| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Timestamp | Nama Guru | Tahun | Waktu | Kegiatan, Program | Sub Kegiatan atau Program | Laporan, Evaluasi (Masukan dan Saran) | File Pendukung 01 (Video) | File Pendukung 02 ( Video, Word, Excel, Pdf, Gambar) | File Pendukung 03 ( Video, Word, Excel, Pdf, Gambar) | File Pendukung 04 ( Video, Word, Excel, Pdf, Gambar) | File Pendukung 05 ( Video, Word, Excel, Pdf, Gambar) | ||||||
2 | 2/2/2024 11:21:12 | Ayi Sumarna, S.Pd., MM | 2024 | 2/2/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Pemaparan materi PMM | Pemaparan Alhamdulillah bagus cuman waktu sangat kurang | https://drive.google.com/open?id=1sA7WUvsJUUM0PGSVhGm9LMXSvIdSJ8tq | ||||||||||
3 | 2/2/2024 11:32:27 | Abdul Rochim, S.Ag | 2024 | 1/31/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Pembelajaran PAI di kelas XII IPS | Siswa di tuntut untuk mampu mengeluarkan pendapatnya | https://drive.google.com/open?id=1hlTEfnVgPmMaM_IDJaCbLEq8jLLiAf4E | https://drive.google.com/open?id=1YCr2REZTDhT7sivK9kkniC1MyxDGFHSs | |||||||||
4 | 2/2/2024 11:42:27 | Dimas Suprianto, S.Pd | 2024 | 2/2/2024 | Administrasi Pembelajaran | Pembekalan mengenai PMM (Pengelolaan Kiinerja) | Untuk meningkat kompetensi dalam kegiatan pembelajaran | https://drive.google.com/open?id=13U7htCHsJntTjvg9SSt9R-J-fv_NU4jE | ||||||||||
5 | 2/2/2024 18:42:49 | Heni Gusnaeni, SB | 2024 | 2/2/2024 | Pengembangan Diri Guru | Perencanaan E Kinerja Guru di PMM | Saran: Harus adanya kerjasama antar guru supaya proses pelaksanaan e kinerja berjalan lancar. | https://drive.google.com/open?id=1qnb1ycf5EhoVZN0Kd5431GPEkGQJzdev | https://drive.google.com/open?id=1FFRIcF4uhwFTkWHNqT4GFSsplCfmYL07 | https://drive.google.com/open?id=1s8R4N_Bimq1d2d5_LtKl6JKmipOY4db6 | https://drive.google.com/open?id=1BExsTabBha7BmT5KNp31aI2WvbXG3KBi | |||||||
6 | 2/2/2024 20:02:45 | Iis Sunarti, S.Pd | 2024 | 2/2/2024 | Pengembangan Diri Guru | pelatihan PMM | masukan | |||||||||||
7 | 2/2/2024 20:13:11 | Ece Supriadi, S.PdI | 2024 | 2/2/2024 | Pembiasaan Diri (Keagamaan, Karakter) | Tadarus Al.Quran | Alhamdulillah lancar | https://drive.google.com/open?id=1pS8VXgpcboxUD-ZtlScO3iQ2cQXqGa-c | https://drive.google.com/open?id=1u72p55a4EscsJY-6Qv5yzpO-GmTi8jrr | https://drive.google.com/open?id=1UCpf1__LJL8qXfBkH65g4K6f2nFSbCbp | https://drive.google.com/open?id=1BQjcPG6r6K3Uqk_YVcwolg3CCrIOD0Q8 | https://drive.google.com/open?id=1pjcEiIpXrKWdC0Z2TKWaTqESLEwUiLlo | ||||||
8 | 2/5/2024 11:38:52 | Sopandi, S.Pd | 2024 | 2/5/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Presentasi sejarah | Siswa belum terlalu menguasai apa yg d presentasi kan | https://drive.google.com/open?id=1AeD_ciAkGrL663f3IaFw5NQ6j1GzTcVF | ||||||||||
9 | 2/7/2024 11:01:20 | Iis Sunarti, S.Pd | 2024 | 5/2/2024 | Kegiatan Pembelajaran | pembelajaran kelas XA, XB dan XII IPA | Laporan KBM | https://drive.google.com/open?id=1lUnGzuaHm2J8Yt_wSDGt8B4E_HFyCyXV | https://drive.google.com/open?id=1A9qaaepUyhFdemVAESBf0szkRkagIElf | https://drive.google.com/open?id=1X46S4YJkyxQs3M8d9Ce737ywsZhqQlzj | ||||||||
