A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AQ | AR | AS | AT | AU | AV | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | понедельник, 14.12.2020г. | вторник, 15.12.2020г. | среда, 16.12.2020г. | четверг, 17.12.2020г. | пятница, 18.12.2020г. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Номер урока | Предмет | Тема урока | Содержание Урока | Домашнее задание | Форма контроля | Примечание | Номер урока | Предмет | Тема урока | Содержание Урока | Домашнее задание | Форма контроля | Примечание | Номер урока | Предмет | Тема урока | Содержание Урока | Домашнее задание | Форма контроля | Примечание | Номер урока | Предмет | Тема урока | Содержание урока | Домашнее задание | Форма контроля | Примечание | Номер урока | Предмет | Тема урока | Содержание урока | Домашнее задание | Форма контроля | Примечание | |||||||||||||
3 | 1 | Русский язык | Буквы ч и щ в суффиксе –чик- (-щик-) | Изучите видеоурок, прочитайте правило в учебнике параграф 55 | Выполните упр. 338, 340 | Фотоотчёт в WhatsApp до 20.00 текущего дня | 1 | Математика | Представление целых чисел на координатной оси | Параграф 2.12 , стр.74-75, видеоурок по ссылке | Выполнить работу по ссылке | Фототчет в WhatsApp до 20.00 текущего дня | 1 | Музыка | 1 | Литература | Проверочная работа по сказу "Левша" | Дочитать сказ до конца 16-20 главы. Выполнить проверочную работу в графе Домашнее задание | Проверочная работа по сказу "Левша" | Фотоотчёт в WhatsApp к 22 декабря | 1 | Литература | Жизненный и творческий путь А.П. Чехова | Посмотрите видеоурок по биографии А.П.Чехова, прочитайте в учебнике рассказ "Толстый и тонкий" | Приготовить отрывок на выразительное чтение, где есть диалог | Аудиозапись в WhatsApp к следующему уроку литературы | ||||||||||||||||||||||
4 | 2 | Обществознание | Деятельность человека | Парграф 7, стр. 62 | Прочитать параграф | Отчет не требуется | 2 | Литература | Характеристика Левши в сказе Н.С.Лескова | Посмотрите видеоурок | Прочитать в учебнике 11-15 главы сказа "Левша" к следующему уроку литературы | 2 | Родной язык/ родная литература | С. Радзиевская. «Болотные робинзоны» | Изучите презентацию, познакомьтесь в интернете с кратким содержанием повести "Болотные робинзоны" | Ответьте письменно на вопросы викторины в графе Примечание | Фотоотчет в WhatsApp к 23 декабря | Викторина. Отвечать кратко | 2 | ИЗО | Цвет в натюрморте. Выразительные возможности натюрморта. | Стр. 78-85. Познакомиться с работами известных мастеров натюрморта. Зать имена и картины. | Выполнить любой натюрморт красками. | Работы присылать в личные сообщения до 20-00 текущего дня. | 2 | Английский | ||||||||||||||||||||||
5 | 3 | История | Завоевание турками-османами Балканского полуострова | Парграф 25, стр. 208 | Ответить на вопросы 1,4 в желтой рамке. | Фотоотчёт в WhatsApp до 20.00 текущего дня | 3 | Русский язык | Гласные в суффиксах существительных -ек- и -ик | Изучите презентацию по теме, все задания выполняйте устно | Выполните упр. 345 | Фотоотчёт в WhatsApp до 20.00 текущего дня | 3 | Математика | Занимательные задачи | Посмтотреть видеоурок по ссылке | выполнить задания по ссылке + повторение материала в примечаниях | Фотоотчет не требуется | Повторить материал по целым числам из презентации по ссылке | 3 | КБЖ | Отработка специальных навыков по развитию ловкости, координации движений, умению действовать сообща. | Учебник, параграф 4.3 | Учебный вопрос: Вынужденная автономия человека в природной среде. | Учебник, параграф 4.3, В разделе "Проверьте себя" ответить на вопросы. | Фотоотчет в Waths App, | Д\З выполнить до 24.12.20г. После 23.12.20г. Д\З рассматриваться и оцениваться не будут. | 3 | Русский язык | Контрольная работа по теме «Правописание имен существительных» | Выполните контрольную работу | Фотоотчёт в WhatsApp к 21 декабря | ||||||||||||||||
6 | 4 | ФК | Опорный прыжок | https://docs.google.com/document/d/1tsSKVkY3WZBRJZwor818HCOCb4iO3CCS3X8g_yaRwfc/edit?usp=sharing | Учебник ФК стр. 104-107 читать. Просмотр видео- урока. Выполнить тест | Фото-отчет в WhatsАpp до 18 декабря 18:00 часов. | 4 | Английский | 4 | История | 4 | Русский язык | Повторение изученного в разделе «Морфология. Имя существительное» | Посмотрите презентацию, выполните часть заданий из презентации в тетради | Выполнить часть заданий из презентации | Фотоотчёт в WhatsApp до 20.00 текущего дня | 4 | Математика | Исторические сведения | Стр.76-80 читать,видеоурок по ссылке, упр.400.401.Стр.82-83 читать. | упр.402 | отчет по желанию | ||||||||||||||||||||||||||
7 | 5 | ФК | Строевые упражнения | 5 | Технология | Труд как основа производства. Предметы труда. | Посмотреть видеоурок по ссылке, параграф 2.1-2.2 читать | решить кроссворд по ссылке ( перерисовать в тетрадь) | Фототчет в WhatsApp до 20.00 пятницы | 5 | Русский язык | Гласные о и е после шипящих в суффиксах существительных | Изучите видеоурок по теме | Выполните упр. 347. Подготовьте ответы на контрольные вопросы и задания в учебнике на с.163-164 (устно), готовьтесь к контрольной работе по теме "Имя существительное" | Фотоотчёт в WhatsApp до 20.00 текущего дня | 5 | География | Градусная сеть на шлобусе и картах | https://youtu.be/tC8yOoMCdBc | Посмотреть видеоурок. &14, прочитать, вопросы после параграфа устно | 5 | Математика | Фигуры, симметричные относительно точки | Сообщение об истории отрицательных чисел по желанию. | ||||||||||||||||||||||||
8 | 6 | Математика | Действия с суммами нескольких слагаемых | Параграф 2.11 , стр.73, выполнить тренировочные задания по ссылке | Упр.385 | Скинуть в WhatsАpp скрин количества верно выполненных заданий с сайта | 6 | Технология | 6 | ФК | Физическая нагрузка и ЧСС | https://docs.google.com/document/d/1xoW3Y2MI5s68YriBvvlNdC4weZrrtx3qN3hVHTWzvOU/edit?usp=sharing | Просмотр видео- урока. Ответить на вопросы в тетради | Фото-отчет в WhatsАpp до 18 декабря 18:00 часов. | 6 | Биология | Размножение организмов, его значение. | https://www.youtube.com/watch?v=5YDa870TPQg | Изучите представленный материал, параграф учебника 33. Рассмотрите рисунок 81 и составьте план рассказа о вегетативном размножении цветковых растений. Подберите примеры. | Фотоотчет в Waths App к следующему уроку. | 6 | История | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 |