 | ||||||||
114 | ||||||||
115 | ||||||||
116 | ||||||||
117 | ||||||||
118 | ||||||||
119 | 2З | |||||||
120 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
121 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Математика | Сурикова О.В. | Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз .Уроки повторения самоконтроля | Учебник | Выполнить задания в учебнике с.95 № 5,с.96 № 9 | с.97 № 5,6,7 |
122 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Литературное чтение | Черненко В.М. | И Пивоварова "Сочинение" | Он-лайн урок на платформе zoom | с. 133-137 читать и отвечать на вопросы | с.135-136 пересказ. |
123 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Русский язык | Черненко В.М. | Предложение. Текст. | Он-лайн урок на платформе zoom | с.132-136 | с.134 упр. 183 (списать и ответить на вопросы). |
124 | ЗАВТРАК | |||||||
125 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Немецкий язык | Фомина Д.В. | Дни недели, месяцы | Zoom | Ссылка будет отправлена в группу в Viber | выучить новые слова, слушать песенки |
126 | он-лайн подключение | Французский язык | Ладыш С.А. | Песня "Лето" | ZOOM | Сссылка будет отправлена в группу в Вайбере | повторить песню | |
127 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Технология | Сурикова О.В. | Аппликация из пластилина | Презентация | Просмотреть презентацию, выполнить работу согласно инструкции | не задано |
128 | 12.30-13.00 | |||||||
129 | ОБЕД | |||||||
130 | 13.30-14.00 | |||||||
131 | ||||||||
132 | ||||||||
133 | ||||||||
134 | 2И | |||||||
135 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
136 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Русский язык | МатюшенкоИВ | . Глагол | Платформа ZOOM | В учебнике стр.106 упр.6,7,8, правило наизусть | не задано |
137 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Литературное чтение | МатюшенкоИВ | С. Я. Маршак «Друзья-товарищи». | стр.127-128 читать | ||
138 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Английский язык 1 | Кордюкова Е.С. | Now I know. Теперь я знаю | Подключение в Zoom | Выполнить тест по ссылке | |
139 | он-лайн подключение | Английский язык 2 | Никитина М.А. | Видеоурок в Zoom | Выполнить задания согласно презентации. При необходимости посмотреть видеоурок | |||
140 | ЗАВТРАК | |||||||
141 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Физкультура | Понятов Т.А. | Прыжок в длину с места | https://youtu.be/2uNStx1uAwA | посмотреть видеоурок | |
142 | 11.50-12.20 | |||||||
143 | 12.30-13.00 | |||||||
144 | ОБЕД | |||||||
145 | 13.30-14.00 | |||||||
146 | ||||||||
147 | ||||||||
148 | ||||||||
149 | ||||||||
150 | 2К | |||||||
151 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
152 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Окружающий мир | Пак М.М. | Бюджет семьи. | https://resh.edu.ru/ | https://resh.edu.ru/ 3 класс,урок-26 | |
153 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Математика | Пак М.М. | Выражения со скобками. | Платформа ZOOM | https://resh.edu.ru/ | Таблица умножения и деления на 7.https://resh.edu.ru/ 3 класс,урок-20 |
154 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Музыка | Князева О.А. | Мир композитора (П.Чайковский, С.Прокофьев). | платформа YouTube | посмотреть урок по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=Dl3gR3QKLRE | не задано |
155 | ЗАВТРАК | |||||||
156 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Русский язык | МатюшенкоИВ | . Глагол | Платформа ZOOM | В учебнике стр.106 упр.6,7,8, правило наизусть | не задано |
157 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Немецкий язык | Фомина Д.В. | Дни недели, месяцы | Zoom | Ссылка будет отправлена в группу в Viber | выучить новые слова, слушать песенки |
158 | он-лайн подключение | Французский язык | Ладыш С.А. | Песня "Лето" | ZOOM | Сссылка будет отправлена в группу в Вайбере | повторить песню | |
159 | 12.30-13.00 | |||||||
160 | ОБЕД | |||||||
161 | 13.30-14.00 | |||||||
162 | ||||||||
163 | ||||||||
164 | ||||||||
165 | 2Л | |||||||
166 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
167 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Русский язык | Сорокина С.С. | Средства языка и речи | https://123.ya.ru/kids/?course=655356&lesson=3842319 | с.123 упр.8с. 124 упр.11, с.123 таблицу просмотреть | |
168 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Английский язык 1 | Кордюкова Е.С. | Now I know. Теперь я знаю | Подключение в Zoom | Выполнить тест по ссылке | |
169 | он-лайн подключение | Английский язык 2 | Никитина М.А. | Видеоурок в Zoom | Выполнить задания согласно презентации. При необходимости посмотреть видеоурок | |||
170 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Математика | Путятина Л.С. | Контрольная работа | Задания в АСУ РСО | не задано | |
171 | ЗАВТРАК | |||||||
172 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Окружающий мир | Путятина Л.С. | Обобщение наблюдений за весенними изменениями в природе и труде людей | Работа по презентации и учебнику | Презентация в АСУ РСО | Учеб. стр. 86-87, выполнить тест |
173 | 11.50-12.20 | |||||||
174 | 12.30-13.00 | |||||||
175 | ОБЕД | |||||||
176 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | Эрудит | Путятина Л.С. | Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышленияна конец учебного года | Презентация | Выполнить задания Презентация прикреплена в АСУ РСО | не задано |
177 | ||||||||
178 | ||||||||
179 | 2М | |||||||
180 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
181 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Математика | Путятина Л.С. | Контрольная работа | задание | Контрольная работа прикреплена в АСУ РСО | не задано |
182 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Физкультура | Черемухин Д.В. | Контрольное упражнение-прыжок в длину с места. | zoom полключение | ||
183 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Русский язык | Сорокина С.С. | Средства языка и речи | https://123.ya.ru/kids/?course=655356&lesson=3842319 | с.123 упр.8с. 124 упр.11, с.123 таблицу просмотреть | |
184 | ЗАВТРАК | |||||||
185 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Английский язык 1 | Кордюкова Е.С. | A magic island! Волшебный остров! | https://www.youtube.com/watch?v=Ip3QamOGo08&t=1226s | Посмотрите видео урок, выполните задания в ходе просмотра. | Выучите слова со стр. 106, выполните упр. 1,2 стр. 114 письменно |
186 | он-лайн подключение | Английский язык 2 | Никитина М.А. | Видеоурок в Zoom | Выполнить задания согласно презентации. При необходимости посмотреть видеоурок | |||
187 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Литературное чтение | Сорокина С.С. | А.Н.Толстой "Весна". Саша Чёрный "Зеленые стихи" | Учебник с.144-153 | с.144-145, с.152-153 выразительное чтение, отвечать на вопросы устно | |
188 | 12.30-13.00 | |||||||
189 | ОБЕД | |||||||
190 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | Эрудит | Путятина Л.С. | Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года | Презентация | Выполнитьзадания. Презентация прикркплена в АСУ РСО | не задано |
191 | 14.10-14.40 | |||||||
192 | ||||||||
193 | ||||||||
194 | 2Н | |||||||
195 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
196 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Физкультура | Черемухин Д.В, | Контрольное упражнение-прыжок в длину с места. | zoom полключение | ||
197 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Русский язык | Жинова Н.В. | Предложение. Текст. | Платформа ZOOM | Стр.134 прав.выуч.,упр.216(письм.),упр.217(устно) | |
198 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Окружающий мир | Жинова Н.В. | Летние праздники и труд | https://youtu.be/5KZjXAXg12c | Стр.114-118 чит.,пересказ,задания в рабочей тетради. | |
199 | ЗАВТРАК | |||||||
200 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Литературное чтение | Жинова Н.В. | Кого можно назвать сильным человеком.Э.Шим "Не Смей". | https://youtu.be/5COzhLF2vRs | Стр.131-133 чит,отвеч. на вопросы | |
201 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Английский язык 1 | Кордюкова Е.С. | A magic island. Волшебный остров! | https://www.youtube.com/watch?v=Ip3QamOGo08&t=1226s | Посмотрите видео урок, выполните задания в ходе просмотра. | Не задано |
202 | он-лайн подключение | Английский язык 2 | Никитина М.А. | Видеоурок в Zoom | Выполнить задания согласно презентации. При необходимости посмотреть видеоурок | |||
203 | 12.30-13.00 | с помощью ЭОР | Музыка | Князева О.А. | Мир композитора (П.Чайковский, С.Прокофьев). | платформа YouTube | посмотреть урок по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=Dl3gR3QKLRE | не задано |
204 | ОБЕД | |||||||
205 | 13.30-14.00 | |||||||
206 | ||||||||
207 | ||||||||
208 | ||||||||
209 | ||||||||
210 | 2О | |||||||
211 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
212 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Математика | Топоркова С. А. | Контрольная работа № 6. Работа над ошибками. | Платформа ZOOM. | Выполним задания через онлайн трансляцию (доступ можно получить за 5 минут до начала трансляции). Если нет возможности подключиться, скачать файл можно будет в АСУ РСО и выполнить задания). | Повторять таблицу умножения. |
213 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Физкультура | Авагумашвили Г.Н. | Контрольное упражнение-прыжок в длину с места. | TeamLink | 2260568954 | |
214 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Немецкий язык | Силянова И.Х | Дни недели и месяцы | Подключение в ZOOM | Сссылка на урок будет дана в вайбере | не задано |
215 | самостоятельная работа | Французский язык | Горшкова Е.С. | Мои планы на каникулы | Решить кроссворд(файл в АСУ РСО) | не задано | ||
216 | ЗАВТРАК | |||||||
217 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Русский язык | Зубова В.В. | Слово (значение строение, правописание). | https://youtu.be/IuHyyVVB5hI | Познакомиться с содержанием видео.Написать в тетрадь лексическое значение следующих слов: фантастический, лингвист, энциклопедия, инженер, искусство. | Выполнить упражнение 4 с.119 |
218 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Технология | Топоркова С. А. | Твои творческие достижения. Творческие достижения. | https://youtu.be/Oy_gWgzLOoQ | Необходимо помочь родителям, навести порядок в квартире/доме/огороде. Прислать фото выполненной работы в VIBER. | Д.з. нет. |
219 | 12.30-13.00 | |||||||
220 | ОБЕД | |||||||
221 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | Традиции и обычаи праздников | Топоркова С.А. | "1 июня - Международный день защиты детей" | Платформа ZOOM. | Познакомимся с историей возникновения праздника. | Д.з. нет. |
222 | 14.10-14.40 | |||||||
223 | ||||||||
224 | ||||||||
225 | ||||||||
226 | 2П | |||||||
227 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
228 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Физкультура | Авагумашвили Г.Н. | Контрольное упражнение: бросок набивного мяча на дальность. | TeamLink | 2260568954 | |
229 | ||||||||
230 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Немецкий язык | Силянова И.Х | Дни недели и месяцы | Подключение в ZOOM | ССылка будет дана в вайбере | не задано |
231 | самостоятельная работа | Французский язык | Горшкова Е.С. | Мои планы на каникулы | Решить кроссворд(файл в АСУ РСО) | не задано | ||
232 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Математика | Кутибаева В.Т. | Контрольная работа за год | Во вложении файл с заданиями. Контрольная работа оформляется на отдельном двойном листочке в клетку. Работа должна быть оформлена аккуратно. Фото работы обязательно прислать в АСУ РСО или на эл.почту vvvku1010@gmail.com | Не задано | |
233 | ЗАВТРАК | |||||||
234 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Русский язык | Ямщикова С. В. | Предложение. Текст | АСУ РСО | Выполнить самостоятельную работу (прикреплена в АСУ РСО) | не задано |
235 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Литературное чтение | Ямщикова С. В. | Э. Шим " Не смей!", Е. Григорьева | Учебник | стр. 134-135, стр. 136 читать | не задано |
236 | 12.30-13.00 | |||||||
237 | ОБЕД | |||||||
238 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | традиции и обычаи праздников | Кутибаева В.Т. | День защиты детей | https://youtu.be/dx6kpUOF23c | ||
239 | ||||||||
240 | ||||||||
241 | ||||||||
242 | ||||||||
243 | 2Р | |||||||
244 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
