| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | день тижня | № уроку | 3-Б | ||||||||
2 | |||||||||||
3 | Понеділок | 1 | Читання | Правди не приховаєш. А.Туз "Новий планшет"(продовження). Д/з: підготувати запитання за прочитаним твором. | |||||||
4 | 2 | Математика | Онлайн-урок. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | В | |||||||
5 | 3 | Фізична культ. | Організовуючі й загальнорозвивальні вправи. Вправи для розвитку координації. Стрибки зі скакалкою на одній, двох ногах. Стрибки у довжину з місця, з розбігу 5-7 кроків способом "зігнувши ноги". Рухлива гра. Виконати вправи https://youtube.com/watch?v=pJYXpLJhA0M&feature=share. | ||||||||
6 | 4 | Укр.мова | Онлайн-урок. Розвиток мовлення. Складання твору-есе "Чим мені подобаються перші весняні квіти?". | ||||||||
7 | 5 | Анг.мова | Д.Р. с 115 за зразком, коллаж | ||||||||
8 | Вівторок | 1 | Я дослід. світ | Онлайн-урок. Моє ставлення до інших. | |||||||
9 | 2 | Математика | Повторення та закріплення вивченого. Д/з: виконати письмово завдання № 538,539,541. | ||||||||
10 | 3 | Читання | Онлайн-урок. Знаєш, як битися, навчись, як миритися. Дж.Мур-Маллінос "Вирішуємо конфлікти". Переказування оповідання. | ||||||||
11 | 4 | Укр.мова | Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом "Прикметник". Діагностувальна робота. Виконати завдання за посиланням https://naurok.com.ua/diagnostichna-robota-na-temu... | ||||||||
12 | 5 | Муз.мист. | Тема:Весняні замальовки.Музична інтонація.Виражальні та зображальні інтонації.Веснянки.Перегляд мультфільму "Благовіщення".Слухання:твір Е.Гріга " Навесні". | ||||||||
13 | 6 | Інформатика | Створення програм у середовищі Скретч за власними алгоритмами. Переглянути відео урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=s9xSJTLut34 | ||||||||
14 | Середа | 1 | Я дослід. світ | Народні ремесла. Д/з: опрацювати матеріал підручника с.130, переглянути відео за посиланням https://youtube.com/watch?v=eqdIBcjmIKk&feature=share. | |||||||
15 | 2 | Математика | Онлайн-урок. Діагностувальна робота. | ||||||||
16 | 3 | Фізична культ. | Організовуючі й загальнорозвивальні вправи. Вправи для розвитку координації. Стрибки зі скакалкою на одній, двох ногах. Стрибки у довжину з місця, з розбігу 5-7 кроків способом "зігнувши ноги". Рухлива гра. Виконати вправи для розвитку кординації https://youtube.com/watch?v=WcxHQ1E3Jbg&feature=share. | ||||||||
17 | 4 | Укр.мова | Онлайн-урок. Аналіз діагностувальної роботи. Поняття про числівник як частину мови. Навчаюся розпізнавати числівники. Навчальний діалог. | ||||||||
18 | 5 | Читання | Знаєш, як битися, навчись, як миритися. Дж.Мур-Маллінос "Вирішуємо конфлікти". Переказування оповідання. Д/з: стисло переказувати оповідання с.139-141. | ||||||||
19 | Четвер | 1 | Я дослід. світ | Народні ремесла. Д/з: скласти розповідь про ремесла, якими володіли у вашій родині. | |||||||
20 | 2 | Математика | Аналіз діагностувальної роботи. Робота над помилками. Частини. Позначення частин числа цифрами. Розв'язування задач, що включають знаходження частини числа. Д/з: виконати усно завдання № 547,548,550, письмово - завдання № 551,554,555,556. | ||||||||
21 | 3 | Читання | Онлайн-урок. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом "Читаю оповідання про дітей". | ||||||||
22 | 4 | Обр. мист. | Весняні замальовки. Замальовка (начерк). Створення сюжетної композиції "Весняні роботи". Створити композицію. | ||||||||
23 | 5 | Анг.мова | Онлайн урок. Погода за вікном. С 116, вивчити слова, Впр 2 с 116 читати | ||||||||
24 | П'ятниця | 1 | Анг.мова | Погода за вікном. Впр 3 с 116 прочитати і написати 3-4 речення про що йдеться в тексті | |||||||
25 | 2 | Математика | Онлайн-урок. Розв'язування задач на час. Ділення трицифрових чисел на двоцифрові. | ||||||||
26 | 3 | Фізична культ. | Організовуючі й загальнорозвивальні вправи. Вправи для розвитку координації. Стрибки зі скакалкою на одній, двох ногах. Стрибки у довжину з місця, з розбігу 5-7 кроків способом "зігнувши ноги". Рухлива гра. Виконати стрибки зі скакалкою https://youtube.com/watch?v=qgPanwMyK_Y&feature=share. | ||||||||
27 | 4 | Укр.мова | Онлайн-урок. Вимова і правопис найуживаніших числівників. Вивчаю числівники 5,9,11-20,30,50,60,70,80. | ||||||||
28 | 5 | Труд. навч. | Погода вдома. Смачне чаювання. Робота в техніці оригамі. Створити кружку https://youtu.be/8Et61zLfgjs | ||||||||
29 | |||||||||||
30 | |||||||||||
31 | |||||||||||
32 | |||||||||||
33 | |||||||||||
34 | |||||||||||
35 | |||||||||||
36 | |||||||||||
37 | |||||||||||
38 | |||||||||||
39 | |||||||||||
40 | |||||||||||
41 | |||||||||||
42 | |||||||||||
43 | |||||||||||
44 | |||||||||||
45 | |||||||||||
46 | |||||||||||
47 | |||||||||||
48 | |||||||||||
49 | |||||||||||
50 | |||||||||||
51 | |||||||||||
52 | |||||||||||
53 | |||||||||||
54 | |||||||||||
55 | |||||||||||
56 | |||||||||||
57 | |||||||||||
58 | |||||||||||
59 | |||||||||||
60 | |||||||||||
61 | |||||||||||
62 | |||||||||||
63 | |||||||||||
64 | |||||||||||
65 | |||||||||||
66 | |||||||||||
67 | |||||||||||
68 | |||||||||||
69 | |||||||||||
70 | |||||||||||
71 | |||||||||||
72 | |||||||||||
73 | |||||||||||
74 | |||||||||||
75 | |||||||||||
76 | |||||||||||
77 | |||||||||||
78 | |||||||||||
79 | |||||||||||
80 | |||||||||||
81 | |||||||||||
82 | |||||||||||
83 | |||||||||||
84 | |||||||||||
85 | |||||||||||
86 | |||||||||||
87 | |||||||||||
88 | |||||||||||
89 | |||||||||||
90 | |||||||||||
91 | |||||||||||
92 | |||||||||||
93 | |||||||||||
94 | |||||||||||
95 | |||||||||||
96 | |||||||||||
97 | |||||||||||
98 | |||||||||||
99 | |||||||||||
100 |