| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Nama OPD | Kode Subkegiatan | Nama dan Narasi Subkegiatan | Indikator Subkegiatan | Target Subkegiatan | Anggaran | Sektor | Narasi Rencana Aktivitas Belanja pada Sub kegiatan menurut OPD | ||||||||||||||||||
2 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0047 | Pembangunan Ruang Kelas Baru | Jumlah Ruang Kelas Baru yang Bertambah | 10 Ruang | 4.427.474.000,00 | Percepatan Penurunan Stunting | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) dengan target output sebanyak 10 Ruang Kelas Baru. Aktivitas belanja ini ditujukan untuk perluasan daya tampung dan peningkatan kualitas sarana prasarana belajar yang representatif, sehat, dan higienis. Dalam mendukung Sektor Percepatan Penurunan Stunting secara sensitif (non-kesehatan), pembangunan 10 RKB ini diintegrasikan dengan penyediaan fasilitas sanitasi sekolah yang sehat, akses air bersih, serta pemenuhan standar ventilasi dan pencahayaan ruang yang optimal. | ||||||||||||||||||
3 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.01.2.02.0001 | Penyediaan Gaji dan Tunjangan ASN | Jumlah Orang yang Menerima Gaji dan Tunjangan ASN | 385 Orang/Bulan | 109.290.292.900,00 | Pendidikan | Sub Kegiatan Penyediaan Gaji dan Tunjangan ASN dilaksanakan untuk memenuhi hak keuangan Aparatur Sipil Negara (ASN) pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Mahakam Ulu melalui pembayaran gaji pokok, tunjangan keluarga, tunjangan jabatan, tunjangan beras, tunjangan umum, tunjangan kinerja, iuran jaminan sosial, serta komponen penghasilan lainnya sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Pelaksanaan sub kegiatan ini bertujuan menjamin kesejahteraan ASN sehingga mampu mendukung kelancaran penyelenggaraan tugas dan fungsi perangkat daerah dalam memberikan pelayanan pendidikan dan kebudayaan kepada masyarakat. Sasaran pelaksanaan sub kegiatan adalah 385 orang ASN yang menerima gaji dan tunjangan setiap bulan selama 12 bulan pada Tahun Anggaran berjalan | ||||||||||||||||||
4 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0003 | Pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU | Jumlah Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU yang Telah Dibangun | 15 Ruang | 3.424.898.334,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU dengan target output sebanyak 15 ruang yang akan dibangun. Aktivitas belanja ini ditujukan untuk memfasilitasi kebutuhan sarana fisik perkantoran sekolah yang representatif bagi para pendidik dan tenaga kependidikan. Pembangunan 15 ruang ini mencakup pengadaan struktur bangunan teknis yang aman, nyaman. Tujuan utamanya adalah untuk meningkatkan efektivitas kinerja administrasi, manajemen tata usaha sekolah, serta mutu layanan tata kelola pada Sektor Pendidikan secara menyeluruh." | ||||||||||||||||||
5 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0005 | Pembangunan Perpustakaan Sekolah | Jumlah Perpustakaan Sekolah yang Telah Dibangun | 6 Ruang | 275.585.200,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Perpustakaan Sekolah dengan target output sebanyak 6 ruang perpustakaan yang akan dibangun. Aktivitas belanja ini diarahkan untuk menyediakan sarana nyaman, dan memadai guna mendukung minat baca serta memperluas sumber belajar bagi peserta didik dan tenaga pendidik. Melalui pengadaan konstruksi fisik ruang perpustakaan beserta pemenuhan fasilitas pendukungnya, program ini berkontribusi langsung dalam penguatan infrastruktur dasar pembelajaran guna meningkatkan mutu dan kualitas layanan pada Sektor Pendidikan secara berkelanjutan." | ||||||||||||||||||
6 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0006 | Pembangunan Sarana, Prasarana dan Utilitas Sekolah | Jumlah Sarana, Prasarana dan Utilitas Sekolah yang Telah Dibangun | 6 Unit | 8.970.391.334,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Sarana, Prasarana dan Utilitas Sekolah dengan target output sebanyak 6 Unit sarana pendukung yang akan dibangun. Aktivitas belanja ini difokuskan pada pengadaan dan pembangunan fisik infrastruktur penunjang sekolah (seperti pagar sekolah, lapangan upacara/olahraga, drainase, maupun fasilitas utilitas dasar lainnya) guna menciptakan lingkungan belajar yang aman, tertib, dan higienis. Pembangunan ini bertujuan untuk melengkapi fasilitas utama sekolah demi menunjang kenyamanan kegiatan belajar mengajar serta memperkuat standardisasi layanan sarana prasarana pada Sektor Pendidikan secara terintegrasi." | ||||||||||||||||||
7 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0007 | embangunan Rumah Dinas Kepala Sekolah/Guru/Penjaga Sekolah | Jumlah Rumah Dinas Kepala Sekolah, Guru, Penjaga Sekolah yang Telah Dibangun | 5 Unit | 5.250.542.334,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Rumah Dinas Kepala Sekolah/Guru/Penjaga Sekolah dengan target output sebanyak 5 Unit rumah dinas yang akan dibangun. Aktivitas belanja ini ditujukan untuk penyediaan sarana tempat tinggal atau hunian dinas yang layak, aman bagi para kepala sekolah, guru, maupun penjaga sekolah, khususnya yang bertugas di lokasi yang membutuhkan dukungan operasional melekat. Pembangunan 5 unit hunian ini diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan, ketenangan kerja, serta efektivitas pengawasan keamanan lingkungan sekolah demi mendukung stabilitas layanan pada Sektor Pendidikan secara menyeluruh." | ||||||||||||||||||
8 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0013 | Rehabilitasi Sedang/Berat Rumah Dinas Kepala Sekolah/Guru/Penjaga Sekolah | Jumlah Rumah Dinas Kepala Sekolah, Guru, Penjaga Sekolah yang Telah DiRehabilitasi Sedang/Berat | 2 Unit | 3.246.369.867,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Rehabilitasi Sedang/Berat Rumah Dinas Kepala Sekolah/Guru/Penjaga Sekolah. Aktivitas belanja ini diarahkan untuk melakukan perbaikan dan pemulihan struktur fisik bangunan hunian dinas yang mengalami kerusakan kategori sedang hingga berat agar kembali menjadi tempat tinggal yang layak huni, aman, dan nyaman. Melalui pelaksanaan rehabilitasi ini, program bertujuan meningkatkan kesejahteraan serta menunjang kelancaran tugas operasional para tenaga pendidik maupun kependidikan demi mendukung optimalisasi ekosistem layanan pada Sektor Pendidikan." | ||||||||||||||||||