245 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Немецкий язык | Силянова И.Х | Дни недели и месяцы | ZOOM | Ссылка будет отправлена в вайбере | не задано |
246 | самостоятельная работа | Французский язык | Горшкова Е.С. | Мои планы на каникулы | Решить кроссворд(файл в АСУ РСО) | не задано | ||
247 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Русский язык | Ямщикова С. В. | Предложение. Текст | АСУ РСО | Выполнить самостоятельную работу (прикреплена в АСУ РСО) | не задано |
248 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Литературное чтение | Ямщикова С. В. | А. Гайдар | Учебник | ст. 137-138 - читать, стр. 138, ответить на вопрос 3 | не задано |
249 | ЗАВТРАК | |||||||
250 | 11.10-11.40 | самостоятельная работа | Математика | Кутибаева В.Т. | Контрольная работа за год | Во вложении файл с заданиями. Контрольная работа оформляется на отдельном двойном листочке в клетку. Работа должна быть оформлена аккуратно. Фото работы обязательно прислать в АСУ РСО или на эл.почту vvvku1010@gmail.com | Не задано | |
251 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Физкультура | Фролов Е.И. | Бег на выносливость, до 5 минут. Длительный бег | https://youtu.be/1m2A279FujU | Важно бежать в одном темпе | Не задано |
252 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | ИЗО | Кобылянская Ю.И. | Как и чем работает художник | Презентация в асурсо | выполнить рисунок по образцу | |
253 | ОБЕД | |||||||
254 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | Эрудит | Кутибаева В.Т. | Ребятам о зверятах. Лангуры-обезьяны | https://youtu.be/0Lcg3qTG5n4 | ||
255 | 14.10-14.40 | Мастерица | Марутик О.М. | |||||
256 | ||||||||
257 | 2С | |||||||
258 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкция | Домашнее задание |
259 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Русский язык | Зубова В.В. | Слово (значение строение, правописание). | https://youtu.be/IuHyyVVB5hI | Познакомиться с содержанием видео.Написать в тетрадь лексическое значение следующих слов: фантастический, лингвист, энциклопедия, инженер, искусство. | Выполнить упражнение 4 с.119 |
260 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Литературное чтение | Зубова В.В. | О. Ф.Кургузов «Мы пишем рассказ» | Учебник. | Познакомиться с произведением О. Ф.Кургузова «Мы пишем рассказ» на с.149-151 | Ответить письменно на вопрос 5 (б) на с.151 |
261 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | ИЗО | Кобылянская Ю.И. | Как и чем работает художник | Презентация в асурсо | выполнить рисунок по образцу | |
262 | ЗАВТРАК | |||||||
263 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Окружающий мир | Топоркова С. А. | О друзьях - товарищах. | Платформа ZOOM. | Познакомиться с новой темой "О друзьях - товарищах", с. 78 - 83 чит., отвечать устно на вопросы. Раб. тет. с. 55, 57. | Учебник, с. 82 - 83 чит. отв. на вопр. устно. Раб. тет. с. 58, 59. |
264 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Немецкий язык | Силянова И.Х | Дни недели и месяцы | ZOOM | Ссылка будет дана в вайбере | не задано |
265 | самостоятельная работа | Французский язык | Горшкова Е.С. | Мои планы на каникулы | Решить кроссворд(файл в АСУ РСО) | не задано | ||
266 | 12.30-13.00 | с помощью ЭОР | Физкультура | Фролов Е. И | Бег на выносливость, до 5 минут. Длительный бег | https://youtu.be/1m2A279FujU | Важно бежать в одном темпе | Не задано |
267 | ОБЕД | |||||||
268 | ||||||||
269 | ||||||||
270 | ||||||||
271 | ||||||||
272 | ||||||||
1 | 3А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | #REF! | |||||||
3 | ||||||||
4 | ||||||||
5 | ||||||||
6 | ||||||||
7 | ||||||||
8 | ||||||||
9 | ||||||||
10 | ||||||||
11 | ||||||||
12 | ||||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | ||||||||
17 | ||||||||
18 | 3Б | |||||||
19 | #REF! | |||||||
20 | ||||||||
21 | ||||||||
22 | ||||||||
23 | ||||||||
24 | ||||||||
25 | ||||||||
26 | ||||||||
27 | ||||||||
28 | ||||||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | 3В | |||||||
33 | #REF! | |||||||
34 | ||||||||
35 | ||||||||
36 | ||||||||
37 | ||||||||
38 | ||||||||
39 | ||||||||
40 | ||||||||
41 | ||||||||
42 | ||||||||
43 | ||||||||
44 | ||||||||
45 | ||||||||
46 | ||||||||
47 | 3Г | |||||||
48 | #REF! | |||||||
49 | ||||||||
50 | ||||||||
51 | ||||||||
52 | ||||||||
53 | ||||||||
54 | ||||||||
55 | ||||||||
56 | ||||||||
57 | ||||||||
58 | ||||||||
59 | ||||||||
60 | ||||||||
61 | ||||||||
62 | 3Д | |||||||
63 | #REF! | |||||||
64 | ||||||||
65 | ||||||||
66 | ||||||||
67 | ||||||||
68 | ||||||||
69 | ||||||||
70 | ||||||||
71 | ||||||||
72 | ||||||||
73 | ||||||||
74 | ||||||||
75 | ||||||||
76 | ||||||||
77 | ||||||||
78 | 3Е | |||||||
79 | #REF! | |||||||
80 | ||||||||
81 | ||||||||
82 | ||||||||
83 | ||||||||
84 | ||||||||
85 | ||||||||
86 | ||||||||
87 | ||||||||
88 | ||||||||
89 | ||||||||
90 | ||||||||
91 | ||||||||
92 | ||||||||
93 | 3Ж | |||||||
94 | #REF! | |||||||
95 | ||||||||
96 | ||||||||
97 | ||||||||
98 | ||||||||
99 | ||||||||
100 | ||||||||
101 | ||||||||
102 | ||||||||
103 | ||||||||
104 | ||||||||
105 | ||||||||
106 | ||||||||
107 | ||||||||
108 | 3З | |||||||
109 | #REF! | |||||||
110 | ||||||||
111 | ||||||||
112 | ||||||||
113 | ||||||||
114 | ||||||||
115 | ||||||||
116 | ||||||||
117 | ||||||||
118 | ||||||||
119 | ||||||||
120 | ||||||||
121 | ||||||||
122 | ||||||||
123 | 3И | |||||||
124 | #REF! | |||||||
125 | ||||||||
126 | ||||||||
127 | ||||||||
128 | ||||||||
129 | ||||||||
130 | ||||||||
131 | ||||||||
132 | ||||||||
133 | ||||||||
134 | ||||||||
135 | ||||||||
136 | ||||||||
137 | ||||||||
138 | 3К | |||||||
139 | #REF! | |||||||
140 | ||||||||
141 | ||||||||
142 | ||||||||
143 | ||||||||
144 | ||||||||
145 | ||||||||
146 | ||||||||
147 | ||||||||
148 | ||||||||
149 | ||||||||
150 | ||||||||
151 | ||||||||
152 | ||||||||
153 | 3Л | |||||||
154 | #REF! | |||||||
155 | ||||||||
156 | ||||||||
157 | ||||||||
158 | ||||||||
159 | ||||||||
160 | ||||||||
161 | ||||||||
162 | ||||||||
163 | ||||||||
164 | ||||||||
165 | ||||||||
166 | ||||||||
167 | ||||||||
168 | ||||||||
169 | ||||||||
170 | ||||||||
171 | 3М | |||||||
172 | #REF! | |||||||
173 | ||||||||
174 | ||||||||
175 | ||||||||
176 | ||||||||
177 | ||||||||
178 | ||||||||
179 | ||||||||
180 | ||||||||
181 | ||||||||
182 | ||||||||
183 | ||||||||
184 | ||||||||
185 | 3Н | |||||||
186 | #REF! | |||||||
187 | ||||||||
188 | ||||||||
189 | ||||||||
190 | ||||||||
191 | ||||||||
192 | ||||||||
193 | ||||||||
194 | ||||||||
195 | ||||||||
196 | ||||||||
197 | ||||||||
198 | ||||||||
199 | ||||||||
200 | ||||||||
201 | ||||||||
202 | ||||||||
203 | 3О | |||||||
204 | #REF! | |||||||
205 | ||||||||
206 | ||||||||
207 | ||||||||
208 | ||||||||
209 | ||||||||
210 | ||||||||
211 | ||||||||
212 | ||||||||
213 | ||||||||
214 | ||||||||
215 | ||||||||
216 | ||||||||
217 | ||||||||
218 | ||||||||
1 | 4А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | #REF! | |||||||
3 | ||||||||
4 | ||||||||
5 | ||||||||
6 | ||||||||
7 | ||||||||
8 | ||||||||
9 | ||||||||
10 | ||||||||
11 | ||||||||
12 | ||||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | 4Б | |||||||
16 | #REF! | |||||||
17 | ||||||||
18 | ||||||||
19 | ||||||||
20 | ||||||||
21 | ||||||||
22 | ||||||||
23 | ||||||||
24 | ||||||||
25 | ||||||||
26 | ||||||||
27 | ||||||||
28 | ||||||||
29 | 4В | |||||||
30 | #REF! | |||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 | ||||||||
34 | ||||||||
35 | ||||||||
36 | ||||||||
37 | ||||||||
38 | ||||||||
39 | ||||||||
40 | ||||||||
41 | ||||||||
42 | ||||||||
43 | ||||||||
44 | ||||||||
45 | 4Г | |||||||
46 | #REF! | |||||||
47 | ||||||||
48 | ||||||||
49 | ||||||||
50 | ||||||||
51 | ||||||||
52 | ||||||||
53 | ||||||||
54 | ||||||||
55 | ||||||||
56 | ||||||||
57 | ||||||||
58 | ||||||||
59 | 4Д | |||||||
60 | #REF! | |||||||
61 | ||||||||
62 | ||||||||
63 | ||||||||
64 | ||||||||
65 | ||||||||
66 | ||||||||
67 | ||||||||
68 | ||||||||
69 | ||||||||
70 | ||||||||
71 | ||||||||
72 | ||||||||
73 | ||||||||
74 | 4Е | |||||||
75 | #REF! | |||||||
76 | ||||||||
77 | ||||||||
78 | ||||||||
79 | ||||||||
80 | ||||||||
81 | ||||||||
82 | ||||||||
83 | ||||||||
84 | ||||||||
85 | ||||||||
86 | ||||||||
87 | ||||||||
88 | ||||||||
89 | 4Ж | |||||||
90 | #REF! | |||||||
91 | ||||||||
92 | ||||||||
93 | ||||||||
94 | ||||||||
95 | ||||||||
96 | ||||||||
97 | ||||||||
98 | ||||||||
99 | ||||||||
100 | ||||||||
101 | ||||||||
102 | ||||||||
103 | ||||||||
104 | ||||||||
105 | ||||||||
106 | 4З | |||||||
107 | #REF! | |||||||
108 | ||||||||
109 | ||||||||
110 | ||||||||
111 | ||||||||
112 | ||||||||
113 | ||||||||
114 | ||||||||
115 | ||||||||
116 | ||||||||
117 | ||||||||
118 | ||||||||
119 | ||||||||
120 | 4И | |||||||
121 | #REF! | |||||||
122 | ||||||||
123 | ||||||||
124 | ||||||||
125 | ||||||||
126 | ||||||||
127 | ||||||||
128 | ||||||||
129 | ||||||||
130 | ||||||||
131 | ||||||||
132 | ||||||||
133 | ||||||||
134 | 4К | |||||||
135 | #REF! | |||||||
136 | ||||||||
137 | ||||||||
138 | ||||||||
139 | ||||||||
140 | ||||||||
141 | ||||||||
142 | ||||||||
143 | ||||||||
144 | ||||||||
145 | ||||||||
146 | ||||||||
147 | ||||||||
148 | ||||||||
149 | 4Л | |||||||
150 | #REF! | |||||||
151 | ||||||||
152 | ||||||||
153 | ||||||||
154 | ||||||||
155 | ||||||||
156 | ||||||||
157 | ||||||||
158 | ||||||||
159 | ||||||||
160 | ||||||||
161 | ||||||||
162 | ||||||||
163 | ||||||||
164 | ||||||||
165 | ||||||||
166 | ||||||||
167 | 4М | |||||||
168 | #REF! | |||||||
169 | ||||||||
170 | ||||||||
171 | ||||||||
172 | ||||||||
173 | ||||||||
174 | ||||||||
175 | ||||||||
176 | ||||||||
177 | ||||||||
178 | ||||||||
179 | ||||||||
180 | ||||||||
181 | ||||||||
182 | ||||||||
183 | ||||||||
184 | ||||||||
185 | 4Н | |||||||
186 | #REF! | |||||||
187 | ||||||||
188 | ||||||||
189 | ||||||||
190 | ||||||||
191 | ||||||||
192 | ||||||||
193 | ||||||||
194 | ||||||||
195 | ||||||||
196 | ||||||||
197 | ||||||||
198 | ||||||||
199 | ||||||||
200 | ||||||||
1 | 5А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | #REF! | |||||||
3 | ||||||||
4 | ||||||||
5 | ||||||||
6 | ||||||||
7 | ||||||||
8 | ||||||||
9 | ||||||||
10 | ||||||||
11 | ||||||||
12 | ||||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | ||||||||
17 | 5Б | |||||||
18 | #REF! | |||||||
19 | ||||||||
20 | ||||||||
21 | ||||||||
22 | ||||||||
23 | ||||||||
24 | ||||||||
25 | ||||||||
26 | ||||||||
27 | ||||||||
28 | ||||||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 | ||||||||
34 | 5В | |||||||
35 | #REF! | |||||||
36 | ||||||||
37 | ||||||||
38 | ||||||||
39 | ||||||||
40 | ||||||||
41 | ||||||||
42 | ||||||||
43 | ||||||||
44 | ||||||||
45 | ||||||||
46 | ||||||||
47 | ||||||||
48 | ||||||||
49 | ||||||||
50 | ||||||||
51 | 5Г | |||||||
52 | #REF! | |||||||
53 | ||||||||
54 | ||||||||
55 | ||||||||
56 | ||||||||
57 | ||||||||
58 | ||||||||
59 | ||||||||
60 | ||||||||
61 | ||||||||
62 | ||||||||
63 | ||||||||
64 | ||||||||
65 | ||||||||
66 | ||||||||
67 | 5Д | |||||||
68 | #REF! | |||||||
69 | ||||||||
70 | ||||||||
71 | ||||||||
72 | ||||||||
73 | ||||||||
74 | ||||||||
75 | ||||||||
76 | ||||||||
77 | ||||||||
78 | ||||||||
79 | ||||||||
80 | ||||||||
81 | ||||||||
82 | ||||||||
83 | ||||||||
84 | ||||||||
85 | 5Е | |||||||
86 | #REF! | |||||||
87 | ||||||||
88 | ||||||||
89 | ||||||||
90 | ||||||||
91 | ||||||||
92 | ||||||||
93 | ||||||||
94 | ||||||||
95 | ||||||||
96 | ||||||||
97 | ||||||||
98 | ||||||||
99 | ||||||||
100 | ||||||||
101 | ||||||||
102 | ||||||||
103 | 5Ж | |||||||
104 | #REF! | |||||||
105 | ||||||||
106 | ||||||||
107 | ||||||||
108 | ||||||||
109 | ||||||||
110 | ||||||||
111 | ||||||||
112 | ||||||||
113 | ||||||||
114 | ||||||||
115 | ||||||||
116 | ||||||||
117 | ||||||||
118 | ||||||||
119 | 5З | |||||||
120 | #REF! | |||||||
121 | ||||||||
122 | ||||||||
123 | ||||||||
124 | ||||||||
125 | ||||||||
126 | ||||||||
127 | ||||||||
128 | ||||||||
129 | ||||||||
130 | ||||||||
131 | ||||||||
132 | ||||||||
133 | ||||||||
134 | ||||||||
135 | 5И | |||||||
136 | #REF! | |||||||
137 | ||||||||
138 | ||||||||
139 | ||||||||
140 | ||||||||
141 | ||||||||
142 | ||||||||
143 | ||||||||
144 | ||||||||
145 | ||||||||
146 | ||||||||
147 | ||||||||
148 | ||||||||
149 | ||||||||
150 | ||||||||
151 | 5К | |||||||
152 | #REF! | |||||||
153 | ||||||||
154 | ||||||||
155 | ||||||||
156 | ||||||||
157 | ||||||||
158 | ||||||||
