| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | …........................ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2025-2026 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ALANI 12. SINIF SEÇMELİ YAKIT HÜCRELİ ARAÇLAR DERSİ YILLIK PLÂNI | |||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÖĞRENME BİRİMİ | KONU | BECERİ (KAZANIMLAR) | KAZANIM AÇIKLAMASI | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | ÖĞRENME ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAM VE DONANIMI | ETKİNLİK | |||||||||||||||
5 | 1 | EYLÜL | 1. HAFTA: 8-12 EYLÜL | 2 | 1. ENERJİ KAYNAĞI OLARAK HİDROJEN | 1. Hidrojenin Kimyasal Özellikleri | 1. Hidrojenin kimyasal özelliklerini açıklar. | Hidrojenin kimyasal özellikleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü | ||||||||||||||
6 | 2 | 2. HAFTA: 15-19 EYLÜL | 2 | 1. ENERJİ KAYNAĞI OLARAK HİDROJEN | 1. Hidrojenin Kimyasal Özellikleri | 1. Hidrojenin kimyasal özelliklerini açıklar. | Hidrojenin kimyasal özellikleri açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ||||||||||||||||||
7 | 3 | 3. HAFTA: 22-26 EYLÜL | 2 | 1. ENERJİ KAYNAĞI OLARAK HİDROJEN | 1. Hidrojenin Kimyasal Özellikleri | 1. Hidrojenin kimyasal özelliklerini açıklar. | Hidrojenin kimyasal özellikleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | |||||||||||||||||
8 | 4 | EKİM | 4. HAFTA: 29 EYLÜL-3 EKİM | 2 | 1. ENERJİ KAYNAĞI OLARAK HİDROJEN | 2. Hidrojenin Kullanımı | 2. Hidrojenin kullanımını açıklar. | Hidrojenin kullanımı açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | ||||||||||||||||
9 | 5 | 5. HAFTA: 6-10 EKİM | 2 | 1. ENERJİ KAYNAĞI OLARAK HİDROJEN | 2. Hidrojenin Kullanımı | 2. Hidrojenin kullanımını açıklar. | Hidrojenin kullanımı açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | |||||||||||||||||
10 | 6 | EKİM | 6. HAFTA: 13-17 EKİM | 2 | 1. ENERJİ KAYNAĞI OLARAK HİDROJEN | 2. Hidrojenin Kullanımı | 2. Hidrojenin kullanımını açıklar. | Hidrojenin kullanımı açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | |||||||||||||||||
11 | 7 | 7. HAFTA: 20-24 EKİM | 2 | 1. ENERJİ KAYNAĞI OLARAK HİDROJEN | 2. Hidrojenin Kullanımı | 2. Hidrojenin kullanımını açıklar. | Hidrojenin kullanımı açıklanır. | 1. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | ||||||||||||||||
12 | 8 | EKİM | 8. HAFTA: 27-31 EKİM | 2 | 2. HİDROJEN DEPOLAMA SİSTEMLERİ | 1. Depolama Sistemleri | 1. Hidrojen depolama sistemlerini açıklar. | Hidrojen depolama sistemleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı ATATÜRK'ÜN CUMHURİYETÇİLİK İLKESİ | |||||||||||||||
13 | 9 | KASIM | 9. HAFTA: 3-7 KASIM | 2 | 2. HİDROJEN DEPOLAMA SİSTEMLERİ | 1. Depolama Sistemleri | 1. Hidrojen depolama sistemlerini açıklar. | Hidrojen depolama sistemleri açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | 10 KASIM ATATÜK'Ü ANMA Atatürk Haftası | ||||||||||||||||
14 | 1. ARA TATİL (10-14 KASIM 2025) | |||||||||||||||||||||||||
15 | 10 | 10. HAFTA: 17-21 KASIM | 2 | 2. HİDROJEN DEPOLAMA SİSTEMLERİ | 1. Depolama Sistemleri | 1. Hidrojen depolama sistemlerini açıklar. | Hidrojen depolama sistemleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | 24 Kasım Öğretmenler Günü | |||||||||||||||
