Состав методических объединений
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
р.
%
123
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABAC
1
Ф.И.О. работниказанимаемая должность (должности)преподаваемые дисциплиныученая степень (при наличии)/ученое звание (при наличии)Образование квалификациянаименование направления подготовки и(или) специальностиданные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии)общий стаж работыстаж работы по специальности
2
Биланюк Ирина Валерьевнадиректор, учитель обществознания обществознаниенетвысшее профессиональноеучитель истории и обществознанияВысшее, ИСПиП им.Р.ВалленбергаЧОУ ДПО "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки" 17.12.2018г., ФГБОУ ВПО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ", Управление государственными и муниципальными закупками, 2015 г

2929
3
Баранова Наталья Юрьевназаместитель директора по УВР, учитель математикиалгебра и начала анализа, геометрия, математиканетвысшее профессиональноеучитель математики и физикиОрловский Государственный Педагогический Институт, 1999.«Современные образовательные технологии в деятельности учителя математики в соответствии с ФГОС», «Центр непрерывного образования и инноваций», 72 ч., 2018.
«Индивидуальная траектория обучения слабоуспевающих детей на уроках математики», ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 108 ч., 2018.
«Эффективные методы и приёмы подготовки к государственной итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ) по математике с учётом требований ФГОС ООО, ФГОС СОО», ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 72 ч., 2018.
«Индивидуализация образовательных маршрутов в цифровой среде», ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий», 36 ч., 2019.
«Организационно-технологическое сопровождение единого государственного экзамена», ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий», 16 ч., 2019.
«Инновационные педагогические технологии и методики преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО», ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 72 ч., 2019. «Трудовое право и профессиональная деятельность педагога. Теория и практика защиты трудовых прав», ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 150 ч., 2020. «Развитие учебной мотивации обучающихся на уроках математики в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО», ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 108 ч., 2020.
«Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества образования на уроках математики в рамках ФГОС ООО, ФГОС СОО», ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 150 ч., 2020.
1815
4
Фоменко Ирина Аркадьевназаместитель директора по ВР, учитель ИЗОИЗО, Искусство, МХКнетвысшее профессиональноеучитель начальных класовРГПУ им. Герцена, 1998, учитель начальных классов"Формирование мотивации достижений учащихся как факт" (24 ч.) 2005 г; "Педагогическая мастерская ценностно-смысловой ориентации - эффективное средство воспитания" (36 ч.), 2007 г.; "Современные технологии в преподавании ИЗО" (120 ч, 2008 г.; СПб АППО; "Интерактивные формы работы классного руководителя" (72 ч.), 2008 г.; "Председатели эвакуационных комиссий ОУ и УН и СП (36 ч.), 2011 г. Учебно-методический центр; "Искусство: педагогика" (72 ч, 2013 г, СПб АППО; "Теория и методика преподавания изобразитльного искусства" ИМЦ Калининского района (72 ч.) 2017 г.; АППО,2017 "Предмет "Изобразительное искусство" в контексте ФГОС"; "Организация планирования, подготовка и проведение эвакуации" (24 ч.), 2018 г. Учебно-методический центр по ГО и ЧС.2727
5
Фёдорова Елена АлексеевнаЗаместитель директора по УВР, учитель начальных классовРусский язык, литературное чтение, математика, окружающий мирвысшее профессиональное, РГПУ им. А.И Гецена, 1997 г.Учитель
начальных классов
Педагогика и методика начального образования
Курсы: 2018г., ЦНОИ, «Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях ФГОС с ОВЗ (инклюзивное образование)», 72 ч.;
Курсы: 2019 г. «ИКТ-компетентсность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы», ЦНОИ, 72 ч. ДПО ООО "Центр непрерывного образования и инноваций"
Эффективный менеджер: основные управленческие компетенции, лидество и управленческая команда
2019.

3232
6
Кергенцева Ольга Викторовнасоциальный педагог, учитель музыки музыканетсреднее профессиональноеучитель музыкиКраснодарское педагогическое училище №2, 1984, учитель музыки, музыкальный воспитатель детского сада"Содержание образоватеной области и программы" (104 ч.) 2005 г., Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования; "Информационные технологии в деятельности учителя-предметника (72 ч.), 2007 г. Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования; курсы переподготовки "Теория и методика обучения (музыка)" СПб АППО, 2012; " Социально-педагогические технологии по решению жизненных проблем ребенка" (144ч.) 2013 г. СПб АППО; " Информационные технологии" (72 ч.), 2015 г. ЧОУ ДПО СПб Школа Бизнеса; "Актуальные проблемы современного образования. ФГОС основного общего образования:содержание, технологии, преемственность", (72 ч.)2016 г ИМЦ Калининского района; "Проектирование урока искусства в контексте ФГОС", 2017 3532
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100