159 | ||||||||
160 | ||||||||
161 | ||||||||
162 | ||||||||
163 | ||||||||
164 | ||||||||
165 | ||||||||
166 | ||||||||
167 | ||||||||
168 | 5Л | |||||||
169 | #REF! | |||||||
170 | ||||||||
171 | ||||||||
172 | ||||||||
173 | ||||||||
174 | ||||||||
175 | ||||||||
176 | ||||||||
177 | ||||||||
178 | ||||||||
179 | ||||||||
180 | ||||||||
181 | ||||||||
182 | ||||||||
183 | ||||||||
184 | ||||||||
185 | ||||||||
186 | ||||||||
1 | 6А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
3 | 9.00-9.30 | Английский язык | Голышкина О.С.:1 | Выходные с удовольствием . В Эдинбург на каникулы | https://www.youtube.com/watch?v=ufYjqKUnnfg | Просмотреть урок в записи с.100 у.2 с. 101 читать, переводить (аудиофайл во вложении). Выполнить упражнение 3 (карточка во вложении). | нет | |
4 | Английский язык | Голышкина О.С.:2 | Сочи. Бронирование номера в гостинице | Учебник | Выполнить упражнение 1,2 (карточка во вложении). Читать и переводить текст Sochi с.12 (Spotlight on Russia - в конце учебника) | Написать открытку, используя образец (у.1) и информацию из упр.2 | ||
5 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Биол | Мукатова М.Х. | Класс Двудольные. Паслёновые. Мотыльковые | https://us04web.zoom.us/j/9353015904?pwd=RlJTN0JJNHdvWUtYNms3Mlk2WmxZdz09 | Идентификатор конференции: 935 301 5904 Пароль: 5xGrx4 | не задано |
6 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Матем. | Стрельникова Т.С. | Отношения, пропорции, проценты | №1181,1195, 1241 | не задано | |
7 | 11.10-11.40 | ОБЖ | Афанасьев А.В, Юрышев Д.Г. | Расписание трансляции и роликов здесь: https://vk.com/fon_afanasiev?w=wall18764194_2359%2Fall | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Смотреть трансляции и ролики. Оставлять коментарии, ставить лайки, задавать вопросы. | |
8 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Музыка | Князева О.А. | Музыка в отечественном кино | Google диск | просмотреть урок-презентацию на Гугл диске, ссылка: https://drive.google.com/open?id=1aN0p_byuZQWuzJTxH36Pe2Sbii916ZvS | не задано |
9 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Рус.яз | Толстопятова Т.А. | Правописание гласных в суффиксах глагола (Подготовка к итоговой контрольной работе.Спряжение глаголов) | Zoom | Подключиться к конференции.После урока изучить материал видеоурока, выполнить задание в ЯКласс | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7703/main/264263/ |
10 | 13.30-14.00 | |||||||
11 | 14.10-14.40 | |||||||
12 | ||||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | ||||||||
17 | ||||||||
18 | 6Б | |||||||
19 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
20 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Рус.яз | Толстопятова Т.А. | Правописание гласных в суффиксах глагола (Подготовка к итоговой контрольной работе.Спряжение глаголов) | Zoom | Подключиться к конференции.После урока изучить материал видеоурока, выполнить задание в ЯКласс | https://resh.edu.ru/subject/lesson/7703/main/264263/ |
21 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Английский язык | Голышкина О.С.:1 | Выходные с удовольствием . В Эдинбург на каникулы | https://www.youtube.com/watch?v=ufYjqKUnnfg | Просмотреть урок в записи с.100 у.2 с. 101 читать, переводить (аудиофайл во вложении). Выполнить упражнение 3 (карточка во вложении). | нет |
22 | самостоятельная работа | Английский язык | Сажнева О.Ю.:2 | Выходные с удовольствием . В Эдинбург на каникулы | https://www.youtube.com/watch?v=ufYjqKUnnfg | стр.101 упр.2 читать и переводить устно | нет | |
23 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Техно | Федотова Н.А.:1 | Заключительный этап. Окончательный контроль готового изделия | работа над оформлением проекта | ||
24 | самостоятельная работа | Техно | Лышников Д.В.:2 | Технические и технологические задачи при проектировании изделия, возможные пути их решения | не задано | |||
25 | 11.10-11.40 | самостоятельная работа | Техно | Федотова Н.А.:1 | Заключительный этап. Окончательный контроль готового изделия | работа над оформлением проекта | ||
26 | самостоятельная работа | Техно | Лышников Д.В.:2 | Технические и технологические задачи при проектировании изделия, возможные пути их решения | не задано | |||
27 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Геогр | Викторова Н.Е. | Почвы. Природные комплексы | https://youtu.be/Vj2gLyMB4-M | Посмотреть видеоурок и выполнить задания из листа А4, прикрепленного в АСУ РСО | параграф 27,28, выполнить задания из листа А4 |
28 | 12.30-13.00 | |||||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 | 6В | |||||||
34 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
35 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Немецкий язык | Туркина М.А.:2 | Анализ итоговой работы | Файл в АСУ РСО | Подробности в файле в АСУ РСО | Сдать долги по заданиям, если они есть (подробности в файле в АСУ РСО) |
36 | с помощью ЭОР | Франц. язык | Руденко Е.Ю.:1 | Итоговый тест | Ссылка на тест https://forms.gle/Mmw4BmRVti6PxWKU9 | пройти по ссылке и выполнить итоговый тест | Сдать долги по заданиям, если они есть (подробности в файле в АСУ РСО) | |
37 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Музыка | Князева О.А. | Музыка в отечественном кино | Google диск | просмотреть урок-презентацию на Гугл диске, ссылка: https://drive.google.com/open?id=1aN0p_byuZQWuzJTxH36Pe2Sbii916ZvS | не задано |
38 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Геогр | Викторова Н.Е. | Почвы. Природные комплексы | https://youtu.be/Vj2gLyMB4-M | Посмотреть видеоурок и выполнить задания из листа А4, прикрепленного в АСУ РСО | параграф 27,28, выполнить задания из листа А4 |
39 | 11.10-11.40 | самостоятельная работа | Матем. | Стрельникова Т.С. | Отношения, пропорции, проценты | №1181,1195, 1241 | не задано | |
40 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Рус.яз | Федорова И.В. | Морфологический разбор глагола | Zoom | Подключиться к конференции | |
41 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | Лит-ра | Федорова И.В. | "Иллиада", "Одессея" Гомера как героический эпос | Учебник | Прочитать в учебнике. Быть готовыми отвечать на вопросы | |
42 | 13.30-14.00 | самостоятельная работа | История Самарского края | Власов М.В. | Самарское знамя | https://youtu.be/-IClxJGJlC4 | Посмотреть фильм | Не задано |
43 | ||||||||
44 | ||||||||
45 | ||||||||
46 | ||||||||
47 | 6Г | |||||||
48 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
49 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Рус.яз | Федорова И.В. | Безличные глаголы | Учебник | Изучить иему по учебнику | |
50 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Рус.яз | Федорова И.В. | Морфологический разбор глагола | Zoom | Подключиться к конференции | |
51 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Немецкий язык | Туркина М.А.:2 | Итоговый тест | https://forms.gle/fYNqcjLpFeamZy6o6 | Пройти по ссылке и выполнить итоговый тест | Не задано |
52 | с помощью ЭОР | Франц. язык | Руденко Е.Ю.:1 | Итоговый тест | Ссылка на тестhttps://forms.gle/Mmw4BmRVti6PxWKU9 | пройти по ссылке и выполнить итоговый тест | Сдать долги по заданиям, если они есть (подробности в файле в АСУ РСО) | |
53 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Истор | Барацкова В.А. | Объединение русских земель вокруг Москвы. Куликовская битва | Zoom | ссылка и пароль те же, размещены в асу рсо. | п.21, учить даты |
54 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Техно | Федотова Н.А.:1 | Заключительный этап. Окончательный контроль готового изделия | работа над оформлением проекта | ||
55 | самостоятельная работа | Техно | Лышников Д.В.:2 | Технические и технологические задачи при проектировании изделия, возможные пути их решения | не задано | |||
56 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Техно | Федотова Н.А.:1 | Заключительный этап. Окончательный контроль готового изделия | работа над оформлением проекта | ||
57 | самостоятельная работа | Техно | Лышников Д.В.:2 | Технические и технологические задачи при проектировании изделия, возможные пути их решения | не задано | |||
58 | 13.30-14.00 | самостоятельная работа | Общество | Барацкова В.А. | Человек и общество | учебник | сдать все долги, отмечены точками (домашнее задание и проверочные работы, указаны в асу рсо) | не задано |
59 | 14.10-14.40 | самостоятельная работа | История Самарского края | Власов М.В. | Самарское знамя | https://youtu.be/-IClxJGJlC4 | Посмотреть фильм | Не задано |
60 | ||||||||
61 | ||||||||
62 | ||||||||
63 | 6Д | |||||||
64 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
65 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Матем. | Шевцова И.С. | повторение | учебник | № 1188,1236 | |
66 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Матем. | Шевцова И.С. | повторение | учебник | № 1188,1236 | |
67 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | История Самарского края | Власов М.В. | Самарское знамя | https://youtu.be/-IClxJGJlC4 | Посмотреть фильм | Не задано |
68 | 11.10-11.40 | самостоятельная работа | Английский язык | Корнева Ю.Г.:1 | Планы на каникулы. Какая погода? Контроль навыков говорения | Работа с учебником | Выполнить упр. 1 стр. 96 (выучить слова), упр. 2 стр.96 (читать и переводить), упр.1, 3 стр.98 (учить слова), упр.7 стр.99 (учить правило) | Не задано |
69 | самостоятельная работа | Корчагина С.Г.:2 | Планы на каникулы. Какая погода? Контроль навыков говорения | Работа с учебником | Выполнить упр. 1 стр. 96 (выучить слова), упр. 2 стр.96 (читать и переводить), упр.1, 3 стр.98 (учить слова), упр.7 стр.99 (учить правило) | Не задано | ||
70 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Лит-ра | Карягина А.В. | Гомер. Героический эпос. "Иллиада" | посмотреть видео, сделать тезисные записи в тетради по результатам просмотренного | пролонгация классной работы | |
71 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Рус.яз | Карягина А.В. | Правописание глассных в суффиксах глаголов | google meet | ссылка в группе вайбер | упр 582 (п) |
72 | 13.30-14.00 | |||||||
73 | 14.10-14.40 | |||||||
74 | ||||||||
75 | ||||||||
76 | ||||||||
77 | 6Е | |||||||
78 | СРЕДА | |||||||
79 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
80 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Музыка | Князева О.А. | Музыка в отечественном кино | Google диск | просмотреть урок-презентацию на Гугл диске, ссылка: https://drive.google.com/open?id=1aN0p_byuZQWuzJTxH36Pe2Sbii916ZvS | не задано |
81 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | ИЗО | Морозова Н.Ш. | Городской пейзаж | https://www.youtube.com/watch?v=ccPU3se_kP0 | приготовьте краски, желательно гуашь, если нет красок..повторите это цветными карандашами или фломастерами | |
82 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Рус.яз | Федорова И.В. | Безличные глаголы | Учебник | В прикрепленном файле | |
83 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Лит-ра | Федорова И.В. | "Иллиада" и "Одиссея" Гомера как героический эпос | Zoom | Подключиться к конференции | |
84 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Общество | Барацкова В.А. | Человек и общество | учебник | сдать все долги, отмечены точками (домашнее задание и проверочные работы, указаны в асу рсо) | не задано |
85 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Матем. | Косарева О.П. | повторение | zoom | он-лайн подключение | |
86 | 13.30-14.00 | |||||||
87 | 14.10-14.40 | |||||||
88 | ||||||||
89 | ||||||||
90 | ||||||||
91 | 6Ж | |||||||
92 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
93 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Общество | Барацкова В.А. | Человек и общество | учебник | сдать все долги, отмечены точками (домашнее задание и проверочные работы, указаны в асу рсо) | не задано |
94 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | История Самарского края | Власов М.В. | Самарское знамя | https://youtu.be/-IClxJGJlC4 | Посмотреть фильм | Не задано |
95 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Рус.яз | Карягина А.В. | Правописание суффиксов глаголов | учебник, стр 135-137 | упр 580 (к), упр 582 (п) | не предусмотрено |
96 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Рус.яз | Карягина А.В. | Разряды числительных | zoom | https://www.yaklass.ru | пролонгация классной работы |
97 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Матем. | Косарева О.П. | повторение | zoom | он-лайн подключение | |