9 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0014 | Pengadaan Mebel Sekolah | Jumlah Mebel sekolah yang Tersedia | 2 Paket | 395.071.802,00 | Pendidikan | Aktivitas belanja ini difokuskan pada pemenuhan kebutuhan sarana pengisi ruangan sekolah, seperti pengadaan meja dan kursi siswa, meja dan kursi guru, lemari kelas, serta papan tulis yang ergonomis dan berkualitas. Pengadaan sarana mebel ini bertujuan untuk melengkapi fasilitas utama di ruang kelas dan ruang penunjang lainnya, sehingga dapat menciptakan suasana belajar yang kondusif, meningkatkan kenyamanan interaksi akademik, serta menunjang standardisasi sarana prasarana pada Sektor Pendidikan secara menyeluruh." | ||||||||||||||||||
10 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0016 | Pengadaan Perlengkapan Sekolah | Jumlah Perlengkapan Sekolah yang Tersedia | 2 Paket | 1.995.827.008,00 | Pendidikan | Aktivitas belanja ini ditujukan untuk pemenuhan kebutuhan penunjang operasional pembelajaran dan administrasi sekolah, seperti lemari arsip, lemari loker, rak buku, komputer pc atau perlengkapan dasar operasional lainnya. Pengadaan ini bertujuan untuk meningkatkan standardisasi fasilitas penunjang akademik, mendukung implementasi kurikulum secara optimal, serta memperkuat mutu pelayanan dan efektivitas pembelajaran pada Sektor Pendidikan." | ||||||||||||||||||
11 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0025 | Pembinaan Minat, Bakat dan Kreativitas Siswa | Jumlah Siswa yang Mengikuti Ajang Kompetisi/Lomba Akademik dan Non Akademik | 200 Peserta Didik | 352.365.844,00 | Pendidikan | memfasilitasi keikutsertaan dan penyelenggaraan ajang kompetisi, termasuk Olimpiade Sains Nasional (OSN) serta perlombaan akademik dan non-akademik lainnya. Anggaran ini dialokasikan untuk mendukung akomodasi, transportasi, pembinaan, dan perlengkapan tingkat Sekolah Dasar di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Mahakam Ulu. Melalui aktivitas ini, diharapkan dapat menjaring potensi unggul, memotivasi prestasi siswa, serta memperluas ruang aktualisasi diri anak didik baik di tingkat kabupaten, provinsi, maupun nasional. | ||||||||||||||||||
12 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0026 | Penyediaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi Satuan Pendidikan Sekolah Dasar | Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada Satuan Pendidikan Sekolah Dasar | 700 Orang | 17.372.400.000,00 | Pendidikan | Rencana aktivitas belanja pada sub kegiatan Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada Satuan Pendidikan diarahkan untuk mendukung pemenuhan kebutuhan guru dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan standar pelayanan minimal dan kebutuhan riil satuan pendidikan. Kegiatan ini meliputi pengumpulan dan pemutakhiran data kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan, pemetaan distribusi guru, verifikasi dan validasi data kepegawaian, koordinasi pemenuhan kebutuhan guru dan tenaga kependidikan, serta fasilitasi proses pengangkatan, penempatan, dan pemerataan tenaga pendidik. | ||||||||||||||||||
13 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0027 | Pengembangan Karir Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada Satuan Pendidikan Sekolah Dasar | Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Mendapatkan Fasilitasi Kenaikan Pangkat/Golongan, Pemberian Promosi, Peningkatan Kompetensi dan Kualifikasi | 75 Orang | 929.575.360,00 | Pendidikan | Kegiatan pengambangan karir pendidk dan Tenaga Kepndidkan dilaksanakan untuk meningkatkan kompetensi, profesionalisme, serta kapasitas sumber daya manusia pendidik dalam mendukung peningkatan mutu layanan pendidikan. Aktivitas ini mencakup fasilitas pengembangan kompetensi guru, kepala sekolah, tenaga administrasi sekolah, pustakawan, dan tenaga kependikan lainya melalui pendidikan dan pelatihan, workshop, bimbingan teknis serta pendampingan serta pengiatan pengambangan profesi berkelanjutan. | ||||||||||||||||||
14 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0028 | Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah | Jumlah Sekolah Dasar yang Dilaksanakan Pembinaan Kelembagaan dan manajemen sekolah | 38 Satuan Pendidikan | 228.950.680,00 | Pendidikan | memfasilitasi aktivitas pembinaan, monitoring, evaluasi, serta pendampingan tata kelola manajemen bagi 38 Sekolah Dasar di bawah naungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Mahakam Ulu. Aktivitas ini berfokus pada penguatan manajemen berbasis sekolah (MBS), penyusunan perencanaan program kerja, dan optimalisasi administrasi kelembagaan. Melalui pembinaan berkala ini, diharapkan seluruh 38 satuan pendidikan mampu meningkatkan mutu tata kelola lembaga yang mandiri, transparan, dan akuntabel demi tercapainya Standar Pelayanan Minimal (SPM) pendidikan. | ||||||||||||||||||
15 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0029 | Pengelolaan Dana BOS Sekolah Dasar | Jumlah Sekolah Dasar yang Mengelola Dana BOS | 38 Satuan Pendidikan | 14.968.222.000,00 | Pendidikan | Penyediaan dan penyaluran alokasi dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) Reguler tahun anggaran berjalan ditujukan untuk mendukung pemenuhan biaya operasional non-personalia bagi 38 Sekolah Dasar yang tersebar di wilayah kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Mahakam Ulu. Guna memastikan prinsip tata kelola yang baik, pelaksanaan sub kegiatan ini terintegrasi dengan pemantauan, evaluasi, serta pelaporan realisasi penggunaan dana secara berkala. Melalui langkah tersebut, diharapkan seluruh target 38 satuan pendidikan dasar dapat mengoptimalkan perluasan akses, peningkatan mutu pembelajaran, serta pemenuhan Standar Pelayanan Minimal (SPM) pendidikan dasar secara merata, akuntabel, dan tepat sasaran. | ||||||||||||||||||
