ABCDE
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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
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COMPETENCIA ESPECIFICADESCRIPTORESCRITERIOS DE EVALUACIÓNSABERES BÁSICOS
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CURSO
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1. Analizar y valorar la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación desde sus inicios hasta el momento actual, valorando su influencia en la transformación de los procesos de generación y adquisición de información para promover un uso adecuado de las tecnologías y fomentar la reflexión crítica.CCL1, STEM4, CD1, CD2, CD4, CPSAA1.1, CPSAA3.2CCL11.1 Conocer los desarrollos tecnológicos y las aplicaciones más relevantes en las tecnologías de la información y la comunicación, relacionándolas con el desarrollo económico, cultural y social a través de la investigación utilizando diferentes soportes.
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CCL11.2 Valorar las influencias de las tecnologías de la información y la comunicación en la transformación de la sociedad actual, analizando los riesgos de desinformación económicos, sociales y culturales que puede suponer un uso erróneo de estas tecnologías mediante el debate y la exposición de conclusiones en diferentes soportes digitales.
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CCL11.3 Buscar, seleccionar y contrastar información analizando distintas fuentes para evaluar su veracidad aplicando el pensamiento crítico y evitar riesgos de desinformación.
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2. Identificar los componentes de hardware y software en dispositivos electrónicos e informáticos de uso habitual, comprendiendo sus funciones y relaciones en el conjunto y comparando las distintas características que presenta cada elemento para realizar una valoración entre diversos dispositivos.STEM1, CD1, CD2, CD3, CD4, CPSAA1.1, CPSAA3.2
STEM12.1 Evaluar distintos dispositivos electrónicos identificando y comprendiendo las funcionalidades de los elementos hardware principales y su interrelación en el funcionamiento global del equipo para poder seleccionar el dispositivo idóneo para una función.
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STEM12.2 Identificar diferentes sistemas operativos en variados dispositivos electrónicos conociendo sus funciones para poder analizar sus similitudes y diferencias.
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STEM12.3 Manejar las unidades de almacenamiento y transmisión de datos identificando las diferencias de capacidad y velocidad a través del análisis en dispositivos electrónicos.
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STEM12.4 Organizar la información presente en un equipo informático de forma eficaz y segura empleando soportes de almacenamiento de la información local o remota para poder gestionarla asignando permisos.
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3. Aprender a utilizar aplicaciones informáticas de escritorio o de navegador facilitando la gestión, la obtención, el tratamiento y la presentación de datos para utilizarlas adecuadamente según su propósito.STEM1, STEM4, CD1, CD2, CD3, CPSAA1.1, CPSAA3.2, CPSAA4.STEM13.1 Elaborar hojas de cálculo para presentar información estructurada a partir de unos datos de entrada provenientes de diversas fuentes y formularios, utilizando funciones, decisiones lógicas y otras herramientas que automaticen la obtención de resultados para su presentación en formatos numéricos, textuales o gráficos.
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STEM13.2 Diseñar bases de datos, organizando información en tablas y estableciendo relaciones entre ellas, diseñando formularios para la recogida de datos y generando consultas e informes para seleccionar información en base a unos criterios.
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4. Utilizar aplicaciones informáticas generando, modificando y almacenando contenidos gráficos, textuales y audiovisuales, para su comunicación y difusión en entornos colaborativos, conociendo los diferentes tipos de licencias de software y recursos disponibles.CCL1, STEM3, STEM4, CD1, CD2, CD3, CPSAA1.1, CPSAA3.2, CPSAA4.CCL14.1 Conocer los diferentes tipos de licencia que protegen la creación de contenidos y las aplicaciones respetando los derechos asociados a los contenidos.
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CCL14.2 Elaborar y publicar contenidos que integran texto, imágenes y vídeos conforme a un guión prediseñado, utilizando las herramientas que ofrecen los programas de edición y maquetación.
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CCL14.3 Diseñar objetos utilizando programas de edición 3D para su posterior impresión.
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5. Analizar los procesos de transmisión de datos, analizando los elementos y procesos que intervienen en el funcionamiento de la red Internet, las redes locales y las conexiones VPN para comprender el papel que desempeña cada uno de ellos en el proceso y en la seguridad de las comunicaciones.
CCL1, STEM4, CD1, CD2, CD3, CD4, CPSAA1.1, CPSAA4.CCL15.1 Analizar esquemas de bloques de redes de área local que incluyan elementos de conexión y seguridad, describiendo la función de cada uno de ellos.
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