Письмове множення на двоцифрове число та письмове ділення трицифрового числа на двоцифрове.

Вправи на релаксацію. Рухливі ігри, забави та естафети. Правила безпечної поведінки під час виконання фізичних вправ, ігор, естафет.

Читання для загального, вибіркового та повного розуміння. Роль описів в художніх текстах. Частини мови. Лексичне та граматичне значення слова.

Проведення дослідження/спостереження за інструкцією. Значення основних систем органів людини.

Адресат, мета, ситуація. Орфограми, пунктограми, правила слововживання та словозміни (у межах вивченого). Робота зі словниками. Оголошення, афіша, пам’ятка, інструкція, коментар у захищеній онлайновій спільноті, загадка, лічилка, казка, байка, вірш, оповідання, есе тощо як писемні висловлення. Створення висловлювання.

Розв’язання прямих та обернених задач різних типів, які виникають із повсякденних життєвих ситуацій, що містять групи пов’язаних між собою величин (на пропорційне відношення, пропорційне ділення; на знаходження невідомих за двома різницями, на спільну роботу та ін.).

Інформаційні та інструктивні тексти. Читання для загального, вибіркового та повного розуміння. Зіставлення інформації з різних джерел. Робота з орфограмами.

Читання для загального, вибіркового та повного. розуміння. Малі фольклорні форми. Проза, вірш та їх ознаки. Лексичне значення слова.

Письмове множення і ділення двоцифрових та трицифрових чисел на двоцифрові числа.

Розв’язання прямих та обернених задач різних типів, які виникають із повсякденних життєвих ситуацій.

Прийменник, сполучник, частка як службові частини мови. Дослідження мовних одиниць і явищ з метою опанування початкових лінгвістичних знань і норм української мови. Побудова власного висловлювання.

Проведення дослідження/спостереження за інструкцією. Значення основних систем органів людини.