16 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0030 | Peningkatan Kapasitas Pengelolaan Dana BOS Sekolah Dasar | Jumlah Tenaga Pengelola yang Meningkat Kapasitasnya dalam Pengelolaan Dana BOS Sekolah Dasar | 75 Orang | 153.698.840,00 | Pendidikan | Alokasi anggaran sebesar Rp153.698.840,00 digunakan untuk menyelenggarakan pelatihan, bimbingan teknis, dan sosialisasi regulasi terbaru mengenai tata kelola serta pelaporan aplikasi dana BOSP (seperti ARKAS). Aktivitas ini ditujukan bagi 75 orang tenaga pengelola (Kepala Sekolah, Bendahara, dan Operator) pada tingkat Sekolah Dasar di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Mahakam Ulu. Melalui peningkatan kapasitas ini, diharapkan para pengelola mampu mewujudkan administrasi keuangan sekolah yang lebih akuntabel, transparan, dan tepat waktu guna mendukung peningkatan mutu pendidikan dasar. | ||||||||||||||||||
17 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0031 | Pembangunan Laboratorium Sekolah Dasar | Jumlah Ruang Laboratorium Sekolah Dasar yang Telah Dibangun | 4 Ruang | 1.205.236.000,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Laboratorium Sekolah Dasar dengan target fisik sebanyak 4 Ruang laboratorium yang akan dibangun. Aktivitas belanja ini difokuskan untuk menyediakan prasarana praktik sains dasar bagi peserta didik guna mendukung pengenalan literasi numerasi, eksperimen sederhana, dan pembelajaran berbasis teknologi informasi secara dini. Pembangunan 4 ruang laboratorium ini bertujuan memenuhi standardisasi fasilitas penunjang kurikulum, menumbuhkan minat riset, serta mengoptimalkan mutu pelayanan dan kualitas ekosistem belajar pada Sektor Pendidikan secara berkelanjutan." | ||||||||||||||||||
18 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0035 | Pembinaan Penggunaan Teknologi, Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Pendidikan | Jumlah Orang yang Mendapatkan Pembinaan Penggunaan Teknologi, Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Pendidikan | 75 Orang | 1.765.352.520,00 | Pendidikan | |||||||||||||||||||
19 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0037 | Pelatihan Penggunaan Aplikasi Bidang Pendidikan | Jumlah peserta pelatihan penggunaan aplikasi di bidang pendidikan yang dilaksanakan | 38 Orang | 292.526.840,00 | Pendidikan | Aktivitas ini bertujuan untuk melatih dan mendampingi para pendidik, tenaga kependidikan, serta operator sekolah dalam penggunaan aplikasi digital penunjang pendidikan | ||||||||||||||||||
20 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0038 | Koordinasi, Perencanaan, Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan | Jumlah Dokumen Hasil Koordinasi, Perencanaan, Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan | 2 Dokumen | 502.696.000,00 | Pendidikan | |||||||||||||||||||
21 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0041 | Fasilitasi Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Jumlah Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Pendidik yang terfasilitasi | 3 Komunitas | 1.108.135.360,00 | Pendidikan | |||||||||||||||||||
22 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0043 | Pemberian layanan pendampingan bagi satuan pendidikan untuk pencegahan perundungan, kekerasan, dan intoleransi | Jumlah kegiatan pendampingan bagi satuan pendidikan untuk pencegahan perundungan, kekerasan, dan intoleransi | 2 Kegiatan | 878.580.000,00 | Pendidikan | |||||||||||||||||||
23 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0047 | Pembangunan Ruang Kelas Baru | Jumlah Ruang Kelas Baru yang Bertambah | 10 Ruang | 4.427.474.000,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) dengan target output sebanyak 10 Ruang Kelas Baru yang akan dibangun. Aktivitas belanja ini ditujukan untuk memperluas daya tampung sekolah guna mengakomodasi pertumbuhan jumlah peserta didik serta memastikan pemerataan akses layanan pendidikan. Pembangunan 10 unit kelas baru ini mencakup pengadaan konstruksi fisik bangunan penunjang yang aman, nyaman, dan terstandar secara teknis, lengkap dengan pemenuhan fasilitas meubelair di dalamnya. Program ini berkontribusi langsung dalam penguatan infrastruktur dasar pembelajaran demi meningkatkan mutu, efektivitas, dan kualitas lingkungan belajar pada Sektor Pendidikan secara berkelanjutan." | ||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0049 | Pengelola Pendidikan Dasar | Jumlah Peserta Bimbingan Teknis, Pelatihan, dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan yang dilaksanakan | 80 Orang | 3.425.424.000,00 | Pendidikan | Rencana aktivitas belanja meliputi penyelenggaraan bimbingan teknis, pelatihan, workshop, lokakarya, sosialisasi, dan pendampingan terkait penguatan kompetensi pedagogik, manajerial, supervisi akademik, kepemimpinan pembelajaran, pengelolaan satuan pendidikan, pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran, implementasi kurikulum, asesmen pembelajaran, pendidikan inklusif, pencegahan dan penanganan kekerasan di lingkungan sekolah, serta program prioritas pendidikan lainnya. | ||||||||||||||||||
26 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0051 | Rehabilitasi Sedang/Berat Ruang Kelas Sekolah | Jumlah Ruang Kelas Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat | 3 Ruang | 42.000.000,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Rehabilitasi Sedang/Berat Ruang Kelas Sekolah dengan target output sebanyak 3 Ruang kelas yang akan direhabilitasi. Aktivitas belanja ini difokuskan pada perbaikan kerusakan komponen bangunan sekolah dengan skala sedang hingga berat, seperti pembenahan atap, lantai, dinding, jendela, atau fasilitas interior kelas yang mendesak. Rehabilitasi ini bertujuan untuk memulihkan kelaikan fisik ruang belajar agar kembali aman, nyaman, dan memenuhi standar keselamatan, sehingga proses belajar mengajar pada Sektor Pendidikan dapat berjalan dengan optimal." | ||||||||||||||||||
27 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0003 | Pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU | Jumlah Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU yang Telah Dibangun | 2 Ruang | 3.142.527.000,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU dengan target output sebanyak 2 Ruang yang akan dibangun. Aktivitas belanja ini ditujukan untuk penyediaan fasilitas prasarana fisik perkantoran sekolah yang representatif, aman, dan nyaman bagi kepala sekolah, pendidik, maupun tenaga kependidikan dalam menjalankan tugas administrasi dan manajemen sekolah. Pembangunan 2 ruang ini mencakup pekerjaan konstruksi fisik terstandar beserta pemenuhan fasilitas meubelair pendukungnya guna meningkatkan tata kelola, efektivitas kinerja, dan mutu pelayanan pada Sektor Pendidikan secara menyeluruh." | ||||||||||||||||||