98 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | Немецкий язык | Фомина Д.В.:2 | лексико-грамматический тест | google forms | ссылку направлю в АСУ РСО и через классного руководителя | не задано |
99 | 12.30-13.10 | самостоятельная работа | Франц. язык | Казакова О.А.:1 | Зачет по устным темам | Учебник | Стр. 98 упр. 1 - выполнить перевод устно | стр. 99 - выполнить тестовое задание письменно в тетради |
100 | 13.30-14.00 | |||||||
101 | 14.10-14.40 | |||||||
102 | ||||||||
103 | ||||||||
104 | ||||||||
105 | ||||||||
106 | 6З | |||||||
107 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
108 | 8.50-9.20 | он-лайн подключение | Математика | Яикова В.А. | Декартова система координат | Zoom | Он-лайн урок или выполнить письменно 1063, 1069, 1065 (а) | не задано |
109 | 9.30-10.00 | самостоятельная работа | Немецкий язык | Харченко Е.В.:1 | Времена года | учебник | с.40-41 упр.1-3 | не задано |
110 | с помощью ЭОР | Франц. язык | Нуянзина Л.А.:2 | Ближайшее будущее время | Ссылка в АСУ РСО и в группе Viber | Посмотреть видео и выполнить задание в АСУ РСО | не задано | |
111 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Английский язык | Найдина М.С.:1 | Сочи | учебник | смотри комментарий по выпонению дз в асу рсо | стр.100 упр.2 прослушать и написать похожее о своем выходном с семьей |
112 | ЗАВТРАК | |||||||
113 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | ОБЖ | Афанасьев А.В, Юрышев Д.Г. | Расписание трансляции и роликов здесь: https://vk.com/fon_afanasiev?w=wall18764194_2359%2Fall | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Смотреть трансляции и ролики. Оставлять коментарии, ставить лайки, задавать вопросы. |
114 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Русский язык | Салимгареева Г.М. | Контрольный диктант | zoom | выполнить самопроверку, разборы | |
115 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Литература | Кочергина М.В. | Героический эпос Гомера. «Илиада» и «Одиссея» | zoom | Работа по учебнику с. 194 - 201. Отвечать на вопросы с. 201. | |
116 | ОБЕД | |||||||
117 | 13.30-14.00 | |||||||
118 | 14.10-14.40 | самостоятельная работа | Литература | Кочергина М.В. | Героический эпос Гомера. «Илиада» и «Одиссея». | учебник | Работа по учебнику с. 202 - 216. Устно отвечать на вопросы с. 216 - 217. | «Илиада» и «Одиссея» - пересказ |
119 | ||||||||
120 | ||||||||
121 | 6И | |||||||
122 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
123 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Русский язык | Айтасова С.И. | Повторение изученного по теме «Глагол» (1-й из 1 ч.) | Онлайн-урок. Teamlink. ИЛИ: письменно ответить на вопросы со с. 138 | Параметры для входа прежние. | Подготовитить к уроку ответы на вопросы со с. 138. |
124 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Математика | Яикова В.А. | Декартова система координат на плоскости | учебник | выполнить письменно 1066 | Выполнить тест 47, к каждому заданию указать правильный вариант ответа и подробное решение. Прислать решение в АСУ, вайбере или ВК |
125 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Математика | Яикова В.А. | Декартова система координат на плоскости | Zoom | Он-лайн урок или выполнить письменно 1063, 1069, 1065 (а) | не задано |
126 | ЗАВТРАК | |||||||
127 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Литература | Айтасова С.И. | Мигель де Сервантес Сааведра. «Дон Кихот». | Онлайн-урок. Teamlink. ИЛИ: конспект на тему "Мигель де Сервантес Сааведра: жизненный и творческий путь" | Параметры для входа прежние. | Подготовить к уроку пересказ с.218-220. По желанию на доп.отметку подготовить сообщение на тему "Мигель де Сервантес Сааведра: жизненный и творческий путь" или "История создания романа "Дон Кихот"" |
128 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Обществознание | Санникова Д.А. | Зачет | Zoom | он-лайн подключение | индивидуальное задание |
129 | 12.30-13.00 | |||||||
130 | ОБЕД | |||||||
131 | 13.30-14.00 | |||||||
132 | 14.10-14.40 | с помощью ЭОР | История | Санникова Д. А. | Развитие культуры в русских землях 13- 15 вв | РЭШ | Выполнить тренировочные упражнения к ур РЭШ №29 https://resh.edu.ru/subject/lesson/7917/train/254289/ Для учащихся, укоторых нет доступа к интернет-ресурсам параграф 22 (24) | индивидуальное задание |
133 | ||||||||
134 | ||||||||
135 | ||||||||
136 | ||||||||
137 | 6К | |||||||
138 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
139 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Мой ПК | Герасимова Т.А. | Практическая работа № 2-4 | https://drive.google.com/file/d/1GsbvsNxQ6vSPZmzei3Uwrw9OiQssNAXB/view?usp=sharing | Те кто не сдавал практические работы №2-4, выполняем по инструкции по желанию | Не задано |
140 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Музыка | Чернова С.В. | Образы киномузыки "Ромео и Джульетта" в кино 20 века | |||
141 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Обществознание | Санникова Д.А. | Государственные символы РФ , Конституция | Zoom | он-лайн подключение | индивидуальное задание |
142 | ЗАВТРАК | |||||||
143 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Математика | Яикова В.А. | Декартова система координат | Zoom | Он-лайн урок или выполнить письменно 1063, 1069, 1065 (а) | не задано |
144 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Русский язык | Буренова Т.А. | ||||
145 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | Математика | Яикова В.А. | Повторение изученного материала | учебник | выполнить письменно 1170 | выполнить письменно 1171, присылать на проверку не нужно. Проверим на следующем он-лайн уроке |
146 | ОБЕД | |||||||
147 | 13.30-14.00 | |||||||
148 | 18.30 | он-лайн подключение | ИГРА по истории дети+ родители | Санникова | Герои земли Русской: А. Невский и Д.Донской | Zoom | ||
149 | ||||||||
150 | ||||||||
151 | ||||||||
1 | 7А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
3 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Матем. | Стрельникова Т.С. | Спосов уравнивания коэффициентов | https://youtu.be/GFhHNQ_xreg | посмотреть видео, изучить п 10.4, выполнить №700а, 701а | не задано |
4 | 9.40-10.10 | |||||||
5 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Биол | Мукатова М.Х. | Естественные и искуственные биоценозы | https://us04web.zoom.us/j/9353015904?pwd=RlJTN0JJNHdvWUtYNms3Mlk2WmxZdz09 | Идентификатор конференции: 935 301 5904 Пароль: 5xGrx4 | Параграф 53, вопросы 2-5 в тетрадке |
6 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Немецкий язык | Туркина М.А.:2 | Итоговый тест | https://forms.gle/g1DaypbdU7NWcMdG9 | Пройти по ссылке и выполнить итоговый тест | Не задано |
7 | с помощью ЭОР | Франц.язык | Руденко Е.Ю.:1 | Итоговый тест | будет указан позже | пройти по ссылке и выполнить итоговый тест | Сдать долги по заданиям, если они есть (подробности в файле в АСУ РСО) | |
8 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Истор | Федулова А.Е. | Переяславская Рада | Google Meet | Ссылка в группе | |
9 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Общество | Федулова А.Е. | Человек и природа | Google Meet | Ссылка в группе | |
10 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | История Самарского края | Юрышева М.Ю. | Самарское знамя | quizizz.com/join?gc=6231185 | пройти тест, посвящённый дню Самарского знамени | |
11 | 14.10-14.40 | |||||||
12 | ||||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | ||||||||
17 | 7Б | |||||||
18 | СРЕДА | |||||||
19 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
20 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Биол | Мукатова М.Х. | Естественные и искуственные биоценозы | https://us04web.zoom.us/j/9353015904?pwd=RlJTN0JJNHdvWUtYNms3Mlk2WmxZdz09 Идентификатор конференции: 935 301 5904 Пароль: 5xGrx4 | Идентификатор конференции: 935 301 5904 Пароль: 5xGrx4 | |
21 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Лит-ра | Завьялова И.А. | Р.Бредбери "Каникулы" | учебник | прочитать, подготовиться к конференции | чтение, анализ |
22 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Общество | Ергалиева О.Б. | Повторительно-обощающий урок. Проверочная работа | zoom | подключиться к онлайн уроку или повторить п.8-9 самостоятельно | не задано |
23 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Физ | Можаровская С.А. | Блоки. Золотое правило механики | https://www.youtube.com/watch?v=3mhuKAxWOik и https://www.youtube.com/watch?v=7GbFmno5Pg0 | Посмотреть два видеоурока и записать конспект с доски в тетрадь №1 | Прочитать параграфы 61-62. Выполнить тренировочные задания на ЯКласс по теме "Блоки" (раздел ПРЕДМЕТЫ) или письменно выполнить упр.33. №1-5 с самопроверкой (ответы есть в конце учебника. Учителю ничего присылать НЕ НУЖНО. |
24 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Немецкий язык | Туркина М.А.:2 | Итоговый тест | https://forms.gle/g1DaypbdU7NWcMdG9 | Пройти по ссылке и выполнить итоговый тест | Не задано |
25 | с помощью ЭОР | Франц.язык | Руденко Е.Ю.:1 | Итоговый тест | будет указан позже | пройти по ссылке и выполнить итоговый тест | Сдать долги по заданиям, если они есть (подробности в файле в АСУ РСО) | |
26 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | Рус.яз | Завьялова И.А. | Графика и фонетика | учебник, презентация | ознакомиться с материалом | не задано |
27 | 13.30-14.00 | |||||||
28 | 14.10-14.40 | |||||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 | 7В | |||||||
34 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
35 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Геогр | Викторова Н.Е. | Регионы Азии;Юго-западная, Восточная и Центральная Азия | https://youtu.be/pB6_b-e19Tw | посмотреть видеоурок и выполнить задания в контурной карте | параграф 56, контурная карта стр. 38-39, атлас стр. 56-57 подписать страны и столицы Азии |
36 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | ИЗО | Захлыстина М.В. | История искусства и история человечества. Стиль и направления в изобразительном искусстве. | АСУ РСО | Доделать и прислать все долги по темам и рисункам. С ними можно ознакомиться, перейдя по ссылке на гугл диск. Работы присылать в АСУ РСО или в Вайбер. | не задано |
37 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Рус.яз | Завьялова И.А. | Графика и фонетика | учебник, презентация | ознакомиться с материалом | не задано |
38 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Матем. | Шевцова И.С. | Решение задач на условие равновесия рычага | зум | ||
39 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Истор | Ергалиева О.Б. | Народы России в XVII в. Cословный быт и картина мира русского человека в XVII в. Повседневная жизнь народов Украины, Поволжья, Сибири и Северного Кавказа в XVII в. | zoom | Подкключиться к онлайн уроку или изучить с.103-111 самостоятельно | не задано |
40 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Физ | Можаровская С.А. | Решение задач на условие равновесия рычага | https://us04web.zoom.us/j/73062814918?pwd=elF3UTFwNi8wT095bUNSYjFnK05MUT09 Идентификатор конференции: 730 6281 4918 Пароль: 1ZJMMj | подключиться к трансляции или посмотреть видеоурок в записи в группе ВК "Физика в "ОЦ "ЮГ" | Выполнить проверочное задание на ЯКласс на оценку (раздел ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ) |
41 | 13.30-14.00 | |||||||
42 | 14.10-14.40 | |||||||
43 | ||||||||
44 | ||||||||
45 | ||||||||
46 | ||||||||
47 | ||||||||
48 | ||||||||
49 | 7Г | |||||||
50 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
51 | 9.00-9.30 | |||||||
52 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Матем. | Косарева О.П. | Способ уравнивания коэффициентов | Zoom; | ОН-ЛАЙН ПОДКЛЮЧЕНИЕ | |
53 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Рус.яз | Семенова Н.В. | Лексика и фразеология | учебник | не предусмотрено | |
54 | 11.10-11.40 | самостоятельная работа | Лит-ра | Семенова Н.В. | Генри "Дары волхвов". Преданность и жертвенность во имя любви. | учебник | прочитать О.Генри "Дары волхвов" | не предусмотрено |
55 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Истор | Ергалиева О.Б. | Культура народов России в XVII в | Zoom | Подкключиться к онлайн уроку или изучить п.28 самостоятельно | подготовить сообщение или презентацию о культуре России 17 в. |
56 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Общество | Ергалиева О.Б. | Повторительно-обощающий урок. Проверочная работа | Zoom | подключиться к онлайн уроку или повторить п.8-9 самостоятельно | не предусмотрено |