10 | 2/7/2024 15:09:43 | Yayan Setiana, SE | 2024 | 2/7/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Mapel Ekonomi | Kegiatan pembelajaran ekonomi kelas xII | https://drive.google.com/open?id=1Ja7LOvyH5tXSKtNcoXITEDt3Luo_LIvQ | https://drive.google.com/open?id=1Sl2mAs5UGRC1-0NyyBDhwXnb7p2W2EIB | |||||||||
11 | 2/7/2024 15:17:42 | Heni Gusnaeni, SB | 2024 | 2/7/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Mengembangkan English Speaking Skill dalam diskusi bahasa inggris. | Saran: Banyak latihan belajar bicara b inggris | https://drive.google.com/open?id=1p4aSq0FJ0CJhm6sHkIDc1PBxkBibUf1M | https://drive.google.com/open?id=1UopUV9g64PqQLoQuAJUZr2OPz5mlpIoK | https://drive.google.com/open?id=1scEt3VM0eluS15-OVxRiN2DNcvdZ6Y8V | https://drive.google.com/open?id=1d_XHptx9PhfQFX9oNK78tHrKWXq34O60 | |||||||
12 | 2/7/2024 21:55:00 | Abdul Rochim, S.Ag | 2024 | 1/31/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Penjelasan Materi PAI | Siswa antusias dalam menjawab pertanyaan langsung | https://drive.google.com/open?id=1oFOXVDLoW7p1Z-dyfWTiDti-bT1wdpmB | ||||||||||
13 | 2/7/2024 21:56:59 | Abdul Rochim, S.Ag | 2024 | 1/24/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Diskusi materi tentang Asbabun Nuzul qur'an | Siswa antusias dalam menjawab pertanyaan | https://drive.google.com/open?id=16_ZD5TrqlCCVH-gSarHgDT83OdFM4lGB | ||||||||||
14 | 2/12/2024 8:08:45 | Chaerul Fallah, S.Pd | 2024 | 2/12/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Persiapan Uprak Seni Budaya Kelas XII IPA | Semoga perfomnya bagus | https://drive.google.com/open?id=1Ibh7GiW3yYlqOVlJyByrUrnj1h3WcX_- | https://drive.google.com/open?id=1ezHF_ID_eK84XowJpooXgeDhJm-_lyGX | |||||||||
15 | 2/16/2024 9:28:44 | Heni Gusnaeni, SB | 2024 | 2/16/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Bahasan tentang Cause and Effect | Rata2 siswa mendapat nilai di atas KKM 70 | https://drive.google.com/open?id=1kAhyHBBXLrxezxPHY-VKKkp7jW8eyjDZ | https://drive.google.com/open?id=1tngHHG-VKDRmBE8JBoxSYMrqRn3AOn7k | https://drive.google.com/open?id=1yDieLKvssEskaVUOZX5TkVbHaFcsXrxz | ||||||||
16 | 2/16/2024 11:21:57 | Rita Kartika, S.Pd | 2024 | 2/6/2024 | Komunitas Belajar | Program Kegiatan Belajar Bahasa Indonesia Literasi | meningkatkan literasi dan kreatifitas murid | https://drive.google.com/open?id=1sblJGHum36KGUUZcPq8Jobt2uHAeueLw | https://drive.google.com/open?id=1wM-q53YTZCW6AlYlIiE2nZ19hihe1fV2 | https://drive.google.com/open?id=12-_lrgyac_eYxKJNRLSR8PE2v9tt8Pxs | https://drive.google.com/open?id=1O5649npakxd0-xyzeXDH9kvUMQA1dOAw | https://drive.google.com/open?id=1zUe47SE_YHwOgHCN9qtQAx9r8obRiUWx | ||||||
