| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | نموذج تقييم أداء الموظف – جدول شامل | |||||||||||||||||||||||||
2 | التفاصيل | البند | ||||||||||||||||||||||||
3 | [اكتب اسم الموظف] | اسم الموظف | ||||||||||||||||||||||||
4 | [اكتب المسمى الوظيفي] | المسمى الوظيفي | ||||||||||||||||||||||||
5 | [اكتب اسم القسم] | القسم/الإدارة | ||||||||||||||||||||||||
6 | [اكتب الفترة] | الفترة الزمنية للتقييم | ||||||||||||||||||||||||
7 | [اكتب اسم المدير أو المسؤول] | المقيم | ||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | 1. جودة العمل | |||||||||||||||||||||||||
10 | تقييم من 1-5 | وصف | ||||||||||||||||||||||||
11 | [ ] | مدى الالتزام بالجودة والتفاصيل | ||||||||||||||||||||||||
12 | [ ] | كمية العمل المنجز مقارنة بالمتوقع | ||||||||||||||||||||||||
13 | [ ] | الالتزام بالسياسات والإجراءات | ||||||||||||||||||||||||
14 | [ ] | اقتراحات التحسين وتنفيذها | ||||||||||||||||||||||||
15 | [ ] | دقة العمل | ||||||||||||||||||||||||
16 | [ ] | إنتاجية العمل | ||||||||||||||||||||||||
17 | [ ] | الالتزام بالمعايير | ||||||||||||||||||||||||
18 | [ ] | مبادرات تحسين الأداء | ||||||||||||||||||||||||
19 | 2. الالتزام بالمواعيد والإنتاجية | |||||||||||||||||||||||||
20 | [ ] | تسليم المهام في الوقت المحدد | ||||||||||||||||||||||||
21 | [ ] | القدرة على تنظيم المهام وترتيب الأولويات | ||||||||||||||||||||||||
22 | [ ] | الأداء أثناء ضغط العمل | ||||||||||||||||||||||||
23 | [ ] | تحقيق النتائج المطلوبة ضمن المدة المحددة | ||||||||||||||||||||||||
24 | [ ] | الالتزام بالمواعيد | ||||||||||||||||||||||||
25 | [ ] | إدارة الوقت | ||||||||||||||||||||||||
26 | [ ] | العمل تحت الضغط | ||||||||||||||||||||||||
27 | [ ] | متابعة الأهداف | ||||||||||||||||||||||||
28 | 3. المهارات والتطوير الشخصي | |||||||||||||||||||||||||
29 | [ ] | القدرة على التعلم والتطور | ||||||||||||||||||||||||
30 | [ ] | الكفاءة في استخدام البرامج والأدوات | ||||||||||||||||||||||||
31 | [ ] | اتخاذ خطوات لتحسين الأداء الذاتي | ||||||||||||||||||||||||
32 | [ ] | القدرة على التأقلم مع التعديلات والمستجدات | ||||||||||||||||||||||||
33 | [ ] | اكتساب المهارات | ||||||||||||||||||||||||
34 | [ ] | استخدام التكنولوجيا | ||||||||||||||||||||||||
35 | [ ] | المبادرة | ||||||||||||||||||||||||
36 | [ ] | التكيف مع التغيير | ||||||||||||||||||||||||
37 | 4. التعاون والعمل الجماعي | |||||||||||||||||||||||||
38 | القدرة على التعاون مع الزملاء | |||||||||||||||||||||||||
39 | وضوح التواصل مع الفريق والإدارة | |||||||||||||||||||||||||
40 | المشاركة في إيجاد حلول فعالة | |||||||||||||||||||||||||
41 | المساهمة في بيئة إيجابية ومنتجة | |||||||||||||||||||||||||
42 | العمل ضمن الفريق | |||||||||||||||||||||||||
43 | التواصل | |||||||||||||||||||||||||
44 | حل المشكلات الجماعية | |||||||||||||||||||||||||
45 | دعم بيئة العمل | |||||||||||||||||||||||||
46 | 5. الالتزام والانضباط | |||||||||||||||||||||||||
47 | الالتزام بالقواعد والأخلاقيات المهنية | |||||||||||||||||||||||||
48 | احترام المواعيد والسلوك المهني | |||||||||||||||||||||||||
49 | القدرة على الاعتراف بالأخطاء وتصحيحها | |||||||||||||||||||||||||
50 | العمل بتركيز لتحقيق الأهداف المطلوبة | |||||||||||||||||||||||||
51 | الالتزام بالسياسات | |||||||||||||||||||||||||
52 | الانضباط الشخصي | |||||||||||||||||||||||||
53 | تحمل المسؤولية | |||||||||||||||||||||||||
54 | الالتزام بالأهداف | |||||||||||||||||||||||||
55 | 6. التقييم العام وخطة التطوير | |||||||||||||||||||||||||
56 | [ضع التقييم العام من 1-5 أو وصف] | التقييم العام | ||||||||||||||||||||||||
57 | [اكتب أهم نقاط القوة] | نقاط القوة | ||||||||||||||||||||||||
58 | [اكتب مجالات التحسين] | نقاط التطوير | ||||||||||||||||||||||||
59 | [حدد البرامج أو التدريبات المقترحة] | التوصيات التدريبية | ||||||||||||||||||||||||
60 | [اكتب أي ملاحظات أخرى] | ملاحظات إضافية | ||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||