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1 | Grade | Week 1 | Week 2 | Week 3 | Week 4 | Week 5 | Week 6 | Week 7 | Week 8 | Week 9 | ||||||||||||||||
2 | Kindegarten | U1T1 - Where do people live? | U1T2 - Finding Your Way Around: Why are Maps Helpful? | U1T3 - Exploring the United States | U2T1 - Why are people in the past important today? | |||||||||||||||||||||
3 | 3rd Grade | Transitional Unit - 13 Colonies | U1T1 -PART A | U1T1 -PART B | U1T2A - The Constitutional Convention and the First President | U1T2B - The Constitutional Convention and the First President | U2T1 - How Our Government Works | U2T2 - The Geography and Symbols of the United States | ||||||||||||||||||
4 | 4th Grade | U1T1 - Early Humans and the Paleolithic World | U1T2 - The Agricultural Revolution | U1T3 - The Characteristics of Civilization | U2T1A- Ancient Mesopotamia and Israel | U2T1B - Ancient Mesopotamia and Israel | U2T2 - Ancient Egypt Part A | |||||||||||||||||||
5 | 5th Grade | U1T1 - Medieval Europe | U1T2A - Expansion of Empires, War and Reform | U1T2B - Expansion of Empires, War and Reform | U1T3 - The Hundred Years War and the Black Death | U2T1 - Ghana | U2T2 - Mali | U2T2 - Songhai | ||||||||||||||||||
6 | 6th Grade | U1T1 - European Exploration | U1T2 - Early Settlement | U2T1A - The Thirteen Colonies | U2T1B - The Thirteen Colonies | U2T1C - The Thirteen Colonies | U2T2 - The Institution of Slavery in North America | |||||||||||||||||||
7 | 7th Grade | U1T1 - George Washington’s Presidency and Precedents | U1T2 - The New Nation and the First-Party System | U2T1A - Early Growth of the Nation | U2T1B - Early Growth of the Nation | U2T2 - Louisiana’s Territorial Period and Statehood | U3T1 - Westward Expansion and the American Indian Experience Part A | |||||||||||||||||||
8 | 8th Grade | U1T1 - The West and American Indian Experience | U1T2A - Post-Reconstruction and the Jim Crow Era | U1T2B - Post-Reconstruction and the Jim Crow Era | U2T1 - Industrialization, Immigration, and Urbanization | U2T2 - Populism and the People’s Party | U2T3 - Reform Movements | |||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | Grade | Week 10 | Week 11 | Week 12 | Week 13 | Week 14 | Week 15 | Week 16 | Week 17 | Week 18 | ||||||||||||||||
11 | Kindegarten | |||||||||||||||||||||||||
12 | 3rd Grade | U2T2 - The Geography and Symbols of the United States | U3T1 - The Louisiana Purchase and the Corps of Discovery | U3T2 - Settlement of the West and the American Indian Experience | U4T1 - Regional Development | U4T2 - Slavery and Abolition | ||||||||||||||||||||
13 | 4th Grade | U2T2 - Ancient Egypt Part B | U3T1- Ancient India Part A | U3T1- Ancient India Part B | U3T2 - Ancient China: The First Dynasties Part A | U3T2 - Ancient China: The First Dynasties Part B | U3T3 - Ancient Greece - Part A | U3T3 - Ancient Greece - Part B | ||||||||||||||||||
14 | 5th Grade | U3T1 - The American Southwest and Northwest Part A | U3T1 - The American Southwest and Northwest Part B | U3T2 - The American Northeast | U3T3 - American Southeast | U3T4 - The Great Plains | U4T1 - The Inca Empire | U4T2 - The Aztec Empire | ||||||||||||||||||
15 | 6th Grade | U3T1 - French Colonial Louisiana | U3T2 - Spanish Colonial Louisiana | U4T1 - The French and Indian War | U4T2 - The Road to Revolution | U4T3 - Course of the American Revolution | ||||||||||||||||||||
16 | 7th Grade | U3T1 Cont. Part B | U3T2 - Continued Expansion, Conflict, and Compromise | U3T3 - Regional Development and Interactions | U4T1 - Reform Movements | U4T2 - Growing Sectionalism and the Experiences of Enslaved People | ||||||||||||||||||||
17 | 8th Grade | U3T1 - The Spanish-American War and Expansion | U3T2 - World War I | U3T3 - Political and Social Change in the Post-War United States | U4T1 - The Roaring Twenties | U4t2 - Louisiana and the Huey Long Era | U4T3 - The Great Depression | |||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Grade | Week 19 | Week 20 | Week 21 | Week 22 | Week 23 | Week 24 | Week 25 | Week 26 | Week 27 | ||||||||||||||||
20 | 3rd Grade | U4T2 - Slavery and Abolition (Cont.) | U5T1 - The Second Industrial Revolution and the Growth of Cities | U5T2 - Theodore Roosevelt and Conservation Movement | U6T1 - The Woman’s Suffrage Movement | U6T2 - The Civil Rights Movement | ||||||||||||||||||||
21 | 4th Grade | U3T3 - Ancient Greece - Part B (Cont.) | U4T1 - Roman Republic and Empire | U4T2 - Imperial China | U5T1 - North America and Louisiana’s First Peoples | U5T2 - The Development of Indigenous Cultures in Louisiana | ||||||||||||||||||||
22 | 5th Grade | U4T2 - The Aztec Empire (Cont.) | U5T1 - The Renaissance | U5T2 - The Reformation and Scientific Revolution | U6T1 - European Exploration and Conquest of the Americas | U6T2 - The Columbian Exchange and the Transatlantic Slave Trade | ||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | Grade | Week 28 | Week 29 | Week 30 | Week 31 | |||||||||||||||||||||
25 | 3rd Grade | U6T2 - The Civil Rights Movement (Cont.) | U7T1 - Modern-Era Advancements: The Space Race and the Digital Age | |||||||||||||||||||||||
26 | 4th Grade | U5T2 - The Development of Indigenous Cultures in Louisiana (Cont.) | U6T1 - The Maya | |||||||||||||||||||||||
27 | 5th Grade | U6T2 - The Columbian Exchange and the Transatlantic Slave Trade (Cont.) | ||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | Completed | |||||||||||||||||||||||||
32 | In Progress | |||||||||||||||||||||||||
33 | Paused | |||||||||||||||||||||||||
34 | Missing Tests | |||||||||||||||||||||||||
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