Plantilla Rúbricas Modalidad Estudio Observacional TFG Enfermería.xlsx

	B	C	D	E	F	G	H	I	K	L	M
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2	Alumno:
3	Título TFG:
4	Director TFG:
5
6	Estudio Observacional
7	Ítems					Puntuación	Puntuación por bloques	Observaciones sobre cada ítem de evaluación:
8
9	Preliminares	14%	1	El índice recoge adecuadamente los apartados del trabajo y la paginación.		0	0
10			2	El resumen recoge la información principal del trabajo.		0
11			3	La traducción del abstract es correcta.		0
12			4	Las palabras clave son adecuadas y se definen por términos MESH en inglés y DeCS en castellano.		0
13			5	La presentación describe de forma clara y escueta el problema a abordar y la motivación del alumno para haberlo elegido.		0
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15	Estado de la cuestión	30%	6	Se explican los pasos seguidos para la búsqueda de toda la documentación necesaria para realizar el estado de la cuestión.		0	0
16			7	La fundamentación tiene una estructura de apartados adecuada.		0
17			8	El hilo argumental de la fundamentación es coherente y facilita la lectura y comprensión.		0
18			9	Se presentan las definiciones, conceptos y/o teorías básicas que fundamentan el tema abordado.		0
19			10	Se presentan los estudios más relevantes y actuales sobre el tema concreto que se aborda, expuestos de una forma lógica y con sentido crítico.		0
20			11	Se exponen las carencias existentes en el ámbito de conocimiento del tema abordado.		0
21			12	Se citan en esta sección las referencias mínimas exigidas señaladas en la bibliografía.		0
22			13	La justificación retoma las carencias expuestas para presentar la necesidad de realizar el trabajo: estudio observacional.		0
23			14	La justificación expone las aportaciones previstas del trabajo para la práctica profesional.		0
24			15	Se han empleado figuras y/o tablas que facilitan la comprensión del estado de la cuestión.		0
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26	Proyecto investigación: estudio observacional	18%	16	Los objetivos e hipótesis son adecuados y están redactados de forma afirmativa, en infinitivo, con verbos adecuados para el problema de investigación.		0	0
27			18	Respecto a los sujetos de estudio, se describe con claridad:		0
28				- población diana y accesible,
29				- tipo de muestreo (probabilístico o no probabilístico, y sus tipos),
30				- lugar donde se llevará a cabo el estudio,
31				- criterios de inclusión y exclusión, enumerados cada uno de ellos en guiones diferentes,
32				-tamaño previsto de la muestra de estudio, ya sea empleando alguna técnica de cálculo del tamaño muestral o una previsión en función del flujo de participantes.
33			17	Respecto al diseño del estudio, se indica:		0
34				- tipo de estudio: descriptivo, correlacional o analítico (casos-control, cohortes),
35				- carácter transversal o longitudinal,
36				- motivo por el que se ha elegido el diseño correspondiente,
37				- duración total del estudio
38			19	Se han seleccionado todas aquellas variables que se considera que intervienen en el problema de estudio, se justifica su inclusión, o bien su exclusión en caso de no contemplarlas, se detalla cuál será su herramienta de recogida, justificando su selección y especificando el tipo de variable (cuantitativa, cualitativa ordinal o nominal), así como la unidad de medida o las categorías posibles.		0
39			20	Se describe cómo se va a recoger la información necesaria para el estudio y la solicitud para el consentimiento informado, incluyendo las visitas del estudio, con la sistemática a seguir en cada una de ellas, especificando las variables a recoger, las herramientas empleadas y su modo de empleo, señalando a su vez el momento en el que se recogen las variables y la forma de seguimiento.		0
40			21	Se detalla la planificación del estudio en fases, indicando los objetivos de cada una de ellas y la duración prevista, y se realiza un cronograma de las visitas del estudio, con la sistemática a seguir en cada una de ellas, especificando las variables a recoger, las herramientas empleadas y su modo de empleo.		0