28 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0012 | Pembangunan Sarana, Prasarana dan Utilitas Sekolah | Jumlah Sarana, Prasarana dan Utilitas Sekolah yang Telah Dibangun | 8 Unit | 10.185.734.667,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Sarana, Prasarana dan Utilitas Sekolah dengan target output sebanyak 8 Unit sarana, prasarana, dan utilitas penunjang sekolah yang akan dibangun. Aktivitas belanja ini difokuskan pada penyediaan infrastruktur pendukung lingkungan sekolah secara menyeluruh, seperti pembangunan pagar, penataan lapangan upacara/olahraga, drainase, semenisasi halaman. Rangkaian pembangunan ini bertujuan untuk melengkapi fasilitas penunjang utama sekolah guna menjamin kenyamanan, keamanan, kebersihan, serta meningkatkan standardisasi kelayakan prasarana pada Sektor Pendidikan secara terintegrasi." | ||||||||||||||||||
29 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0014 | Rehabilitasi Sedang/Berat Ruang Kelas Sekolah | Jumlah Ruang kelas sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat | 2 Ruang | 8.103.687.000,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Rehabilitasi Sedang/Berat Ruang Kelas Sekolah dengan target output sebanyak 2 Ruang kelas yang akan direhabilitasi secara menyeluruh. Aktivitas belanja ini difokuskan pada perbaikan kerusakan komponen bangunan sekolah skala sedang hingga berat Pelaksanaan rehabilitasi ini bertujuan untuk mengembalikan fungsi ruang kelas agar aman, nyaman, dan memenuhi standar keselamatan kerja, sehingga dapat meminimalkan risiko hambatan belajar serta mengoptimalkan kualitas layanan pada Sektor Pendidikan." | ||||||||||||||||||
30 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0027 | Pengadaan Perlengkapan Sekolah | Jumlah Perlengkapan Sekolah yang Tersedia | 1 Paket | 80.640.000,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pengadaan Perlengkapan Sekolah dengan target ketersediaan 1 Paket perlengkapan sekolah. Aktivitas belanja ini difokuskan untuk pengadaan sarana penunjang seperti komputer pc dan sarana penunjang lainnya. Program ini bertujuan untuk menjamin standarisasi fasilitas penunjang akademik, meningkatkan kenyamanan interaksi guru dan siswa di kelas, serta mendorong optimalisasi mutu layanan operasional pada Sektor Pendidikan secara berkelanjutan." | ||||||||||||||||||
31 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0038 | Pembinaan Minat, Bakat dan Kreativitas Siswa | Jumlah Siswa yang Mengikuti Ajang Kompetisi/Lomba Akademik dan Non Akademik | 200 Peserta Didik | 707.296.943,00 | Pendidikan | |||||||||||||||||||
32 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0039 | Penyediaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama | Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama | 385 Orang | 9.991.410.000,00 | Pendidikan | Rencana aktivitas belanja pada sub kegiatan Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada Satuan Pendidikan diarahkan untuk mendukung pemenuhan kebutuhan guru dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan standar pelayanan minimal dan kebutuhan riil satuan pendidikan. Kegiatan ini meliputi pengumpulan dan pemutakhiran data kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan, pemetaan distribusi guru, verifikasi dan validasi data kepegawaian, koordinasi pemenuhan kebutuhan guru dan tenaga kependidikan, serta fasilitasi proses pengangkatan, penempatan, dan pemerataan tenaga pendidik. | ||||||||||||||||||
33 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0040 | Pengembangan Karir Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama | Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Mendapatkan Fasilitasi Kenaikan Pangkat/Golongan, Pemberian Promosi, Peningkatan Kompetensi dan Kualifikasi | 385 Orang | 984.071.000,00 | Pendidikan | Rencana aktivitas belanja meliputi penyelenggaraan sosialisasi dan pendampingan penyusunan usul kenaikan pangkat/golongan, verifikasi dan validasi dokumen kepegawaian, fasilitasi penilaian angka kredit, serta koordinasi dengan instansi terkait. Selain itu, dialokasikan belanja untuk pelaksanaan seleksi dan promosi jabatan, termasuk calon kepala sekolah, pengawas sekolah, dan jabatan fungsional lainnya sesuai kebutuhan organisasi. | ||||||||||||||||||
34 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0041 | Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah | Jumlah Sekolah Menengah Pertama yang Dilaksanakan Pembinaan | 18 Satuan Pendidikan | 3.060.000,00 | Pendidikan | |||||||||||||||||||
35 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0042 | Pengelolaan Dana BOS Sekolah Menengah Pertama | Jumlah Sekolah Menengah pertama yang Mengelola Dana BOS | 18 Satuan Pendidikan | 8.442.842.000,00 | Pendidikan | Dalam rangka peningkatan kompetensi, belanja digunakan untuk penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan, workshop, bimbingan teknis, seminar, lokakarya, komunitas belajar, serta pengembangan kompetensi berbasis kebutuhan yang mengacu pada hasil Rapor Pendidikan dan kebijakan pemerintah. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, manajerial, dan kepemimpinan bagi pendidik dan tenaga kependidikan. | ||||||||||||||||||
36 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0049 | Pengembangan konten digital untuk pendidikan | Jumlah konten digital untuk pendidikan yang telah dikembangkan | 2 Konten Digital | 149.864.000,00 | Pendidikan | Sub kegiatan Pengembangan Konten Digital untuk Pendidikan dilaksanakan oleh Bidang Pembinaan Sekolah Menengah Pertama dalam rangka mendukung transformasi pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi serta meningkatkan kualitas layanan pendidikan pada jenjang SMP. Kegiatan ini diarahkan untuk menghasilkan berbagai konten digital yang dapat dimanfaatkan oleh guru, peserta didik, dan satuan pendidikan sebagai media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Belanja yang direncanakan pada sub kegiatan ini digunakan untuk mendukung pelaksanaan koordinasi, penyusunan materi, jasa narasumber atau tenaga ahli, pengembangan media digital, pengadaan bahan pendukung kegiatan, dokumentasi, penggandaan, perjalanan dinas, rapat koordinasi, pelatihan, serta kegiatan monitoring dan evaluasi yang berkaitan dengan pengembangan konten digital pendidikan pada jenjang SMP. | ||||||||||||||||||