57 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | Физика | Можаровская С.А. | Решение задач на условие равновесия рычага | https://us04web.zoom.us/j/74235491211?pwd=dUY2YjJiTGYzZzY2WG5yNnQyUmI0UT09 Идентификатор конференции: 742 3549 1211 Пароль: 6RBPaF | подключиться к трансляции или посмотреть видеоурок в записи в группе ВК "Физика в "ОЦ "ЮГ" | Выполнить проверочное задание на ЯКласс на оценку (раздел ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ) |
58 | 14.10-14.40 | |||||||
59 | ||||||||
60 | ||||||||
61 | ||||||||
62 | ||||||||
63 | ||||||||
64 | ||||||||
65 | 7Д | |||||||
66 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
67 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Рус.яз | Завьялова И.А. | Графика и фонетика | учебник, презентация | ознакомиться с материалом | не задано |
68 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Музыка | Князева О.А. | Музыка народов мира. Тест№2 | ЯКласс. Пройти тест в разделе "Проверочные работы" | пройти тест в разделе Проверочные работы https://www.yaklass.ru/ts/subj-50066/edup-55704/topic-5506416 | не задано |
69 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Физ | Можаровская С.А. | Решение задач на условие равновесия рычага | https://us04web.zoom.us/j/72836371425?pwd=ZnFRSE9DdHNrRnpTWktBdm9CUW55UT09 Идентификатор конференции: 728 3637 1425 Пароль: 8fa4MS | подключиться к трансляции или посмотреть видеоурок в записи в группе ВК "Физика в "ОЦ "ЮГ" | Выполнить проверочное задание на ЯКласс на оценку (раздел ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ) |
70 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Физ-ра | Александрова Л.П. | Прыжок с разбега способом "перешагивание" | Teamlink | не задано | |
71 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Лит-ра | Завьялова И.А. | Р.Бредбери "Каникулы" | учебник | прочитать рассказ, подготовиться к конференции | чтение, анализ |
72 | 12.30-13.00 | с помощью ЭОР | Матем. | Ашихмина Ю.С. | Решение систем линейных уравнений. | https://www.yaklass | Выполнить тренировочную работу. | см. АСУ РСО |
73 | 13.30-14.00 | |||||||
74 | 14.10-14.40 | с помощью ЭОР | История Самарского края | Юрышева М.Ю. | Самарское знамя | quizizz.com/join?gc=6231185 | пройти тест, посвящённый дню Самарского знамени | |
75 | ||||||||
76 | ||||||||
77 | ||||||||
78 | ||||||||
79 | ||||||||
80 | ||||||||
81 | 7Е | |||||||
82 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
83 | 9.00-9.30 | ОБЖ | Афанасьев А.В, Юрышев Д.Г. | Расписание трансляции и роликов здесь: https://vk.com/fon_afanasiev?w=wall18764194_2359%2Fall | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Смотреть трансляции и ролики. Оставлять коментарии, ставить лайки, задавать вопросы. | |
84 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Геогр | Викторова Н.Е. | Регионы Азии;Юго-западная, Восточная и Центральная Азия | https://youtu.be/pB6_b-e19Tw | посмотреть видеоурок и выполнить задания в контурной карте | параграф 56, контурная карта стр. 38-39, атлас стр. 56-57 подписать страны и столицы Азии |
85 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Матем. | Ашихмина Ю.С. | Решение систем линейных уравнений. | https://www.yaklass | Выполнить тренировочную работу. | см. АСУ РСО |
86 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Биол | Мукатова М.Х. | Ареалы обитания | https://us04web.zoom.us/j/9353015904?pwd=RlJTN0JJNHdvWUtYNms3Mlk2WmxZdz09 | Идентификатор конференции: 935 301 5904 Пароль: 5xGrx4 | |
87 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Истор | Ергалиева О.Б. | Народы России в XVII в. Cословный быт и картина мира русского человека в XVII в. Повседневная жизнь народов Украины, Поволжья, Сибири и Северного Кавказа в XVII в. | zoom | Подключиться к онлайн уроку или изучить с.103-111 самостоятельно | не задано |
88 | 12.30-13.00 | с помощью ЭОР | Физ-ра | Александрова Л.П. | Спринтерский бег. Прыжок в высоту с разбега | https://www.youtube.com/watch?v=pkjf35AWnf0 | видеоматериал прыжок в высоту | Прыжки через скакалку 3х40 раз. |
89 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | Физ-ра | Александрова Л.П. | Прыжок в высоту с разбега | Teamlink | Подключиться к он-лайн уроку | не задано |
90 | 14.10-14.40 | |||||||
91 | ||||||||
92 | ||||||||
93 | ||||||||
94 | ||||||||
95 | ||||||||
96 | ||||||||
97 | 7Ж | |||||||
98 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
99 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Матем. | Косарева О.П. | Решение систем | zoom | он-лайн подключение | |
100 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Физ-ра | Александрова Л.П. | Спринтерский бег на 60 метров. Прыжок в высоту с разбега | Файл в АСУ РСО | тест по легкой атлетике | Выполнить тест. |
101 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Физ-ра | Александрова Л.П. | Прыжок в высоту с разбега способом "перешагивание" | https://www.youtube.com/watch?v=pkjf35AWnf0 | видеоматериал прыжок в высоту | Прыжки через скакалку 3х40 раз |
102 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Матем. | Косарева О.П. | Подготовка к контрольной работе | zoom | он-лайн подключение | подготовить сообщение или презентацию о культуре России 17 в. |
103 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Истор | Ергалиева О.Б. | Культура народов России в XVII в. | zoom | Подкключиться к онлайн уроку или изучить п.28 самостоятельно | |
104 | 12.30-13.00 | ОБЖ | Афанасьев А.В, Юрышев Д.Г. | Расписание трансляции и роликов здесь: https://vk.com/fon_afanasiev?w=wall18764194_2359%2Fall | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Смотреть трансляции и ролики. Оставлять коментарии, ставить лайки, задавать вопросы. | |
105 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | Немецкий язык | Фомина Д.В.:2 | Повторение материала, подготовка к контрольному тестированию | Zoom | ссылка будет направлена через классного руководителя | готовиться к тестированию |
106 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | Франц. язык | Казакова О.А.:1 | Экскурсия. Ориентирование в городе. Отработка ЛЕ в контексте | Конференция ZOOM | Подключиться к конференции - идентификатор и пароль будут высланы в группу за 10 минут до начала урока. Альтернативное задание для тех учеников, которые не смогут принять участие в конференции - учебник стр. 65 упр. 3 - выполнить задание к упражнению | Подготовить защиту проекта |
107 | 14.10-14.40 | |||||||
108 | ||||||||
109 | ||||||||
110 | ||||||||
111 | ||||||||
112 | ||||||||
113 | 7З | |||||||
114 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
115 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Музыка | Чернова С.В. | Инструментальный концерт. Концерт для скрипки с оркестром. А Хачатурян | Файл прикреплен в АСУ РСО | ||
116 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Английский язык | Найдина М.С.:1 | Королевская воздушная медицинская служба Австралии | zoom | ссылка в асу рсо | стр.99 упр.5 знать правило и составить 10 предложений с возвратными местоимениями,использовать все |
117 | самостоятельная работа | Кужлева М.М.:2 | Королевская воздушная медицинская служба Австралии | учебник | стр. 96, упр. 2, 3 подробности в АСУ РСО | выучить новые выражения стр. 96 | ||
118 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Физика | Герасимова Т.А. | "Блоки. Золотое правило механики" | https://youtu.be/7GbFmno5Pg0 | Изучить видео урок по теме "Золотое правило механики": https://youtu.be/7GbFmno5Pg0 | Посмотреть видео урок по теме "Блоки": https://youtu.be/3mhuKAxWOik или изучить параграф 61 |
119 | ЗАВТРАК | |||||||
120 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | История | Санникова Д.А. | ПОУ Реформа Никона | Zoom | Он-лайн подключение | не задано. На дополнительную отметку можно выполнить кроссворд (минимум 10 слов) по темам года |
121 | 11.50-12.20 | ОБЖ | Афанасьев А.В, Юрышев Д.Г. | Расписание трансляции и роликов здесь: https://vk.com/fon_afanasiev?w=wall18764194_2359%2Fall | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Смотреть трансляции и ролики. Оставлять коментарии, ставить лайки, задавать вопросы. | |
122 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Русский язык | Салимгареева Г.М. | ||||
123 | ОБЕД | |||||||
124 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | Литература | Салимгареева Г.М. | ||||
125 | 14.10-14.40 | |||||||
126 | ||||||||
127 | ||||||||
128 | ||||||||
129 | 7И | |||||||
130 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
131 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Математика | Мусифуллина Г.М. | Решение задач с помощью систем уравнений первой степени | http://xn--b1agatflbfbtgq5jm.xn--p1ai/wp-content/uploads/2019/07/kn6.jpg | Выполнить контрольную работу | №739(а), 743 |
132 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | География | Вильгельм Л.Г. | Итоговое повторение за курс 7 класса | учебник | не задано | |
133 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Русский язык | Корнаухова С.А. | Морфемика. Словообразование | https://m.tmlink.co/9239760077 | П.80,упр.504 | |
134 | ЗАВТРАК | |||||||
135 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Математика | Мусифуллина Г.М. | Контрольная работа №10 по теме "Системы линейных уравнений" | платформа Zoom, ссылка у классного руководителя | платформа Zoom, ссылка у классного руководителя | Нет задания |
136 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Биология | Газизуллина Ю.И. | Воздействие человека и его деятельности на животных. Промыслы | https://www.youtube.com/watch?v=nM6IZPLchrM | посмотреть видеофрагмент, законспектировать | Подготовить сообщения "Одомашнивание животных. Животные нашего края" (правила офрмления докладов заданы в АСУ РСО) |
137 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Физическая культура | Чернов А.А. | Спринтерский бег 60 метров | Тимлинк | https://m.teamlink.co/3164230866 | нет задания |
138 | ОБЕД | |||||||
139 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | История | Санникова Д.А. | Реформа Никона | Zoom | он-лайн подключение | не задано. На дополнительную отметку можно выполнить кроссворд (минимум 10 слов) по темам года |
140 | 14.10-14.40 | |||||||
141 | ||||||||
142 | ||||||||
143 | ||||||||
144 | ||||||||
145 | 7К | |||||||
146 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
147 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Русский язык | Салимгареева Г.М. | ||||
148 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Литература | Салимгареева Г.М. | ||||
149 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Биология | Газизуллина Ю.И. | Воздействие человека и его деятельности на животных. Промыслы | https://www.youtube.com/watch?v=nM6IZPLchrM | посмотреть видеофрагмент, законспектировать | Подготовить сообщения "Одомашнивание животных. Животные нашего края" (правила офрмления докладов заданы в АСУ РСО) |
150 | ЗАВТРАК | |||||||
151 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Изобразительное искусство | Кобылянская Ю.И. | История искусства и история человечества. Стиль и направление в изобразительном искусстве. | платформа Zoom, | платформа Zoom, ссылка в асурсо | |
152 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Математика | Мусифуллина Г.М. | Контрольная работа №10 по теме "Системы линейных уравнений" | http://xn--b1agatflbfbtgq5jm.xn--p1ai/wp-content/uploads/2019/07/kn6.jpg | Выполнить контрольную работу | Нет задания |
153 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | Немецкий язык | Харченко Е.В.:2 | Времена года | учебник | с.40-41 упр.1-3 | не задано |
154 | он-лайн подключение | Франц. язык | Горшкова Е.С.:1 | Ближайшее будущее время | Платформа zoom | Подключиться к конференции за 5 минут до урока, ссылка будет в Асу рсо | Рабочий лист будет в асу рсо | |
155 | ОБЕД | |||||||
156 | 13.30-14.00 | |||||||
157 | 14.10-14.40 | |||||||
158 | ||||||||
159 | ||||||||
160 | ||||||||
161 | ||||||||
1 | 8А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание |
3 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Хим | Танчук Е.О. | Основания, их классификация и свойства в свете ТЭД | zoom | Подключиться к конференции zoom | не задано |
4 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Общество | Барацкова В.А. | Безработица | Zoom | ссылка и пароль те же, размещены в асу рсо. | п.26,27 |
