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6 | Pro Constructive | Con Rebuttal | Pro Summary | Con Summary | Pro FF | Con FF | ||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | RS is subjective | 90% warrantless, same | Decrease the amount of | Won't get a warrant because | Schools Safer Under PR | |||||||||||||||||||||
9 | -- RS based on | warrantless searches (only exigences) | searches are voluntary | (a) SROS will be more careful | ||||||||||||||||||||||
10 | previous experiences | Racism perpetuated -- 5X stops | about why and who they are | |||||||||||||||||||||||
11 | 30% of the time even with PC | Racism the root cause of violence | Students won't know about PC | arresting -- need to use evidence | ||||||||||||||||||||||
12 | Johnson -- Race legally | or why it is better | in a search | |||||||||||||||||||||||
13 | permissible as a factor | NC -- AA searched 2X much, but | Ngurente -- Race can be used for RS | |||||||||||||||||||||||
14 | more contraband with whites | We solve for root of violence -- trust | (b) PC less prone to racial bias | 90% consent | ||||||||||||||||||||||
15 | X -7X the searches | Cal Western Law Review -- Under PC, 89% | for school adminsiitratoin | because of individualized suspicion | ||||||||||||||||||||||
16 | in minority school districts | Security outweighs | of searches corroborated | |||||||||||||||||||||||
17 | Kall -- safety leads to trust | Johnson-- SC allows racial bias | With PC still perpetuated | |||||||||||||||||||||||
18 | With PC officers need | SQ -- SROS will increase | Under RS - can't use generalizations | and acievement | still searched | |||||||||||||||||||||
19 | corrobarating evidence | more abuse of drugs | Racism is the root of violence | |||||||||||||||||||||||
20 | SROS won't decrease | No comparative substance abuse -- not | ||||||||||||||||||||||||
21 | Should have individualized | show it is a problem | All schools don't have surveillance | Not show how much violence will | RS creates perception | |||||||||||||||||||||
22 | suspicion | says can search if undocumented | Scope -- big impact | increase | Kall, criminalization | |||||||||||||||||||||
23 | Individualized Suspicion Key | not that can search on race | Restorative justice -- any change | |||||||||||||||||||||||
24 | in policies signals hope | Harvard LR -- education will decrease | More social movements* | No hope, no security | ||||||||||||||||||||||
25 | Impacts | Complacency turns this | ||||||||||||||||||||||||
26 | people see it as a failure, give up hope | |||||||||||||||||||||||||
27 | 1 -- Cycle of violence | |||||||||||||||||||||||||
28 | internalizing racism | |||||||||||||||||||||||||
29 | leads to aggressive behavior | |||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | 2 -- Youth disengagement | |||||||||||||||||||||||||
32 | SROS bad | |||||||||||||||||||||||||
33 | RS subjective | |||||||||||||||||||||||||
34 | Can arrest for anytihng | |||||||||||||||||||||||||
35 | RS means arrest for petty | |||||||||||||||||||||||||
36 | crimes | |||||||||||||||||||||||||
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38 | C2: Restorative Justice | Con Rebuttal Continued | ||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | Link | Assumes PC works | ||||||||||||||||||||||||
41 | 1 -- Makes safety reform ppossible | |||||||||||||||||||||||||
42 | They are making this up | |||||||||||||||||||||||||
43 | 2 -- Increasing legitimacy -- | There is no link evidence | ||||||||||||||||||||||||
44 | PC would legitimate claims | |||||||||||||||||||||||||
45 | People willl see PC is a failure | |||||||||||||||||||||||||
46 | Schools in Col Restorative justice | |||||||||||||||||||||||||
47 | works | Creates complacency | ||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | Doyle -- young offenders | More punitive | ||||||||||||||||||||||||
50 | incarcerated | |||||||||||||||||||||||||
51 | more likely to go to prison | |||||||||||||||||||||||||
52 | themsselves if their parents do | |||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | Con Constructive | Pro Rebuttall | ||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | 90% consent, not constrained | yes, what warrantless searches are | ||||||||||||||||||||||||
58 | not all the searches | |||||||||||||||||||||||||
59 | Safety -- RS deters drug use | PC higher standard, won't consent | ||||||||||||||||||||||||
60 | Tiller -- students think they won't | |||||||||||||||||||||||||
61 | be caught, warrant requirement link | Marshall College -- PC increases trust | ||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | (1) -- violence in firearams in schools | More careful because more likely to keep the evidence | ||||||||||||||||||||||||
64 | (huh?) | |||||||||||||||||||||||||
65 | (2) - Education -- 2011 | |||||||||||||||||||||||||
66 | RS -- 4X as likely to be searched than | |||||||||||||||||||||||||
67 | General security measures will increase | in a world of PC | ||||||||||||||||||||||||
68 | This solve STPP | |||||||||||||||||||||||||
69 | (a) School officials PERCEIVE LESS ACCESS | |||||||||||||||||||||||||
70 | will ust metal detectors, drug sniffing dogs | Securitization now | ||||||||||||||||||||||||
71 | 68% of schools have SROS | |||||||||||||||||||||||||
72 | (b) Conducted without restraint | |||||||||||||||||||||||||
73 | TLO, ACTON, EARLS | Have metal detectors (11%) | ||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | Widespread securtiy measures cause | Wilely -- 79% of students have positive | ||||||||||||||||||||||||
76 | STTP | impacts with police officers | ||||||||||||||||||||||||
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78 | Wilely -- policy legitimacy | |||||||||||||||||||||||||
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80 | Strict security measures + ZTPs | |||||||||||||||||||||||||
81 | lead to imprisonment | |||||||||||||||||||||||||
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83 | suspensions cause academic problems | |||||||||||||||||||||||||
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