37 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0050 | Pelatihan Penggunaan Aplikasi Bidang Pendidikan | Jumlah peserta pelatihan penggunaan aplikasi di bidang pendidikan yang dilaksanakan | 50 Orang | 471.583.420,00 | Pendidikan | Sub kegiatan Pelatihan Penggunaan Aplikasi Bidang Pendidikan dilaksanakan oleh Bidang Pembinaan Sekolah Menengah Pertama dalam rangka meningkatkan kompetensi dan kapasitas sumber daya manusia di lingkungan satuan pendidikan SMP dalam memanfaatkan berbagai aplikasi pendidikan yang digunakan untuk mendukung tata kelola, perencanaan, pelaksanaan, pelaporan, serta evaluasi penyelenggaraan pendidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan data dan layanan pendidikan berbasis digital sesuai dengan kebijakan transformasi digital di bidang pendidikan. Belanja yang direncanakan pada sub kegiatan ini digunakan untuk: 1. Belanja Alat/Bahan untuk Kegiatan Kantor-Alat Tulis Kantor Sosialisasi, Monitoring Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) Jenjang SMP 2. Belanja Makanan dan Minuman Rapat Sosialisasi, Monitoring Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) Jenjang SMP 3. Honorarium Narasumber atau Pembahas, Moderator, Pembawa Acara, dan Panitia Sosialisasi, Monitoring Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) Jenjang SMP 4. Belanja Bimbingan Teknis Penggunaan Teknologi Pembelajaran (Perjadin akomodasi Peserta dan pendamping) | ||||||||||||||||||
38 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0054 | Fasilitasi Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Jumlah Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Pendidik yang terfasilitasi | 3 Komunitas | 112.917.680,00 | Pendidikan | Sub kegiatan Fasilitasi Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Kependidikan dilaksanakan oleh Bidang Pembinaan Sekolah Menengah Pertama dalam rangka meningkatkan kompetensi, profesionalisme, kolaborasi, dan budaya belajar berkelanjutan bagi pendidik dan tenaga kependidikan pada jenjang SMP. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat wadah berbagi praktik baik, peningkatan kapasitas, pemecahan masalah pembelajaran, serta pengembangan inovasi pendidikan melalui komunitas belajar yang aktif dan berkelanjutan. Belanja yang direncanakan pada sub kegiatan ini digunakan untuk mendukung penyelenggaraan pertemuan komunitas belajar, jasa narasumber dan fasilitator, perjalanan dinas, konsumsi kegiatan, bahan habis pakai, penggandaan materi, dokumentasi, koordinasi lintas sekolah dan kecamatan, serta belanja pendukung lainnya yang diperlukan dalam rangka fasilitasi komunitas belajar pendidik dan tenaga kependidikan jenjang SMP. | ||||||||||||||||||
39 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0058 | Penyelenggaraan Proses Belajar bagi Peserta Didik | Jumlah Peserta Didik yang Mengikuti Proses Belajar | 16 Satuan Pendidikan | 1.046.713.000,00 | Pendidikan | Sub kegiatan Penyelenggaraan Proses Belajar bagi Peserta Didik dilaksanakan oleh Bidang Pembinaan Sekolah Menengah Pertama dalam rangka menjamin terselenggaranya proses pembelajaran yang efektif, berkualitas, inklusif, dan berkesinambungan bagi peserta didik pada jenjang SMP. Kegiatan ini mendukung pencapaian Standar Nasional Pendidikan, peningkatan mutu pembelajaran, penguatan kompetensi peserta didik, serta pencapaian profil pelajar yang berkarakter, berpengetahuan, dan berketerampilan. Belanja yang direncanakan pada sub kegiatan ini digunakan untuk mendukung pelaksanaan koordinasi dan pembinaan pembelajaran, penyediaan bahan dan media pembelajaran, kegiatan peningkatan mutu proses belajar, monitoring dan evaluasi, perjalanan dinas, rapat koordinasi, penggandaan dokumen soal ujian semester, dokumentasi kegiatan, serta belanja pendukung lainnya yang diperlukan dalam rangka penyelenggaraan proses belajar bagi peserta didik SMP di Kabupaten Mahakam Ulu. | ||||||||||||||||||
40 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0060 | Bimbingan Teknis, Pelatihan, dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan | Jumlah Peserta Bimbingan Teknis, Pelatihan, dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan yang dilaksanakan | 35 Orang | 1.450.760.000,00 | Pendidikan | Sub kegiatan Bimbingan Teknis, Pelatihan, dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan dilaksanakan oleh Bidang Pembinaan Sekolah Menengah Pertama dalam rangka meningkatkan kompetensi, profesionalisme, dan kapasitas sumber daya manusia pendidikan, khususnya kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, pengawas sekolah, serta pengelola program pendidikan pada jenjang SMP. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan teknis, manajerial, dan substantif dalam penyelenggaraan layanan pendidikan yang berkualitas, efektif, dan sesuai dengan perkembangan kebijakan pendidikan nasional. Belanja yang direncanakan pada sub kegiatan ini digunakan untuk : 1. Belanja makan minum rapat kegiatan 2. Belanja honorarium atau pemahas, moderator, pembawa acara dan panitia 3. belanja kegiatan bimtek (akomodasi. transportasi, dan uang harian) peserta | ||||||||||||||||||
41 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0002 | Pembangunan Sarana, Prasarana dan Utilitas PAUD | Jumlah Sarana, Prasarana dan Utilitas PAUD yang Telah Dibangun | 2 Unit | 509.015.000,00 | Pendidikan | pada Sub-Kegiatan Pembangunan Sarana, Prasarana dan Utilitas PAUD dengan target pembangunan fisik sarana penunjang. Aktivitas belanja ini difokuskan untuk melengkapi infrastruktur dasar lingkungan PAUD, seperti pembuatan pagar pengaman sekolah, fasilitas penataan halaman/area bermain luar ruangan yang aman, serta pemenuhan utilitas air bersih dan sanitasi layak anak. Langkah ini bertujuan untuk menciptakan ekosistem belajar anak usia dini yang aman, sehat, dan kondusif, sekaligus memenuhi kelayakan standarisasi prasarana pada Sektor Pendidikan sejak jenjang prasekolah." | ||||||||||||||||||