16 | 11 | 11. HAFTA: 24-28 KASIM | 2 | 2. HİDROJEN DEPOLAMA SİSTEMLERİ | 2. Çeşitleri | 2. Hidrojen depolama sistem çeşitlerini açıklar. | Hidrojen depolama sistem çeşitleri açıklanır. | |||||||||||||||||||
17 | 12 | ARALIK | 12. HAFTA: 1-5 ARALIK | 2 | 2. HİDROJEN DEPOLAMA SİSTEMLERİ | 2. Çeşitleri | 2. Hidrojen depolama sistem çeşitlerini açıklar. | Hidrojen depolama sistem çeşitleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | |||||||||||||||
18 | 13 | 13. HAFTA: 8-12 ARALIK | 2 | 2. HİDROJEN DEPOLAMA SİSTEMLERİ | 2. Çeşitleri | 2. Hidrojen depolama sistem çeşitlerini açıklar. | Hidrojen depolama sistem çeşitleri açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | |||||||||||||||||
19 | 14 | ARALIK | 14. HAFTA: 15-19 ARALIK | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 1. Yakıt Hücreleri Bileşenleri | 1. Yakıt hücrelerini ve bileşenlerini açıklar. | Yakıt hücreleri ve bileşenleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ATATÜRK'ÜN SANAYİLEŞMEYE VERDİĞİ ÖNEM | |||||||||||||||
20 | 15 | 15. HAFTA: 22-26 ARALIK | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 1. Yakıt Hücreleri Bileşenleri | 1. Yakıt hücrelerini ve bileşenlerini açıklar. | Yakıt hücreleri ve bileşenleri açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ||||||||||||||||||
21 | 16 | OCAK | 16. HAFTA: 29 ARALIK 2 OCAK | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 1. Yakıt Hücreleri Bileşenleri | 1. Yakıt hücrelerini ve bileşenlerini açıklar. | Yakıt hücreleri ve bileşenleri açıklanır. | 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | ATATÜRK'ÜN DEVLETÇİLİK İLKESİ | ||||||||||||||
22 | 17 | 17. HAFTA: 5-9 OCAK | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 2. Yakıt Hücreleri Çeşitleri | 2. Yakıt hücreleri çeşitlerini açıklar. | Yakıt hücreleri çeşitleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | |||||||||||||||||
23 | 18 | 18. HAFTA: 12-16 OCAK | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 2. Yakıt Hücreleri Çeşitleri | 2. Yakıt hücreleri çeşitlerini açıklar. | Yakıt hücreleri çeşitleri açıklanır. | |||||||||||||||||||
24 | YARIYIL TATİLİ (19-30 OCAK 2026) | |||||||||||||||||||||||||
25 | 19 | ŞUBAT | 19. HAFTA: 2-6 ŞUBAT | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 2. Yakıt Hücreleri Çeşitleri | 2. Yakıt hücreleri çeşitlerini açıklar. | Yakıt hücreleri çeşitleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | |||||||||||||||
26 | 20 | 20. HAFTA: 9-13 ŞUBAT | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 3. Yakıt Hücresi Kimyasal Reaksiyonları | 3. Yakıt hücresi kimyasal reaksiyonlarını açıklar. | Yakıt hücresi kimyasal reaksiyonları açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ||||||||||||||||||
27 | 21 | ŞUBAT | 21. HAFTA: 16-20 ŞUBAT | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 3. Yakıt Hücresi Kimyasal Reaksiyonları | 3. Yakıt hücresi kimyasal reaksiyonlarını açıklar. | Yakıt hücresi kimyasal reaksiyonları açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ATATÜRK'ÜN MİLLİYETÇİLİK İLKESİ | |||||||||||||||
28 | 22 | 22. HAFTA: 23-27 ŞUBAT | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 3. Yakıt Hücresi Kimyasal Reaksiyonları | 3. Yakıt hücresi kimyasal reaksiyonlarını açıklar. | Yakıt hücresi kimyasal reaksiyonları açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | |||||||||||||||||
