A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ЭТО ВАЖНО! Перед началом работы создайте копию этого документа.Переименуйте документ: “Таблица ЗИУК__команда” Не забудьте открыть доступ для комментирования всем, у кого есть ссылка. | ||||||||||||||||||||||||
2 | Таблица З-И-У-К | ||||||||||||||||||||||||
3 | Ребята, мы с вами в самом начале нашего пути. На этом этапе важно понять, что мы уже знаем и чему хотим научиться. Зафиксировать это нам поможет таблица З-И-У-К. Перед началом работы каждому участнику команды надо создать копию этого листа и переименовать его (назвать своим именем). Колонки "Я знаю" и "Чем я интересуюсь" необходимо заполнить перед началом проекта. Другие колонки будем заполнять в ходе работы над проектом. | ||||||||||||||||||||||||
4 | Автор Никулина Ольга Ринатовна | Инструкция "Как создать копию листа в таблице Google" | |||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||
6 | Я знаю | Чем я интересуюсь | Я узнал (а) | Как я это узнал (а) | |||||||||||||||||||||
7 | Почему природа изменяется? | ||||||||||||||||||||||||
8 | Что такое погода и климат? | Погода – состояние атмосферы в данном месте Земли в определенный момент или интервал времени. Климат – одна из основных географических характеристик той или иной местности, он определяет многолетний статистический режим погоды этого места. | Какая погода и климат в разнвх точках. | ||||||||||||||||||||||
9 | Какие правила наблюдения за погодой существуют? | Ведут ежедневные наблюдения за погодой, измеряют температуру воздуха с помощью термометра, наблюдают за ветром, осадками, фиксируют данные в таблице. | Есть ли ещё? | ||||||||||||||||||||||
10 | Как изменяется количество тепла и света на нашей планете? | Наша Земля нагревается неравномерно. Неравномерный нагрев Земли объясняется ее шарообразной формой, поэтому угол падения солнечного луча в разных районах различен, а значит, различные участки Земли получают различное количество теплаю. | Есть ли ещё причины? | ||||||||||||||||||||||
11 | Как климат может влиять на живую природу? | Климат оказывает на человека прямое и косвенное влияние. | |||||||||||||||||||||||
12 | Чем отличаются природные зоны? | ||||||||||||||||||||||||
13 | Что такое природная зона? | Природная зона - участок земной поверхности, отличающийся от других своеобразиемприродного комплекса, проявляющимся в достаточно четко выраженном внешнем облике. | Узнать полутше. | ||||||||||||||||||||||
14 | Как и почему различается растительный мир природных зон? | Природные зоны различаются по соотношению тепла и влаги | |||||||||||||||||||||||
15 | Как животные приспособлены к жизни в разных природных зонах? | Многие из животных питаются травами, хвоей, побегами кустарников, ягодами, грибами....Не забывайте и про леса Азии, Африки и Америки....там много плодовых деревьев и насекомых ими тоже многие виды животных питаются.. . | Узнаать больше. | ||||||||||||||||||||||
16 | Как человек сохраняет природу? | ||||||||||||||||||||||||
17 | Какие растения и животные занесены в Красную книгу? | В Красную книгу включены 803 вида высших сосудистых растений, 29 видов лишайников и 32 формы мохообразных. Высшие растения представлены редкими и исчезающими видами, такими, как железное дерево, самшит гирканский, тисе ягодный, платан восточный, земляничное дерево, дуб понтийский, сосны (могильная, эльдарская, пицундская, меловая) , пихта Семенова, березы (Максимовича, Радде, Шмидта) и др. В Красную книгу включены 94 вида млекопитающих (выхухоль, амурский лесной кот, каракал, снежный барс или ирбис, туркестанская рысь, горал, путоранский снежный барс и др.) . 9 видов рыб (атлантический осетр, волховский сиг, севанская форель и пр.) , 80 видов птиц (розовый пеликан, степной орел, орлан-долгохвост, стерх, сапсан, розовая чайка, японский журавль и пр. ) и 37 видов пресмыкающихся (серый варан, малоазиатская ящерица, большеглазый полоз и др.) . Некоторые из вышеперечисленных видов растений и животных (статус — I категория) включены в Международную Красную книгу. | Узнать больше и лутше. | ||||||||||||||||||||||
18 | Что такое особо охраняемые природные территории? | Особо охраняемые природные территории (ООПТ) — участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются природные комплексы и объекты, которые имеют особое природоохранное, научное, культурное, эстетическое, рекреационное и оздоровительное значение, которые изъяты решениями органов государственной власти полностью или частично из хозяйственного использования и для которых установлен режим особой охраны | |||||||||||||||||||||||
19 | Как я могу помочь защите природы? | каждым годом на нашей планете ухудшается экологическая обстановка. Тысячи тонн вредных отходов сбрасываются в реки и другие водоемы, вырубаются гектары леса, а многие виды животных находятся на грани полного исчезновения. | Как можно ещё помоч. | ||||||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||
100 |