42 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0015 | Penyediaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi Satuan PAUD | Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada PAUD | 310 Orang | 13.335.484.500,00 | Pendidikan | Rencana Aktivitas Belanja : 310 Orang adalah Jumlah Pegawai Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang berkerja di Sekolah Pendidikan Anak Usia Dini se-Kabupaten Mahakam Ulu, Atas jasa Guru dan Tenaga Administrasi, mereka diberi Honor atau Insentif setiap bulan selama 1 tahun | ||||||||||||||||||
43 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0017 | Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen PAUD | Jumlah PAUD yang Dilaksanakan Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen | 71 Satuan Pendidikan | 473.710.260,00 | Pendidikan | Rencana aktivitas sub kegiatan Pembinaan kelembagaan dan manajemen PAUD dilaksanakan melalui sosialisasi kebijakan, bimbingan teknis pengelolaan satuan PAUD, pendampingan administrasi dan tata kelola lembaga, fasilitasi perizinan dan pemutakhiran data, penguatan kapasitas pengelola PAUD, koordinasi dengan pemangku kepentingan, serta monitoring dan evaluasi terhadap penyelenggaraan layanan PAUD guna mendukung terwujudnya PAUD yang berkualitas dan berkelanjutan. Belanja yang direncanakan pada sub kegiatan ini digunakan untuk : 1. Honorarium Narasumber 2. Belanja Makanan dan Minuman Rapat (untuk peserta dan panitia) 3. Belanja Perjalanan Dinas (transportasi, uang saku dan akomodasi peserta selama kegiatan berlangsung) | ||||||||||||||||||
44 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0018 | Pengelolaan Dana BOP PAUD | Jumlah PAUD yang Mengelola Dana BOP | 71 Satuan Pendidikan | 3.591.670.000,00 | Pendidikan | Rencana Aktivitas Belanja : Dana BOP PAUD tersebut dikirim dari pusat langsung ke rekening sekolah penerima BOP PAUD kemudian Sekolah membuat Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah ( RKAS ) sesuai juknis dan rapor pendidikan dan membelanjakan sesuai RKAS yang sudah di setujui oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan. Begitu juga dengan Dana BOSDA, dikirim ke rekening sekolah oleh pemerintah daerah | ||||||||||||||||||
45 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0019 | Peningkatan Kapasitas Pengelolaan Dana BOP PAUD | Jumlah Tenaga yang Meningkat Kapasitasnya dalam Pengelolaan Dana BOP PAUD | 75 Orang | 276.202.260,00 | Pendidikan | Rencana Aktivitas Belanja : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan mengadakan kegiatan Pelatihan Pengelolaan Dana BOP PAUD Sesuai Juknis dan Rapor Pendidikan dengan mengundang semua Kepala Sekolah dan Operator ARKAS penerima BOP PAUD Tahun Anggaran 2026. Semua biaya ditanggung oleh Dinas mulai dari Transport Peserta, Makan Minum Peserta, Penginapan Peserta, dan Uang Harian Peserta. | ||||||||||||||||||
46 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0023 | Pengembangan konten digital untuk pendidikan | Jumlah konten digital untuk pendidikan yang telah dikembangkan | 2 Konten Digital | 969.868.040,00 | Pendidikan | Rencana aktivitas belanja Pelaksanaan pengembangan konten digital untuk pendidikan melalui penyusunan materi pembelajaran digital, pembuatan media edukasi, pengelolaan konten pendidikan, penyediaan bahan pendukung kegiatan, rapat koordinasi, serta monitoring dan evaluasi pelaksanaan kegiatan guna mendukung peningkatan kualitas layanan pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi | ||||||||||||||||||
47 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0025 | Koordinasi, Perencanaan, Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan | Jumlah Dokumen Hasil Koordinasi, Perencanaan, Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan | 1 Dokumen | 609.211.840,00 | Pendidikan | Rencana aktivitas belanja sub kegiatan koordinasi, perencanaan, supervisi, dan evaluasi layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melalui rapat koordinasi, pengumpulan dan analisis data PAUD, penyusunan rencana program dan kegiatan, supervisi penyelenggaraan layanan PAUD, monitoring dan evaluasi capaian program, serta penyusunan laporan sebagai bahan perbaikan dan peningkatan mutu layanan PAUD yang berkualitas, inklusif, dan berkelanjutan. Belanja digunakan untuk mendukung pelaksanaan koordinasi, perencanaan, supervisi, dan evaluasi layanan PAUD melalui kegiatan rapat koordinasi, monitoring, evaluasi, pengumpulan data, serta penyusunan laporan guna meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan anak usia dini meliputi belanja makanan dan minuman rapat, honorarium narasumber dan perjalanan dinas bagi peserta. | ||||||||||||||||||
48 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0026 | Sosialisasi dan Advokasi Kebijakan Bidang Pendidikan | Jumlah kegiatan sosialisasi dan advokasi kebijakan di bidang Pendidikan yang dilaksanakan | 1 Dokumen | 361.794.874,00 | Pendidikan | Pelaksanaan sosialisasi dan advokasi kebijakan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melalui penyebarluasan informasi kebijakan dan program PAUD kepada pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, organisasi mitra, dan masyarakat, penyelenggaraan pertemuan dan forum koordinasi, penyediaan bahan sosialisasi, serta monitoring dan evaluasi guna mendukung peningkatan akses dan mutu layanan PAUD | ||||||||||||||||||
49 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0039 | Bimbingan Teknis, Pelatihan, dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan | Jumlah Peserta Bimbingan Teknis, Pelatihan, dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan yang dilaksanakan | 150 Orang | 533.851.940,00 | Pendidikan | Rencana Aktivitas Belanja : Belanja Pembuatan Spanduk, Belanja Makan Minum Peserta Pelatihan , Belanja Penginapan Peserta dan Transportasi Panitia dan Peserta dalam kegiatan Pelatihan Guru Pendamping Khusus, Pelatihan Pelaksanaan PAUD HI dan Pelatihan Operator ATS. Pesertanya berasal dari semua PAUD yang ada di Kabupaten Mahakam Ulu dan Staf Kampung | ||||||||||||||||||