41			22	Respecto al análisis de datos, se especifica si se empleará solo estadística descriptiva (y qué parámetros en ella), o también si se determinarán posibles asociaciones entre variables y el posible test que se podría emplear.		0
42			23	Se especifica que será revisado por algún consejo o comité de ética, y autorizado por el centro donde se lleve a cabo el estudio, además de describir el procedimiento para obtener consentimiento informado o la aceptación de participación en el estudio, describiéndose los riesgos potenciales de los sujetos participantes en el estudio, así como el modo en que se respetará el anonimato y la confidencialidad a los participantes, especialmente en lo relativo al manejo de la documentación derivada de la investigación.		0
43			24	Se describen aquellos aspectos más débiles del diseño del estudio, en cuanto a validez interna y externa.		0
44			25	Se han incluido todos los anexos que se consideran pertinentes para complementar la descripción del proyecto (impreso de consentimiento informado o de aceptación de participación en el estudio, ficha/s de recogida de datos, cuestionarios o escalas ya existentes).		0
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46	Bibliografía	15%	26	Se han incluido adecuadamente las citas bibliográficas en el texto, ya sea según normativa Vancouver o APA.		0	0
47			27	Las referencias son actuales, pertinentes, y están completas.		0
48			28	La construcción de las referencias del listado final es correcta, siguiendo la normativa Vancouver o APA.		0
49			29	El número total de referencias es:	2,5 = 20 ref. o 14 ref.	0
50					3,5 = 21-29 ref.
51					5 = 30 + ref.
52			30	El número total de referencias en otros idiomas es:	2,5 = 10 ref.	0
53					3,5 = 11-17 ref.
54					5 = 18 + ref.
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56	Maquetación	3%	31	La maquetación de los preliminares y estado de la cuestión (justificación de párrafos, líneas sueltas, uso de mayúsculas, formato y pie de tablas y figuras, etc.).		0	0
57	Maquetación	3%	32	La maquetación del proyecto de investigación observacional, así como los anexos, es adecuada y homogénea (justificación de párrafos, líneas sueltas, uso de mayúsculas, formato y pie de tablas y figuras, etc.).		0	0
58									Tribunal
59	Planificación	10%	33	Ha sido posible concretar un calendario de trabajo que el alumno ha seguido de forma satisfactoria. El alumno ha facilitado la organización de tutorías presenciales propuestas por el tutor, en cuanto a fechas, puntualidad, etc, siguiendo un ritmo constante de trabajo durante todo el curso académico.		0	0		Miembro 1	Miembro 2	Total
60			34	La exposición está bien estructurada y trata la globalidad del tema de forma clara. Además utiliza material audiovisual adecuado que facilita la comprensión (Tribunal).		0					#DIV/0!
61			35	La presentación oral se ajusta al tiempo establecido (Tribunal).		0					#DIV/0!
62			36	La presentación escrita del trabajo es correcta en cuanto contenidos y metodología (Tribunal).		0					#DIV/0!
63									Incluir la columna del total en la fila G de la parte del tribunal
64	Comunicación	10%	37	El alumno ha mostrado un grado de respeto y de respuesta (“feed-back”) adecuado con el tutor en todas sus comunicaciones. Tras las correcciones del tutor, ha habido un grado adecuado de cumplimiento de las indicaciones por parte del alumno, mostrando motivación e interés para la realización del trabajo.		0	0
65			38	En la presentación explica las diapositivas sin leer el texto, utilizando un lenguaje técnico correcto. Utiliza un volumen y lenguaje corporal adecuado, siendo fácil de seguir y motivando a la audiencia (Tribunal).		0					#DIV/0!
66			39	Responde de manera concreta a las preguntas planteadas por los miembros del tribunal, siendo capaz de argumentar y con dominio del tema (Tribunal).		0					#DIV/0!
67			40	La presentación escrita del trabajo es correcta en cuanto maquetación, ortografía, lenguaje y otros aspectos más estéticos (Tribunal).		0					#DIV/0!
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