5 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Рус.яз | Завьялова И.А. | Повторение. Работа над ошибками. | прикрепленный файл | выполнить РНО по инструкции | РНО |
6 | 11.10-11.40 | самостоятельная работа | Матем. | Ашихмина Ю.С. | Решение задач по теме "Окружность". | Урок перенесен на 12.30 | ||
7 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Биол | Кузютина О.В. | Роль эндокринной регуляции. | https://www.youtube.com/watch?v=kQICLlwP11E | Посмотреть видео урок по ссылке, разобраться с темой по параграфу или презентации учителя из АСУ РСО. Выполнить домашнее задание. | п. 58, вопросы устно. Сделать и прислать учителю карточку с заданием из АСУ РСО |
8 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Матем. | Ашихмина Ю.С. | Решение задач по теме "Окружность". | zoom Идентификатор конференции: 879 8823 7116 Пароль: 0Bkdye | Принять участие в он-лайне. | см. АСУ РСО |
9 | 13.30-14.00 | |||||||
10 | 14.10-14.40 | |||||||
11 | ||||||||
12 | ||||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | ||||||||
17 | 8Б | |||||||
18 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание |
19 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | ИЗО | Морозова Н.Ш. | Автопортрет на каждый день | Презентация в АСУ РСО | нарисовать либо образ на каждый день, либо на один из дней недели (лицо в гриме) | |
20 | 9.40-10.10 | ОБЖ | Афанасьев А.В, Юрышев Д.Г. | Расписание трансляции и роликов здесь: https://vk.com/fon_afanasiev?w=wall18764194_2359%2Fall | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Смотреть трансляции и ролики. Оставлять коментарии, ставить лайки, задавать вопросы. | |
21 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Геогр | Замалеева Р.В. | Влияние природы на человека | https://resh.edu.ru/subject/lesson/995/ | ссылка на видеоурок | написать прогноз развития экологической ситуации в Самарской области |
22 | 11.10-11.40 | самостоятельная работа | Биол | Кузютина О.В. | Функции желез внутренней секреции. | Презентация учителя, параграф учебника | Посмотреть презентацию в АСУ РСО и с помощью нее и параграфа сделать конспект по основным железам и гормонам. | п. 59, вопросы устно. |
23 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Хим | Танчук Е.О. | Основания, их классификация и свойства в свете ТЭД | zoom | не задано | |
24 | 12.30-13.00 | с помощью ЭОР | Физ-ра | Козлов О.В. | 7.4 Бег 60 м. Развитие скоростно силовых качеств, скоростные отрезки. (1-й из 1 ч.) | https://youtu.be/cVmWyrOwraU | см. ссылку | ОРУ. Приседания, отжимания, пресс по 20 раз |
25 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | Техно | Николенко М.А.:1 | Оформление пояснительной записки и проведение презентации | https://youtu.be/9z4QVeKdlYI | ||
26 | он-лайн подключение | Никитин В.А.:2 | Банк идей. | https://us04web.zoom.us/j/9647708357?pwd=OE5ubWp1KzR5RitWN1NISWhzeHJQZz09 | Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/9647708357?pwd=OE5ubWp1KzR5RitWN1NISWhzeHJQZz09 Начало урока 13.00 Идентификатор конференции: 964 770 8357 Пароль: 6666 | |||
27 | 14.10-14.40 | |||||||
28 | ||||||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 | ||||||||
34 | 8В | |||||||
35 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание |
36 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Геогр | Замалеева Р.В. | Влияние природы на человека | https://resh.edu.ru/subject/lesson/995/ | ссылка на видеоурок | написать прогноз развития экологической ситуации в Самарской области |
37 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Истор | Барацкова В.А. | Повторительно -обобщающий урок по Гл.2 | учебник | сделать во время урока тест по ссылке (будет размещена в асу рсо за 10 минут до урока) | повторить Гл.2 и выполнить проверочную работу |
38 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Матем. | Сипатрова Н.И. | Вписанная и описанная окружность | TeamLink | Подключиться к конференции TeamLink индентификатор 406 473 99 66 | Задание в интерактивной тетради . Ссылка в асу рсо |
39 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Хим | Танчук Е.О. | Основания, их классификация и свойства в свете ТЭД | zoom | Подключиться к конференции zoom | не задано |
40 | 11.50-12.20 | ОБЖ | Афанасьев А.В, Юрышев Д.Г. | Расписание трансляции и роликов здесь: https://vk.com/fon_afanasiev?w=wall18764194_2359%2Fall | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Смотреть трансляции и ролики. Оставлять коментарии, ставить лайки, задавать вопросы. | |
41 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Общество | Барацкова В.А. | Безработица | Zoom | ссылка и пароль те же, размещены в асу рсо. | п.26,27 |
42 | 13.30-14.00 | самостоятельная работа | Лит-ра | Павлова Е.В. | Ж.Б.Мольер -великий комедиограф эпохи Классицизма. "Мещанин во дворянстве"-сатира на дворянство | Прочитать комедию с.245-294 | ||
43 | 14.10-14.40 | Техно | Лышников Д.В. | |||||
44 | ||||||||
45 | ||||||||
46 | ||||||||
47 | ||||||||
48 | ||||||||
49 | ||||||||
50 | ||||||||
51 | 8Г | |||||||
52 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание |
53 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Хим | Танчук Е.О. | Основания, их классификация и свойства в свете ТЭД | zoom | Подключиться к конференции zoom | не задано |
54 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Матем. | Сипатрова Н.И. | Вписанная и описанная окружность | TeamLink | Подключиться к конференции TeamLink индентификатор 406 473 99 66 | Интерактивная тетрадь. Ссылка в Асу Рсо |
55 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Биол | Кузютина О.В. | Роль эндокринной регуляции. | https://www.youtube.com/watch?v=kQICLlwP11E | Посмотреть видео урок по ссылке, разобраться с темой по параграфу или презентации учителя из АСУ РСО. Выполнить домашнее задание. | п. 58, вопросы устно. Сделать и прислать учителю карточку с заданием из АСУ РСО |
56 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Геогр | Замалеева Р.В. | Влияние природы на человека | Идентификатор конференции: 715 8613 2629 Пароль: 000681 | платформа Zoom | написать прогноз развития экологической ситуации в Самарской области |
57 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Физ-ра | Черемухин Д.В. | Стартовый разгон, финиширование. | https://www.youtube.com/watch?v=Ln2FpHmSfOs | Изучить материал. | не задано |
58 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Физ-ра | Черемухин Д.В. | Совершенствование техники прыжков в длину с места | zoom | не задано | |
59 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | Истор | Юрышева М.Ю. | ||||
60 | 14.10-14.40 | Техно | Лышников Д.В | |||||
61 | ||||||||
62 | ||||||||
63 | ||||||||
64 | ||||||||
65 | ||||||||
66 | ||||||||
67 | ||||||||
68 | 8Д | |||||||
69 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание |
70 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Матем. | Ашихмина Ю.С. | Вписанная и описанная около треугольника окружность. | https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=uee2v1ntN6E&feature=emb_logo | Просмотреть видеоурок. | см. в АСУ РСО |
71 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Геогр | Замалеева Р.В. | Влияние природы на человека | https://resh.edu.ru/subject/lesson/995/ | объяснение материала в видеоуроке | написать прогноз развития экологической ситуации в Самарской области |
72 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Физ-ра | Черемухин Д.В. | Стартовый разгон, финиширование. | https://www.youtube.com/watch?v=Ln2FpHmSfOs | Изучить материал. | не задано |
73 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Физ-ра | Черемухин Д.В. | Совершенствование техники прыжков в длину с места. | zoom | не задано | |
74 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Рус.яз | Павлова Е.В. | р.р Рассказ | упр 417 | ||
75 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Хим | Танчук Е.О. | Основания, их классификация и свойства в свете ТЭД | zoom | Подключиться к конференции zoom | не задано |
76 | 13.30-14.00 | |||||||
77 | 14.10-14.40 | он-лайн подключение | Эконом | Федулова А.Е. | Сдача долгов | Zoom, ссылка и пароль те же | ||
78 | ||||||||
79 | ||||||||
80 | ||||||||
81 | ||||||||
82 | ||||||||
83 | ||||||||
84 | 8Е | |||||||
85 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание |
86 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Рус.яз | Павлова Е.В. | Цитаты и знаки препинания при них | TeamLink | Упр.424 | |
87 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | Матем. | Ашихмина Ю.С. | Вписанная и описанная около треугольника окружность. | https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=uee2v1ntN6E&feature=emb_logo | Просмотреть видеоурок. | см. в АСУ РСО |
88 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Хим | Танчук Е.О. | Основания, их классификация и свойства в свете ТЭД | zoom | Подключиться к конференции zoom | не задано |
89 | 11.10-11.40 | самостоятельная работа | Матем. | Ашихмина Ю.С. | Вписанная и описанная около треугольника окружность. | Файл в АСУ РСО. | Выполнить задание из прикрепленного файла. | см. АСУ РСО |
90 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Биол | Кузютина О.В. | Роль эндокринной регуляции. | https://www.youtube.com/watch?v=kQICLlwP11E | Посмотреть видео урок по ссылке, разобраться с темой по параграфу или презентации учителя из АСУ РСО. Выполнить домашнее задание. | п. 58, вопросы устно. Сделать и прислать учителю карточку с заданием из АСУ РСО |
91 | 12.30-13.00 | с помощью ЭОР | Немецкий язык | Туркина М.А.:2 | Итоговый тест | https://forms.gle/fYNqcjLpFeamZy6o6 | Пройти по ссылке и выполнить итоговый тест | Не задано |
92 | самостоятельная работа | Франц. язык | Руденко Е.Ю.:1 | Фанат телевидения | учебник, стр 104 - 106 | прочитать текст | выполнить письменно упр 7-8, стр 106. | |
93 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | Эконом | Федулова А.Е. | Сдача долгов | Zoom, ссылка и пароль те же | ||
94 | 14.20-14.50 | Английский язык | Чумаченко Е.К.:1 | |||||
95 | 15.00 - 15.30 | Английский язык | Чумаченко Е.К.:2 | |||||
96 | ||||||||
97 | ||||||||
98 | ||||||||
99 | ||||||||
100 | ||||||||
101 | 8Ж | |||||||
102 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание |
103 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | География | Вильгельм Л.Г. | АПК. Легкая и пищевая промышленность РФ | https://m.teamlink.co/8650625747 | не задано | |
104 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Изобразительное искусство | Кобылянская Ю.И. | Автопортрет на каждый день. | подключение на платформе Zoom, ссылка в асурсо | подключение на платформе Zoom, ссылка в асурсо | |
105 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Математика | Мусифуллина Г.М. | Повторение изученного материала | подключение на платформе Zoom, ссылка у классного руководителя | подключение на платформе Zoom, ссылка у классного руководителя | №616(б), 644(в), 673 - алгебра |
106 | ЗАВТРАК | |||||||
107 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Русский язык | Серова Е.В. | Контрольная работа. Анализ контрольной работы | zoom | подключиться к конференции(8.00) | не задано |
108 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Русский язык | Серова Е.В. | Способы передачи чужой речи | zoom | подключиться к конференции(8.00) | ЯКласс, выполнить прикреплённые задания |
109 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Физика | Ятманкина Э.Р. | Подготовка к итоговой контрольной работе | Zoom | Ссылка появится у классного руководителя | Разобрать задачи, решенные на уроке |
110 | ОБЕД | |||||||
111 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | Немецкий язык | Харченко Е.В.:2 | Времена года | подключение на платформе Zoom, ссылка у классного руководителя | с.43 упр.8 | с.31 упр.6 |
112 | самостоятельная работа | Франц.язык | Горшкова Е.С.:1 | Планы на лето | Рабочий лист в АСУ РСО | Выполнить упражнения в рабочем листе | Не задано | |
113 | 14.10-14.40 | |||||||
114 | ||||||||
115 | ||||||||
116 | ||||||||
117 | ||||||||
118 | 8З | |||||||
119 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание |
120 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | Биология | Газизуллина Ю.И. | Здоровье человека и здоровый образ жизни | zoom | Подключиться к уроку-онлайну Zoom (ссылка будет в АСУ РСО и прислана через классного руководителя) | п.58, ответить на вопросы |