17 | 2/16/2024 11:26:58 | Rita Kartika, S.Pd | 2024 | 2/7/2024 | Komunitas Belajar | Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Literasi | Meningkatkan literasi dan kreativitas peserta didik | https://drive.google.com/open?id=1kXBPbTmOy5kTSxVqv3dOCJyi3-iAgtNq | https://drive.google.com/open?id=1nseWZGQCHCgDgJL68gAfdUUOLLz3Wz_i | https://drive.google.com/open?id=1bHHz6tF7lWo3-VKU9FFWJtztUgyU8ScK | https://drive.google.com/open?id=1aknloz7TLz6SFgdNSRmwI08M6zmWcYU3 | https://drive.google.com/open?id=1C-GJxzHKlXbjgpdw9KWD3ERncRKKTJYk | ||||||
18 | 2/16/2024 11:37:28 | Rita Kartika, S.Pd | 2024 | 2/13/2024 | Komunitas Belajar | Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Literasi | Meningkatkan literasi dan kreativitas peserta didik | https://drive.google.com/open?id=14kGnnWRShTDI4R508BdT_6-O2CpgB267 | https://drive.google.com/open?id=13VVbewLikHXzCozS4Ag53RFHeWgAi3sh | https://drive.google.com/open?id=1K6MFL0wqLSFAaoDocEz88PTDQHZCyiVn | ||||||||
19 | 2/16/2024 11:41:00 | Rita Kartika, S.Pd | 2024 | 2/15/2024 | Komunitas Belajar | Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Literasi | Meningkatkan kreativitas peserta didik | https://drive.google.com/open?id=1i9PPDNlHjt7_r8I7aoWe0UUJyODxHxdL | https://drive.google.com/open?id=1myBD5CLQtyrGRBFcVBznFoe5vP0bI6B6 | |||||||||
20 | 2/16/2024 11:42:39 | Rita Kartika, S.Pd | 2024 | 2/15/2024 | Komunitas Belajar | Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Literasi | Meningkatkan kreativitas peserta didik | https://drive.google.com/open?id=1WnUtj7PA0s_osvZFMyhbZ7_6zh-SMuFA | https://drive.google.com/open?id=1HPUgnL44_wFyf74fN4f9YnA94PSeZLGg | |||||||||
21 | 2/16/2024 16:33:32 | Latifah H Sandiah, S.PdI | 2024 | 2/16/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Menganalisis makna iman kepada malaikat Allah SWT. | Target siswa/siswi dapat memahami materi yang disampaikan agar dapat mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat menunjukan karakter manusia yang beriman dan bertaqwa dalam mengimani malaikat-malaikat Allah SWT. Masukan : mohon maaf kalau lupa dalam mendokumentasikan foto ketika pembelajaran | https://drive.google.com/open?id=1yMfHqbfu7nAqhROGYTTZ8cki9LuJVgES | ||||||||||
22 | 2/19/2024 8:48:08 | Chaerul Fallah, S.Pd | 2024 | 2/19/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Persiapan uprak seni budaya buat tanggal 27 | Masukan buat uprak seni budaya | https://drive.google.com/open?id=1EXMrwt6Skb6awjwzYGDHUwaQwdGvU-If | ||||||||||
23 | 2/19/2024 8:55:36 | Chaerul Fallah, S.Pd | 2024 | 2/19/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Apresiasi seni berkarya lewat lagu | Siswa dituntut untuk membuat karya lebih bagus | https://drive.google.com/open?id=1klb3-kFLttM-l7uEpcmGmAcNbeAtVsQS | https://drive.google.com/open?id=1HRWBkOdW7fjGKQPz1kH5it_43mKl_ilX | |||||||||
24 | 2/27/2024 9:51:47 | Chaerul Fallah, S.Pd | 2024 | 2/26/2024 | Kegiatan Pembelajaran | Ujian Praktek XII IPA dan IPS | Kreativitas anak ditingkatkan | https://drive.google.com/open?id=1wNVNkdQc6yoq-Se7ePVujPgi0ehV42eS | ||||||||||
25 | ||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||
100 |