| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN | |||||||||||||||||||||||||
2 | BORANG KEBERHASILAN | |||||||||||||||||||||||||
3 | TAHUN 2026 | |||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | NAMA PYD | LINAWATI BINTI RAMLI | GRED | DG14 | ||||||||||||||||||||||
6 | NO.K.P. | 740502-02-6328 | TEMPAT BERTUGAS | SMK ISKANDAR SHAH PARIT, PERAK | ||||||||||||||||||||||
7 | JAWATAN | GURU AKADEMIK TING. 6 | ||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | BIDANG TUGAS/ FUNGSI/ AKAUNTABILITI | BIL | SASARAN KEBERHASILAN | PENCAPAIAN SEMASA PENILAIAN PERTAMA | PENILAIAN PERTAMA | STATUS SASARAN | PENCAPAIAN SEMASA PENILAIAN AKHIR | PENILAIAN AKHIR | CATATAN | |||||||||||||||||
10 | 1 | Memastikan semua calon didaftarkan dengan tepat dan mengikut tarikh ditetapkan | Semua calon didaftarkan dalam sistem sebelum tarikh tutup | 100 | KEKAL | Semua calon didaftarkan dalam sistem sebelum tarikh tutup | 100 | STATUS SASARAN | ||||||||||||||||||
11 | PENGURUSAN ORGANISASI | 2 | Memastikan peperiksaan STPM berjalan lancar mengikut operasi standard | Jadual peperiksaan telah diedarkan kepada guru dan calon sekurang-kurangnya 2 minggu lebih awal | 100 | KEKAL | Jadual peperiksaan telah diedarkan kepada guru dan calon sekurang-kurangnya 2 minggu lebih awal | 100 | KEKAL jika sasaran keberhasilan dikekal | |||||||||||||||||
12 | 3 | Menyediakan laporan analisis keputusan STPM disiapkan bagi membantu pihak sekolah meningkatkan pencapaian akademik calon | Analisis keputusan peperiksaan STPM berjaya disiapkan dalam tempoh seminggu selepas keputusan diumumkan | 100 | KEKAL | Analisis keputusan peperiksaan STPM berjaya disiapkan dalam tempoh seminggu selepas keputusan diumumkan | 100 | PINDA jika sasaran keberhasilan dipinda | ||||||||||||||||||
13 | 4 | Memberi taklimat lengkap kepada calon berkaitan prosedur dan peraturan peperiksaan STPM | Sekurang-kurangnya 2 sesi taklimat dijalankan sepanjang tahun dan tiada kes perlanggaran peraturan peperiksaan | 100 | KEKAL | Sekurang-kurangnya 2 sesi taklimat dijalankan sepanjang tahun dan tiada kes perlanggaran peraturan peperiksaan | 100 | GUGUR jika sasaran keberhasilan digugur | ||||||||||||||||||
14 | TAMBAH jika sasaran keberhasilan ditambah | |||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | PENGURUSAN KURIKULUM | 5 | Memastikan 2 daripada 13 murid kelas 6AP3 mendapat gred A dalam mata pelajaran Pengajian Perniagaan peperiksaan STPM 2025 | Seorang pelajar yang mendapat gred A dalam peperiksaan percubaan semester 3 2025 | 50 | KEKAL | ||||||||||||||||||||
17 | 6 | Memastikan 100% daripada 13 murid kelas 6AP3 lulus penuh dalam mata pelajaran Pengajian Perniagaan peperiksaan STPM 2025 | 7 pelajar lulus penuh atau 53.85% , 6 pelajar lulus sebahagian atau 46.15% dalam pepeperiksaan percubaan semester 3 2025 | 54 | KEKAL | |||||||||||||||||||||
18 | 7 | Memastikan 2 daripada 19 murid kelas 6BP1 mendapat gred A dalam mata pelajaran Pengajian Perniagaan peperiksaan STPM 2026 | Seorang pelajar yang mendapat gred A dalam peperiksaan percubaan semester 1 2026 | 50 | KEKAL | |||||||||||||||||||||
19 | 8 | Memastikan 50% daripada 19 murid kelas 6BP1 lulus penuh dalam mata pelajaran Pengajian Perniagaan peperiksaan STPM 2025 | 5 pelajar lulus penuh atau 25.32% , 6 pelajar lulus sebahagian atau 31.58% dalam pepeperiksaan percubaan semester 1 2026 | 25 | KEKAL | |||||||||||||||||||||
20 | 9 | Memastikan 100% murid kelas 6AP3 dapat menyiapkan kerja kursus mata pelajaran Pengajian Perniagaan dengan lengkap pada bulan Januari. | 100 % murid berjaya menyiapkan kerja kursus | 100 | KEKAL | |||||||||||||||||||||
21 | PENGURUSAN HEM | 10 | Memastikan purata kehadiran murid tingkatan 6 ke sekolah mencapai 90% pada setiap semester | Melebihi 90% | 100 | KEKAL | ||||||||||||||||||||
22 | 11 | Memastikan 100% pelajar sampai ke sekolah pada hari persekolahan sebelum pukul 7.40 pagi | 95% pelajar datang ke sekolah sebelum 7.40 pagi | 95 | KEKAL | |||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | PENGURUSAN KOKURIKULUM | |||||||||||||||||||||||||
27 | 12 | Memastikan 95% kehadiran murid pada perjumpaan unit beruniform PISPA pada setiap semester | Melebihi 90% | 100 | KEKAL | |||||||||||||||||||||
28 | 13 | Memastikan 95% kehadiran murid pada perjumpaan Kelab Koperasi dan Kepenggunaan pada setiap semester | Melebihi 90% | 100 | KEKAL | |||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | BILANGAN SASARAN YANG DINILAI | 13 | 4 | |||||||||||||||||||||||
35 | JUMLAH MARKAH | 1074 | 400 | |||||||||||||||||||||||
36 | PURATA PENCAPAIAN | 82.62 | 100.00 | |||||||||||||||||||||||
37 | SKOR | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | TANDATANGAN DAN TARIKH | CATATAN | ||||||||||||||||||||||||
40 | PENETAPAN SASARAN | PENILAIAN PERTAMA | SEMAKAN SASARAN | PENILAIAN AKHIR | ||||||||||||||||||||||
41 | PP1 | TN. HJ. RASMAN BIN SAMSUDIN | ||||||||||||||||||||||||
42 | PP2 | EN. SABARUDIN BIN OTHMAN.PPT | ||||||||||||||||||||||||
43 | PYD | PN. HJH. LINAWATI BINTI HJ RAMLI | ||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||