121 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Русский язык | Айтасова С.И. | Цитаты и знаки препинания при них. | Онлайн-урок. Teamlink. Анализ текста и заданий контрольного диктанта от 16.05.2020. | Параметры для входа прежние. | Иметь к уроку материал для работы: текст см. во вложении в АСУ РСО (за 16.05.). Повторить к уроку всё о вставных конструкциях! |
122 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | Экономика | Власов М.Ю. | Что такое стартап? | https://www.youtube.com/watch?v=EUH3ZX0SbNA | не задано | |
123 | ЗАВТРАК | |||||||
124 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Физика | Ятманкина Э.Р. | Подготовка к итоговой контрольной работе | Zoom | Ссылка появится у классного руководителя | Разобрать задачи, решенные на уроке |
125 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | История | Власов М.Ю. | Индия и Китай в XIX в. | https://www.youtube.com/watch?v=gawTjIZE2oU | не задано | |
126 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Математика | Мусифуллина Г.М. | Повторение изученного материала | подключение на платформе Zoom, ссылка у классного руководителя | подключение на платформе Zoom, ссылка у классного руководителя | №606 - геометрия |
127 | ОБЕД | |||||||
128 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | Физическая культура | Авагумашвили Г.Н. | Совершенствование техники прыжков в длину с места. | https://www.youtube.com/watch?v=2uNStx1uAwA | Изучить материал. | |
129 | 14.10-14.40 | с помощью ЭОР | Физическая культура | Авагумашвили Г.Н. | Прыжки в длину с разбега. Челночный бег 3 по 10. Скоростные отрезки | https://www.youtube.com/watch?v=CsAaRRkhDS0 | Изучить материал. | |
130 | ||||||||
131 | ||||||||
132 | ||||||||
133 | ||||||||
134 | 8И | |||||||
135 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Ресурс (объяснение материала + тренировочные задания) | Домашнее задание |
136 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Экономика | Резинкина Г.В. | Инвестиции в будущее | Презентация см АСУ РСО в прикрепленном файле | Изучить презентацию или параграф №28 | Повторить параграф №27-28 |
137 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | ОБЖ | Афанасьев А.В, Юрышев Д.Г. | Расписание трансляции и роликов здесь: https://vk.com/fon_afanasiev?w=wall18764194_2359%2Fall | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Трансляция ВК со страницы: https://vk.com/fon_afanasiev ; ролик в ютубе на канале Алексей Афанасьев: https://www.youtube.com/channel/UCBa7YrtgDywo-LIZyg-ckEw?view_as=subscriber Больше материалов на различные темы можно найти по хештегу #ОБЖдистантЮГ2 в соцсетях и интернете. Подписывайтесь на канал, добавляйтесь в друзья. | Смотреть трансляции и ролики. Оставлять коментарии, ставить лайки, задавать вопросы. |
138 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Математика | Купцова А.А. | Решение задач по теме: "Окружность" | Zoom | Подключиться к онлайн-уроку. Ссылка в АСУ РСО ИЛИ п.70-71 (повторить), №693 | На платформе ЯКласс |
139 | ЗАВТРАК | |||||||
140 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Литература | Буренова Т.А. | Произведения русских поэтов о родной природе | Zoom | Ссылка через классного руководителя | выучить одно из стихотворений наизусть |
141 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | Английский язык | Кужлева М.М. | Спортивные талисманы | учебник | стр. 124, упр. 6 читать, заполнять пропуски | стр. 124, упр. 6, выслать аудиофайл (записать чтение диалога) |
142 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | Биология | Газизуллина Ю.И. | Цель и мотивы деятельности человека. Здоровье человека и здоровый образ жизни | учебник | прочитать параграф56-57, ответить на вопросы | п.56-57, п.56-57, подготовить мини-презентации отдельных элементов ЗОЖ (подробно в АСУ РСО) |
143 | ОБЕД | |||||||
144 | 13.30-14.00 | |||||||
145 | 14.10-14.40 | |||||||
146 | ||||||||
147 | ||||||||
1 | 9А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
3 | 9.00-9.30 | |||||||
4 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | история | Одинцова Е.В. | итоги 1 мировой войны | просмотр медиа стар итоговые серии | просмотр видео | нет |
5 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | литература | Серова Е.В. | Песни и романсы на стихи русских поэтов | zoom (8.40-9.10- 1 группа) | подкоючиться к конференции | |
6 | ЗАВТРАК | |||||||
7 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | физика | Каргина Т.А. | Биологическое действие радиации | https://infourok.ru/videouroki/55 | Смотрим видео или читаем п66 | не задано |
8 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | право | Кильдюшкин В.М. | ||||
9 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | география | Вильгельм Л.Г. | Повторение по теме "Экономические районы" | учебник | не задано | |
10 | ОБЕД | |||||||
11 | 13.30-14.00 | |||||||
12 | 14.10-14.40 | |||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | ||||||||
17 | ||||||||
18 | ||||||||
19 | ||||||||
20 | 9Б | |||||||
21 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
22 | 9.00-9.30 | |||||||
23 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | физкультура | Ядгаров А.Р. | Техника преодоления горизонтальных и вертикальных препятствий. Правила соревнований по бегу на средние и длинные дистанции. | https://m.teamlink.co/7780611106 | не задано | |
24 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | история | Одинцова Е.В. | итоги 1 мировой войны | просмотр медиа стар итоговые серии | просмотр видео | нет |
25 | ЗАВТРАК | |||||||
26 | 11.10-11.40 | самостоятельная работа | география | Вильгельм Л.Г. | Повторение по теме "Экономические районы" | учебник | не задано | |
27 | 11.50-12.20 | самостоятельная работа | русский язык | Айтасова С.И. | Морфемика. Словообразование. Морфология. Орфография. | учебник | упр 278 | Не задано. |
28 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | литература | Айтасова С.И. | Данте Алигьери «Божественная комедия». | Онлайн-урок. Teamlink. | Прочитать к уроку "Божественную комедию" Д.Алигьери. Знать 10 фактов о поэте. | Не задано. |
29 | ОБЕД | |||||||
30 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | история | Одинцова Е.В. | последствия войны: революции и распад империй | учебник или видео | просмотреть или прочитать п.7 | нет |
31 | 14.00-14.30 | он-лайн подключение | русский язык (доп.) | Айтасова С.И. | Изложение | Онлайн-урок. Teamlink. | Параметры для входа сообщит классный руководитель | Сдать изложение в течение 20 минут после урока. |
32 | ||||||||
33 | ||||||||
34 | ||||||||
35 | ||||||||
36 | 9В | |||||||
37 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
38 | 9.00-9.30 | |||||||
39 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | биология | Газизуллина Ю.И. | Биологическое разнообразие как основа устойчивости биосферы | https://www.youtube.com/watch?v=lJEu8GMI4j8 | Посмотреть видеофрагмент. Задания заданы в АСУ РСО | |
40 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | физика | Каргина Т.А. | Биологическое действие радиации | https://infourok.ru/videouroki/55 | Смотрим видео или читаем п66 | не задано |
41 | ЗАВТРАК | |||||||
42 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | право | Кильдюшкин В.М. | ||||
43 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | математика | Купцова А.А. | Параллельный перенос и поворот | Zoom | Подключиться к онлайн-уроку. Ссылка в АСУ РСО | На платформе ЯКласс |
44 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | физкультура | Ядгаров А.Р. | Прыжок в высоту с разбега способом «перешагивание». Контрольное упражнение – прыжок в длину с места. | https://m.teamlink.co/7780611106 | не задано | |
45 | ОБЕД | |||||||
46 | 13.30-14.00 | он-лайн подключение | литература | Айтасова С.И. | Гораций «Я воздвиг памятник". | Онлайн-урок. Teamlink. | Параметры для входа прежние. | По желанию можно выучить стихотворение Горация "Я воздвиг памятник". Ответить на уроке на доп.отметку. |
47 | 14.00-14.30 | он-лайн подключение | русский язык (доп.урок) | Айтасова С.И. | Изложение. | Сдать изложение в течение 20 минут после урока. | ||
48 | ||||||||
49 | ||||||||
50 | ||||||||
51 | ||||||||
52 | 9Г | |||||||
53 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
54 | 9.00-9.30 | |||||||
55 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | математика | Купцова А.А. | Параллельный перенос и поворот | ЯКласс | Войти на платформу и выполнить работу | На платформе ЯКласс |
56 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | русский язык | Айтасова С.И. | Морфемика. Словообразование. Морфология. Орфография. | Онлайн-урок. Teamlink. Анализ текста и заданий от 20.05.2020. | Параметры для входа прежние. | Иметь к уроку материал для работы: текст см. во вложении в АСУ РСО (за 20.05.). |
57 | ЗАВТРАК | |||||||
58 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | общество | Власов М.Ю. | Повторение пройденного | https://www.youtube.com/channel/UC2puXfiErZnwivjSA_ssfDA | не задано | |
59 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | физика | Герасимова Т.А. | Термоядерная реакция. | https://youtu.be/mq4LtgjckTg?list=PL1Us50cZo25nXaCjM-LsYk07Seabl_GSh | Посмотреть видео по теме "Термоядерная реакция" написать конспект с доски | не задано |
60 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | математика | Купцова А.А. | Параллельный перенос и поворот | Zoom | Подключиться к онлайн-уроку. Ссылка в АСУ РСО | На платформе ЯКласс |
61 | ОБЕД | |||||||
62 | 13.30-14.00 | |||||||
63 | 14.00-14.30 | он-лайн подключение | русский язык (доп.урок) | Айтасова С.И. | Изложение. | Онлайн-урок. Teamlink. | Параметры для входа сообщит классный руководитель. | Сдать изложение в течение 20 минут после урока. |
64 | ||||||||
65 | ||||||||
66 | ||||||||
67 | ||||||||
68 | ||||||||
69 | 9Д | |||||||
70 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
71 | 9.00-9.30 | |||||||
72 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | общество | Власов М.Ю. | Повторение | https://www.youtube.com/channel/UC2puXfiErZnwivjSA_ssfDA | не задано | |
73 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | география | Вильгельм Л.Г. | Повторение по теме "Экономические районы" | учебник | не задано | |
74 | ЗАВТРАК | |||||||
75 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | русский язык | Помошникова Н.В. | Синтаксис сложного предложения | Zoom | ||
76 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | литература | Помошникова Н.В. | Данте "Божественная комедия" | Zoom | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2180/start/ | |
77 | 12.30-13.00 | с помощью ЭОР | физика | Каргина Т.А. | Биологическое действие радиации | https://infourok.ru/videouroki/55 | Смотрим видео или читаем п66 | не задано |
78 | ОБЕД | |||||||
79 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | история | Власов М.Ю. | ПМВ | https://www.youtube.com/watch?v=-ucjJ7SQ5eY&list=PLhuA9d7RIOdaPM9tBwNA6nDF4yszMucl7 | не задано | |
80 | 14.10-14.40 | с помощью ЭОР | информатика | Петрунин Д.А. | Содержание и структура сайта. | htmlacademy.ru | Онлайн-курс: Знакомство с HTML и CSS, пройти главу 3. Прислать скриншот достижений учителю | не задано |
81 | 14.10-14.40 | с помощью ЭОР | информатика | Петрунина А.А. | Содержание и структура сайта. | htmlacademy.ru | Онлайн-курс: Знакомство с HTML и CSS, пройти главу 3. Прислать скриншот достижений учителю | не задано |
82 | ||||||||
83 | ||||||||
84 | ||||||||
85 | ||||||||
86 | 9Е | |||||||
87 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
88 | 9.00-9.30 | |||||||
89 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | русский язык | Серова Е.В. | Итоговый мониторинг | ZOOM (8.40 - 1 группа) | подключиться к конференции | |
90 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | право | Кильдюшкин В.М. | ||||
91 | ЗАВТРАК | |||||||
92 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | математика | Купцова А.А. | Параллельный перенос и поворот | Zoom | Подключиться к онлайн-уроку. Ссылка в АСУ РСО | На платформе ЯКласс |
93 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | география | Вильгельм Л.Г. | Обобщение знаний по теме "Экономические районы РФ" | https://m.teamlink.co/8650625747 | не задано | |
94 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | литература | Серова Е.В. | Песни и романсы на стихи русских поэтов | Zoom (9.20 - 2 группа) | подключиться к конференции | |
95 | ОБЕД | |||||||
96 | 13.30-14.00 | с помощью ЭОР | русский язык | Серова Е.В. | Итоговый мониторинг | ЯКласс | ||
97 | 14.10-14.40 | |||||||
98 | ||||||||