29 | 23 | MART | 23. HAFTA: 2-6 MART | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 4. Yakıt Hücreleri Elektrik Ölçümleri | 4. Yakıt hücreleri elektrik ölçümlerini yapar. | Yakıt hücreleri elektrik ölçümlerinin yapılması sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | |||||||||||||||||
30 | 24 | 24. HAFTA: 9-13 MART | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 4. Yakıt Hücreleri Elektrik Ölçümleri | 4. Yakıt hücreleri elektrik ölçümlerini yapar. | Yakıt hücreleri elektrik ölçümlerinin yapılması sağlanır. | 2. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | ||||||||||||||||
31 | 2. ARA TATİL (16-20 MART 20265) | |||||||||||||||||||||||||
32 | 25 | MART | 25. HAFTA: 23-27 MART | 2 | 3. YAKIT HÜCRELERİ | 4. Yakıt Hücreleri Elektrik Ölçümleri | 4. Yakıt hücreleri elektrik ölçümlerini yapar. | Yakıt hücreleri elektrik ölçümlerinin yapılması sağlanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | 18 MART ÇANAKKALE ZAFERİ | ||||||||||||||
33 | 26 | 26. HAFTA: 30 MART-3 NİSAN | 2 | 4. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA ELEKTRİK MAKİNELERİ VE BATARYALAR | 1. Yakıt Hücreli Araçlarda Kullanılan Bataryalar | 1. Yakıt hücreli araçlarda kullanılan bataryaları ve çeşitlerini açıklar. | Yakıt hücreli araçlarda kullanılan bataryalar ve çeşitleri açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ATATÜRK'ÜN LAİKLİK İLKESİ | |||||||||||||||||
34 | NİSAN | 27. HAFTA: 6-10 NİSAN | 2 | 4. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA ELEKTRİK MAKİNELERİ VE BATARYALAR | 1. Yakıt Hücreli Araçlarda Kullanılan Bataryalar | 1. Yakıt hücreli araçlarda kullanılan bataryaları ve çeşitlerini açıklar. | Yakıt hücreli araçlarda kullanılan bataryalar ve çeşitleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | ||||||||||||||||
35 | 28 | 28. HAFTA: 13-17 NİSAN | 2 | 4. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA ELEKTRİK MAKİNELERİ VE BATARYALAR | 1. Yakıt Hücreli Araçlarda Kullanılan Bataryalar | 1. Yakıt hücreli araçlarda kullanılan bataryaları ve çeşitlerini açıklar. | Yakıt hücreli araçlarda kullanılan bataryalar ve çeşitleri açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ||||||||||||||||||
36 | 29 | 29. HAFTA: 20-24 NİSAN | 2 | 4. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA ELEKTRİK MAKİNELERİ VE BATARYALAR | 2. Yakıt Hücreli Araçlarda Kullanılan Elektrik Makineleri | 2. Yakıt hücreli araçlarda kullanılan elektrik motorlarını açıklar. | Yakıt hücreli araçlarda kullanılan araçların elektrik motorları açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI | |||||||||||||||||
37 | 30 | MAYIS | 30. HAFTA: 27 NİSAN-1 MAYIS | 2 | 4. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA ELEKTRİK MAKİNELERİ VE BATARYALAR | 2. Yakıt Hücreli Araçlarda Kullanılan Elektrik Makineleri | 2. Yakıt hücreli araçlarda kullanılan elektrik motorlarını açıklar. | Yakıt hücreli araçlarda kullanılan araçların elektrik motorları açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan) 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | ||||||||||||||
38 | 31 | 31. HAFTA: 4-8 MAYIS | 2 | 4. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA ELEKTRİK MAKİNELERİ VE BATARYALAR | 2. Yakıt Hücreli Araçlarda Kullanılan Elektrik Makineleri | 2. Yakıt hücreli araçlarda kullanılan elektrik motorlarını açıklar. | Yakıt hücreli araçlarda kullanılan araçların elektrik motorları açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ||||||||||||||||||