50 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0047 | Penyelenggaraan Proses Belajar PAUD | Jumlah Peserta Didik PAUD yang Mengikuti Proses Belajar | 71 Satuan Pendidikan | 319.754.772,00 | Pendidikan | Penyelenggaraan Proses Belajar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melalui fasilitasi kegiatan pembelajaran, penyediaan bahan dan media pembelajaran, penguatan penerapan kurikulum, peningkatan kapasitas pendidik, serta monitoring dan evaluasi pelaksanaan pembelajaran guna mendukung tumbuh kembang anak secara optimal dan terwujudnya layanan PAUD yang berkualitas. Belanja digunakan untuk mendukung penyelenggaraan proses belajar PAUD melalui penyediaan bahan dan media pembelajaran, pelaksanaan kegiatan belajar, pendampingan pendidik, serta monitoring dan evaluasi guna meningkatkan kualitas layanan pendidikan anak usia dini | ||||||||||||||||||
51 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.04.0016 | Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah Nonformal/Kesetaraan | Jumlah Sekolah Nonformal/Kesetaraan yang Dilaksanakan Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen | 3 Satuan Pendidikan | 248.090.000,00 | Pendidikan | Program pengurangan angka Anak Tidak Sekolah (ATS) bertujuan untuk mengembalikan anak-anak yang putus sekolah atau belum pernah bersekolah ke dalam layanan pendidikan formal maupun nonformal. Program ini dilaksanakan melalui identifikasi sasaran, pendampingan, sosialisasi, serta kerja sama dengan berbagai pemangku kepentingan guna meningkatkan angka partisipasi sekolah. belanja yang di gunakan untuk perjalanan dinas monev ke kampung-kampung untuk menyisir data dasboart verval anak usia sekolah yang tidak sekolah | ||||||||||||||||||
52 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.04.0017 | Pengelolaan Dana BOP Sekolah Nonformal/Kesetaraan | Jumlah Sekolah Nonformal/Kesetaraan yang Mengelola Dana BOP | 3 Satuan Pendidikan | 814.100.000,00 | Pendidikan | memastikan Dana BOP digunakan sesuai kebutuhan belajar, melakukan pemantauan rutin, mendukung PKBM di kampung, menyusun laporan transparan, dan melatih tutor agar kualitas pendidikan kesetaraan belanja yang di gunakan untuk mendafrkan peserta didik usia sekolah yang belum mampu terkait biaya pendidikan | ||||||||||||||||||
53 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.04.0027 | Koordinasi, Perencanaan, Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan | Jumlah Dokumen Hasil Koordinasi, Perencanaan, Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan | 2 Dokumen | 341.592.000,00 | Pendidikan | kajian akademik dan Ranperbup tentang penyelenggaraan pemberian bantuan pendidikan kesetaraan Kabupaten Mahakam Ulu | ||||||||||||||||||
54 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.04.0046 | Penyelenggaraan Proses Belajar bagi Peserta Didik | Jumlah Satuan Pendidikan yang Menyelenggarakan Proses Belajar | 150 Peserta Didik | 317.944.000,00 | Pendidikan | rencana aktivitas belanja meliputi , perjalnanan dinas dalam rangka memantau ujian paket A.B.C,se kabupaten mahakam ulu | ||||||||||||||||||
55 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.04.2.01.0001 | Perhitungan dan Pemetaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Satuan Pendidikan Dasar, PAUD, dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan | Jumlah Dokumen Hasil Perhitungan dan Pemetaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Satuan Satuan Pendidikan Dasar, PAUD, dan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan | 201.080.000,00 | Pendidikan | Rencana aktivitas belanja meliputi pengumpulan, pengolahan, verifikasi, validasi, dan analisis data pendidik dan tenaga kependidikan pada satuan pendidikan dasar, termasuk penyusunan profil kebutuhan guru dan tenaga kependidikan berdasarkan jumlah peserta didik, rombongan belajar, mata pelajaran, kondisi geografis, serta ketersediaan sumber daya manusia pada masing-masing satuan pendidikan. Selain itu, dilakukan koordinasi, rapat kerja, konsultasi, monitoring, dan pendampingan kepada satuan pendidikan dalam rangka memastikan kualitas dan keakuratan data yang digunakan. | |||||||||||||||||||
56 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 2.22.02.2.01.0001 | Pelindungan, Pengembangan, Pemanfaatan Objek Pemajuan Kebudayaan | Jumlah Objek Pemajuan Kebudayaan yang Dilakukan Pelindungan, Pengembangan, Pemanfaatan | 11 Objek | 2.373.571.553,00 | Pendidikan | Rencana Aktifitas Belanja Meliputi Beberapa Kegiatan, 1. Penyelenggaraan Pekan Kebudayaan Daerah (PKD) dengan berfokus pada konferensi (Seminar & Workshop), Kompetisi (Oltrad dan Permainan Rakyat), Petas Seni (Musik, Tari, Relief/Rupa), Lomba Bertutur Lisan, Lomba Pengetahuan Tradisional (Kuliner Khas Daerah) dan Pameran Pasar Budaya, 2. Pengiriman Kontingen Pada PKD Tingkat Provinsi, 3. Pengiriman Kontingen Pekan Kebudayaan Nasional (PKN) di Jakarta, 4. Ikut ambil Bagian Pada Perayaan HUT Mahakam Ulu (Pertunjukan Tari Kolosal), 5. Diplomasi Budaya dalam Pertunjukan Seni Dalam dan Luar Daerah antara Lain Festival Harmoni Budaya Nusaantara (PPU) dan Art Fest Denpasar Bali, 6. Pengusulan Warisan Budaya Tak Benda Indonesia (WBTBI) meliputi pendataan dan inventarisasi budaya daerah, penyusunan Karya Ilmial, pengusulan hingga mengikuti sidang WBTBi di Jakarta. | ||||||||||||||||||
57 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 2.22.02.2.02.0001 | Pelindungan, Pengembangan, Pemanfaatan Objek Pemajuan Tradisi Budaya | Jumlah Objek Pemajuan Tradisi Budaya yang Dilakukan Pelindungan, Pengembangan dan Pemanfaatan | 3 Objek | 148.230.000,00 | Pendidikan | Rencana Aktivitas belanja dalam kegiatan ini adalah Fasilitasi dan Pendampingan Even Budaya Daerah (Hudoq Pekayang) meliputi kegiatan pendampingan tata kelola even, dokumentasi dan publikasi, bantuan konsumsi kegiatan, serta memfasilitasi dengan menggandeng Tim Media Elektronik Nasional/TV Nasional untuk meliput serta mempromosikan kegiatan tersebut. | ||||||||||||||||||