99 | ||||||||
100 | ||||||||
101 | ||||||||
102 | ||||||||
1 | 10А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
3 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | история | Одинцова Е.В. | национальная политика и подъем национальных движений. Наш край в середине 1980-1990 гг. | интернет видео или презентация или учебник | просмотреть или прочитать | сделать конспект. присылать не надо |
4 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | физика | Ятманкина Э.Р. | Закон Джоуля-Ленца | https://www.youtube.com/watch?v=yP1V4Zzjl6Q&t=1287s | Изучить видео-урок и решить задачи в прикрепленном файле | Решить задачи в прикрепленном в асу файле |
5 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | математика | Луговова Е.В. | Вероятность событий | Задания размещены в АСУ | Выполнить задания | Выполненные задания прислать на почту |
6 | ЗАВТРАК | |||||||
7 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | русский язык | Корнаухова С.А. | Анализ годовой контрольной работы | |||
8 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | литература | Корнаухова С.А. | Черты реалистической повести в произведении Бальзака «Гобсек» | |||
9 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | литература | Корнаухова С.А. | Художественный мир В. Гюго | |||
10 | ОБЕД | |||||||
11 | 13.30-14.00 | |||||||
12 | 14.10-14.40 | |||||||
13 | ||||||||
14 | ||||||||
15 | ||||||||
16 | ||||||||
17 | ||||||||
18 | 10Б | |||||||
19 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
20 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | право | Шумская Е.Г. | работа с текстом задание 21-24 | https://vk.com/minprosvet | https://vk.com/minprosvet подключение в 13.00 | повторение |
21 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | право | Шумская Е.Г. | работа с текстом задание 21-24 | |||
22 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | математика | Соколова Н.Д. | Расстояние в пространстве | ZOOM | Тренирововчная работа | |
23 | ЗАВТРАК | |||||||
24 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | математика | Соколова Н.Д. | Расстояние в пространстве | ZOOM | ||
25 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | физика | Ятманкина Э.Р. | Закон Джоуля-Ленца | https://www.youtube.com/watch?v=yP1V4Zzjl6Q&t=1287s | Изучить видео-урок и решить задачи в прикрепленном файле | Решить задачи в прикрепленном в асу файле |
26 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | экономика | Резинкина Г.В. | Франчайзинг | Teamlink | Подключиться к конференции Teamlink https://m.teamlink.co/1686915970. | |
27 | ОБЕД | |||||||
28 | 13.30-14.00 | |||||||
29 | 14.10-14.40 | |||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 | ||||||||
34 | ||||||||
35 | 10В | |||||||
36 | СРЕДА | |||||||
37 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
38 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | физика | Ятманкина Э.Р. | Закон Джоуля-Ленца | https://www.youtube.com/watch?v=yP1V4Zzjl6Q&t=1287s | Изучить видео-урок и решить задачи в прикрепленном файле | Решить задачи в прикрепленном в асу файле |
39 | 9.40-10.10 | история | Санникова Д.А. | |||||
40 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | экономика | Резинкина Г.В. | Экономические и бухгалтерские издержки. | Teamlink | Подключиться к конференции Teamlink https://m.teamlink.co/1686915970 | |
41 | ЗАВТРАК | с помощью ЭОР | экономика | Резинкина Г.В. | Явные и неявные издержки. | Презентация см АСУ РСО в прикрепленном файле | Изучить презентацию. | Написать конспект по презентации |
42 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | общество | Одинцова Е.В. | политическая культура | видео или читать | видео или читать | доклады и презентации |
43 | 11.50-12.20 | |||||||
44 | 12.30-13.00 | |||||||
45 | ОБЕД | |||||||
46 | 13.30-14.00 | |||||||
47 | 14.10-14.40 | он-лайн подключение | история | Санникова Д. А | Повседневная жизнь 1950-1960 гг | Zoom | опрос по п.33 / презентация интервью учащихся | п.34. подготовка к опросу (ответить на вопросы к параграфу+ задания к карте) |
48 | 15.00 - 15.30 | он-лайн подключение | подготовка к ЕГЭ | Санникова Д. А | ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА " Герои земли Русской : А. Невский и Дм. Донской" | Zoom | ||
49 | ||||||||
50 | ||||||||
51 | ||||||||
52 | ||||||||
53 | 10Г | |||||||
54 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
55 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | математика | Соколова Н.Д. | Расстояние в пространстве | ZOOM | Подключиться к конференции, изучить презентацию | Тренировочная работа |
56 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | математика | Соколова Н.Д. | Расстояние в пространстве | ZOOM | Подключиться к конференции, изучить презентацию | Тренировочная работа |
57 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | информатика | Балькина Е.А. | ||||
58 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | информатика | Петрунина А.А. | Резерв. Нейронет | https://www.lektorium.tv/neuronet | Онлайн-курс, пройти видеолекцию 2.3. Нейрообразование 2.4. Нейрокоммуникации и нейромаркетинг | не задано |
59 | ЗАВТРАК | |||||||
60 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | история | Одинцова Е.В. | национальная политика и подъем национальных движений. Наш край в середине 1980-1990 гг. | интернет видео или презентация или учебник | просмотреть или прочитать | сделать конспект. присылать не надо |
61 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | физика | Каргина Т.А. | Решение задач | по старой ссылке!! | Демидова стр223- …. | Демидова |
62 | 12.30-13.00 | самостоятельная работа | информатика | Балькина Е.А. | ||||
63 | 12.30-13.00 | с помощью ЭОР | информатика | Петрунина А.А. | Резерв. Нейронет | https://www.lektorium.tv/neuronet | Онлайн-курс, пройти видеолекцию 2.5. Нейромедтехника, пройти тестирование по 2 главе | Прислать скриншоты тестирования по 2 главе |
64 | ОБЕД | |||||||
65 | 13.30-14.00 | |||||||
66 | 14.10-14.40 | |||||||
67 | ||||||||
68 | ||||||||
69 | ||||||||
70 | ||||||||
71 | 10Д | |||||||
72 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
73 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | физика | Каргина Т.А. | Решение задач | по старой ссылке | Демидова стр223- …. | Демидова |
74 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | информатика | Балькина Е.А. | ||||
75 | 9.40-10.10 | с помощью ЭОР | информатика | Петрунина А.А. | Резерв. Нейронет | https://www.lektorium.tv/neuronet | Онлайн-курс, пройти видеолекцию 2.3. Нейрообразование 2.4. Нейрокоммуникации и нейромаркетинг | не задано |
76 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | физкультура | Чернов А.А. Авагумашвили Г.Н. | Прыжок в высоту с разбега способом «перешагивание». | TeamLink | https://m.teamlink.co/3164230866 | не задано |
77 | ЗАВТРАК | |||||||
78 | 11.10-11.40 | информатика | Балькина Е.А. | |||||
79 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | информатика | Петрунина А.А. | Резерв. Нейронет | https://www.lektorium.tv/neuronet | Онлайн-курс, пройти видеолекцию 2.5. Нейромедтехника, пройти тестирование по 2 главе | Прислать скриншоты тестирования по 2 главе |
80 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | информатика | Балькина Е.А. | ||||
81 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | информатика | Петрунина А.А. | Резерв. Нейронет | https://www.lektorium.tv/neuronet | Онлайн-курс, пройти видеолекции 3.1. Нейроинтерфейсы, 3.2. Искусственный интеллект | не задано |
82 | 12.30-13.00 | |||||||
83 | ОБЕД | |||||||
84 | 13.30-14.00 | |||||||
85 | ||||||||
86 | ||||||||
87 | ||||||||
88 | ||||||||
89 | 10Е | |||||||
90 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
91 | 9.00-9.30 | ЭК инф | Петрунина А.А. | |||||
92 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | литература | Корнаухова С.А. | Н.С. Лесков. Жизнь и творчество. Повесть «Очарованный странник» и ее герой Иван Флягин | |||
93 | 10.20-10.50 | с помощью ЭОР | физика | Ятманкина Э.Р. | Закон Джоуля-Ленца | https://www.youtube.com/watch?v=yP1V4Zzjl6Q&t=1287s | Изучить видео-урок и решить задачи в прикрепленном файле | Решить задачи в прикрепленном в асу файле |
94 | ЗАВТРАК | |||||||
95 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | биология | Газизуллина Ю.И. | Методы генетики. Урок-обобщение | Zoom | Подключиться к уроку-онлайну Zoom (ссылка будет в АСУ РСО и прислана через классного руководителя) | не задано |
96 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | математика | Стрельникова Т.С. | Простейшие тригонометрические уравнения | Zoom | Подключиться к конференции | |
97 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | математика | Стрельникова Т.С. | Простейшие тригонометрические уравнения | Zoom | Подключиться к конференции | |
98 | ОБЕД | |||||||
99 | 13.30-14.00 | самостоятельная работа | математика | Стрельникова Т.С. | Контрольная работа | Выполнить работу в АСУ РСО. Ответы прислать в Вайбере | ||
100 | 14.10-14.40 | с помощью ЭОР | ЭК физика | Ятманкина Э.Р. | ||||
101 | ||||||||
102 | ||||||||
103 | ||||||||
1 | 11А | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
3 | 9.00-9.30 | он-лайн подключение | ЭК русский | Корнаухова С.А. | Практическая работа с текстом в формате ЕГЭ | |||
4 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Астрономия | Герасимова Т.А. | ||||
5 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Обществознание | Шумская Е.Г. | Работа с текстом задание 21-24 | https://vk.com/minprosvet | Подкючение по ссылке в 13.00 | |
6 | ЗАВТРАК | |||||||
7 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Физическая культура | Авагумашвили Г.Н.:1 | ||||
8 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Ядгаров А.Р.:2 | |||||
9 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Физическая культура | Авагумашвили Г.Н.:1 | ||||
10 | 11.50-12.20 | с помощью ЭОР | Ядгаров А.Р.:2 | |||||
11 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | История | Власов М.Ю. | Подготовка к ЕГЭ | Zoom | Ссылка личным сообщением | Работа с типовыми заданиями |
12 | ОБЕД | |||||||
13 | 13.30-14.00 | самостоятельная работа | Русский язык | Корнаухова С.А. | Язык и речь. Правильность русской речи. Понятие языковой нормы ( | |||
14 | 14.10-14.40 | |||||||
15 | ||||||||
16 | ||||||||
17 | 11Б | |||||||
18 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
19 | 9.00-9.30 | с помощью ЭОР | Обществознание | Резинкина Г.В. | Процессуальное право. | Презентация см АСУ РСО в прикрепленном файле | Изучить презентацию | Повторить конспект "Социальная защита граждан РФ". |
20 | 9.40-10.10 | он-лайн подключение | Литература | Салимгареева Г.М. | ||||
21 | 10.20-10.50 | он-лайн подключение | Русский язык | Салимгареева Г.М. | ||||
22 | ЗАВТРАК | |||||||
23 | 11.10-11.40 | с помощью ЭОР | Информатика | Балькина Е.А.:1 | ||||
24 | с помощью ЭОР | Петрунина А.А.:2 | Нейронет | https://www.lektorium.tv/neuronet | Познакомиться с видеолекциями главы 2, выполнить тестирование | |||
25 | 11.50-12.20 | он-лайн подключение | Математика | Соколова Н.Д. | Задачи стереометрии | ZOOM | Подключиться к конференции, изучить презентацию | Тест ЕГЭ |
26 | 12.30-13.00 | он-лайн подключение | Математика | Соколова Н.Д. | Задачи стереометрии | ZOOM | Подключиться к конференции, изучить презентацию | Тест ЕГЭ |
27 | ОБЕД | |||||||
28 | 13.30-14.00 | |||||||
29 | 14.10-14.40 | |||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 | ||||||||
34 | ||||||||
35 | 11В | |||||||
36 | Время | Способ | Предмет | ФИО педагога | Тема урока (занятия) | Ресурс | Инструкции | Домашнее задание |
37 | 9.00-9.30 | самостоятельная работа | Физика | Можаровская С.А. | Физика элементарных частиц | учебник | прочитать параграф 95 | |
38 | 9.40-10.10 | самостоятельная работа | Физика | Можаровская С.А. | Открытие позитрона. Античастицы | учебник | прочитать параграф 96 | Только для Давыдова Владислава: выполнить тренировочный тест ЕГЭ (1 часть) и выслать ответы в ЛС ВК. до 22.00 этого дня. Прикреплённый файл см. в АСУ РСО |
39 | 10.20-10.50 | самостоятельная работа | Литература | Салимгареева Г.М. | ||||
40 | ЗАВТРАК | |||||||
41 | 11.10-11.40 | он-лайн подключение | Русский язык | Салимгареева Г.М. | ||||
42 | 11.50-12.20 | |||||||
43 | 12.30-13.00 | |||||||
44 | ОБЕД | |||||||
45 | 13.30-14.00 | |||||||
46 | 14.10-14.40 | |||||||
47 | ||||||||
48 | ||||||||
49 | ||||||||
50 | ||||||||
51 | ||||||||