39 | 32 | 32. HAFTA: 11-15 MAYIS | 2 | 5. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA YÖNETİM SİSTEMLERİ | 1. Yakıt Hücresi Yönetimi | 1. Yakıt hücresi yönetimini açıklar. | Yakıt hücresinin yönetimi açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ||||||||||||||||||
40 | 33 | 33. HAFTA: 18-22 MAYIS | 2 | 5. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA YÖNETİM SİSTEMLERİ | 1. Yakıt Hücresi Yönetimi | 1. Yakıt hücresi yönetimini açıklar. | Yakıt hücresinin yönetimi açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |||||||||||||||
41 | 34. HAFTA: 25-29 MAYIS | 2 | 5. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA YÖNETİM SİSTEMLERİ | 2. Batarya Yönetimi | 2. Batarya yönetimini açıklar. | Batarya yönetimi açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | KURBAN BAYRAMI | ||||||||||||||||||
42 | 34 | HAZİRAN | 35. HAFTA: 1-5 HAZİRAN | 2 | 5. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA YÖNETİM SİSTEMLERİ | 2. Batarya Yönetimi | 2. Batarya yönetimini açıklar. | Batarya yönetimi açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | ||||||||||||||||
43 | 35 | 36. HAFTA: 8-12 HAZİRAN | 2 | 5. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA YÖNETİM SİSTEMLERİ | 2. Batarya Yönetimi | 2. Batarya yönetimini açıklar. | Batarya yönetimi açıklanır. | 2. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ATATÜRK'ÜN İNKILAPÇILIK İLKESİ | ||||||||||||||||
44 | 37. HAFTA: 15-19 HAZİRAN | 2 | 5. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA YÖNETİM SİSTEMLERİ | 3. Elektrik Motoru ve Sürücü Sistemleri | 3. Elektrik motoru ve sürücü sistemlerini açıklar. | Elektrik motoru ve sürücü sistemleri açıklanır. | Gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Elektrikli Araçlar Teknolojisi Atölyesi/Laboratuvarı Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Üretici firma talimatları ve araç katalogları, özel aparatlar, Yakıt hücreleri, Avometre, El aletleri | |||||||||||||||||
45 | 36 | 38. HAFTA: 22-26 HAZİRAN | 2 | 5. YAKIT HÜCRELİ ARAÇLARDA YÖNETİM SİSTEMLERİ | 3. Elektrik Motoru ve Sürücü Sistemleri | 3. Elektrik motoru ve sürücü sistemlerini açıklar. | Elektrik motoru ve sürücü sistemleri açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | ||||||||||||||||||
46 | **Bu plan 19/09/2022 tarihinde yayımlanana 58168473 sayılı M.E.B yönergesine göre hazırlanmıştır. *Bu plan Ağustos 2003/2551 sayılı T.D yayımlanan Ünitelendirilmiş Yıllık plana göre hazırlanmıştır. *Bu plan 2087 sayılı T.D "Amaçları" belirlenen; 2090 sayılı T.D. "Açıklamaları" yayımlanan ve Tebliğler dergisi, 2488 Sayılı “Ortaöğretim Kurumlarının Öğretim Programları İle Ders Kitaplarında Yer Alması Gereken Atatürkçülükle İlgili Konuları” ile 2104 Sayılı “İlköğretim Ve Ortaöğretim Kurumlarında Atatürk İnkılâp Ve İlkelerinin Öğretim Esasları Yönergesi” esas alınarak hazırlanmıştır. | |||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ÖĞRETMENLERİ | |||||||||||||||||||||||||
49 | UYGUNDUR | |||||||||||||||||||||||||
50 | 9/4/2025 | |||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | OKUL MÜDÜRÜ | |||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||