58 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 2.22.02.2.02.0003 | Pemberian Penghargaan kepada Pihak yang Berprestasi atau Berkontribusi Luar Biasa Sesuai dengan Prestasi dan Kontribusinya dalam Pemajuan Kebudayaan | Jumlah Orang/Lembaga yang Diberi Penghargaan untuk Mereka yang Berjasa dalam Pemajuan Kebudayaan | 3 Sertifikat | 396.108.000,00 | Pendidikan | Kegiatan diawali dengan pendataaan dan identifikasi calon penerima penghargaan (Telinga Panjang) di 5 Kecamatan berdasarkan juknis dan ketentuan yang disusun dan tetapkan, pengusulan dan SK Penetapan penerima penghargaan dan penyaluran penghargaan kepada yang bersangkutan (Uang) sebesar 10 juta/Org. semua kegiatan tersebut setelah berkoordinasi ke pihak terkait antara lain Disdikbud Provinsi, Balai Pelestarian Kebudayaan Wil XIV Kaltimtara dan Kementerian Kebudayaan RI. | ||||||||||||||||||
59 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 2.22.02.2.03.0002 | Pembinaan Sumber Daya Manusia, Lembaga, dan Pranata Adat | Jumlah Sumber Daya Manusia, Lembaga, dan Pranata Adat yang Dibina | 10 Orang | 560.125.000,00 | Pendidikan | Rencana aktivitas belanja kegiatan ini antara lain, 1. fasilitasi Musyawarah Adat/Lebaga Adat mencakup peningkatan kapasitas pada seminar, workshop dan lokakarya, 2. Fasilitasi Ritual Adat Dangai, yang mana Pada tahun 2026 Mahakam Ulu merayakan HUT sehingga Ritus Memangai (Mengosang, Mamat, Dangai) melekat dalam perayaannya, yang mana pada perayaan kali ini giliran ritus adat Dangai, kegiatan mencakup semua elemen pendanaan dalam kegiatan Ritual Dangai Tersebut. | ||||||||||||||||||
60 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 2.22.03.2.01.0001 | Peningkatan Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Manusia Kesenian Tradisional | Jumlah Sumber Daya Manusia Kesenian Tradisional yang Mendapat Pendidikan dan Pelatihan (Ditingkatkan Kompetensinya) | 15 Orang | 390.206.000,00 | Pendidikan | Kegiatan ini adalah Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) dengan rencaana aktivitas adalah sosialisasi ke sekolah (SMP) 5 Kecamatan dengan surat beserta juknis, seleksi Seniman Pengajar yang kita Fasilitasi (Akomodasi, Transportasi serta Honor), proses transfer pengetahuan/pengajaran seni selama 12 kali pertemuan, monitoring proses mengajar serta kegiatan gelar karya untuk melihat sejauh mana proses yang telah dijalani. | ||||||||||||||||||
61 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 2.22.05.2.01.0002 | Penetapan Cagar Budaya | Jumlah Objek Cagar Budaya yang ditetapkan | 11 Objek | 358.659.070,00 | Pendidikan | Rencana Aktivitas adalah pendataan dan identifikasi Objek diduga Cagar Budaya (ODCB) di 5 Kecamatan, input data serta registrasi nasional, sidang penetapan Cagar Budaya (CB) oleh TACB Kabupaten, usulan Rekomendasi penetapan Objek Cagar Budaya ke Kepala Daerah dan Finalnya adalah SK Bupati tentang Penetapan ODCB menjadi Objek CB Tk. Kabupaten | ||||||||||||||||||
62 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 2.22.06.2.01.0004 | Penyediaan dan Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Museum | Jumlah Saarana dan Prasarana Museum yang tersedia dan terpelihara | 1 Unit | 590.017.000,00 | Pendidikan | Rencaana Aktivitas Adalah Kajian Konfigurasi Operasional dan Eminensi Museum Daerah, yang diserahkan kepada pihak ke 3 dalam hal ini akademisi untuk mempersiapkan Museum Daerah Mahakam Ulu, ini merupakan tahapan paling penting sebelum masuk pada perencanaan jasa Konsultansi yang nantinya ke pekerjaan fisik. | ||||||||||||||||||
63 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0014 | Pengadaan Mebel Sekolah | Jumlah Mebel sekolah yang Tersedia | 2 Paket | 395.071.802,00 | Pengentasan Kemiskinan | |||||||||||||||||||
64 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.01.0029 | Pengelolaan Dana BOS Sekolah Dasar | Jumlah Sekolah Dasar yang Mengelola Dana BOS | 38 Satuan Pendidikan | 14.968.222.000,00 | Pengentasan Kemiskinan | |||||||||||||||||||
65 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0039 | Penyediaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama | Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama | 385 Orang | 9.991.410.000,00 | Pengentasan Kemiskinan | |||||||||||||||||||
66 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0042 | Pengelolaan Dana BOS Sekolah Menengah Pertama | Jumlah Sekolah Menengah pertama yang Mengelola Dana BOS | 16 Satuan Pendidikan | 8.442.842.000,00 | Pengentasan Kemiskinan | Dalam rangka peningkatan kompetensi, belanja digunakan untuk penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan, workshop, bimbingan teknis, seminar, lokakarya, komunitas belajar, serta pengembangan kompetensi berbasis kebutuhan yang mengacu pada hasil Rapor Pendidikan dan kebijakan pemerintah. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, manajerial, dan kepemimpinan bagi pendidik dan tenaga kependidikan. | ||||||||||||||||||
67 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.02.0054 | Fasilitasi Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Jumlah Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Pendidik yang terfasilitasi | 3 Komunitas | 112.917.680,00 | Pengentasan Kemiskinan | |||||||||||||||||||
68 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0023 | Pengembangan konten digital untuk pendidikan | Jumlah konten digital untuk pendidikan yang telah dikembangkan | 2 Konten Digital | 969.868.040,00 | Pengentasan Kemiskinan | |||||||||||||||||||
69 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 1.01.02.2.03.0026 | Sosialisasi dan Advokasi Kebijakan Bidang Pendidikan | Jumlah kegiatan sosialisasi dan advokasi kebijakan di bidang Pendidikan yang dilaksanakan | 1 Dokumen | 361.794.874,00 | Pengentasan Kemiskinan | |||||||||||||||||||
70 | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | 2.22.03.2.01.0001 | Peningkatan Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Manusia Kesenian Tradisional | Jumlah Sumber Daya Manusia Kesenian Tradisional yang Mendapat Pendidikan dan Pelatihan (Ditingkatkan Kompetensinya) | 15 Orang | 390.206.000,00 | Pengentasan Kemiskinan | |||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |