A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Расписание занятий для 6 класса на 21.10.2021 | |||||||||||||||||||||||||
2 | № | Время | Способ | Предмет | Тема урока (занятия) | Ресурс | Домашнее задание | |||||||||||||||||||
3 | При наличии технической возможности (выход в интернет) | При отсутствии технической возможности | ||||||||||||||||||||||||
4 | 08:10-08:25 | Оnline занятие | "ВСТРЕЧА С КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ Оnline - консультация. Вопросы по организации дистанционного обучения, успеваемость и другие рабочие вопросы" | |||||||||||||||||||||||
5 | 1 | 08:30 - 09:00 | Оnline занятие | РУССКИЙ ЯЗЫК | Основные способы образования слов в русском языке. | Урок пройдет по видеосвязи в VK в чате"Русский язык и литература 6 класс" | В случае отсутствия связи посмотрите презентацию по теме "Основные способы образования слов в русском языке.", прикрепленную в VK в чате"Русский язык и литература 6 класс", и выполните упражнения 213(устно), 214, 215 (письменно) | Базовый уровень: упр 216 Повышенный уровень: упр 217. Выполненную работу пришлите в Viber ,VK в чате"Русский язык и литература 6 класс или на эл.почту 16nadezhda1979@mail.ru | ||||||||||||||||||
6 | 2 | 09:20 - 09:50 | Оnline занятие | АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК | Виды транспорта в Лондоне | Урок пройдёт в VK в группе "Иностранный Александровка" | В случае отсутствия связи выполните из учебника стр.31 упр.1 | Базовый уровень: стр.31 упр.3 Повышенный уровень: стр.31 упр.3 и4 Выполненную работу пришлите в VK или на эл.почту: sveta-j-tyt @mail.ru | ||||||||||||||||||
7 | 3 | 10:20 - 10:50 | Оnline занятие | ФИЗКУЛЬТУРА | Двусторонняя игра в футбол. | Урок пройдет по видеосвязи в Viber в группе "9 класс" | Комплекс ОРУ | не предусмотрено | ||||||||||||||||||
8 | 4 | 11:10 - 11:40 | Оnline занятие | МАТЕМАТИКА | Сложение и вычитание смешанных чисел. | Урок пройдёт по видеосвязи в Вайбер в группе " Математика 6 класс" | В случае отсутствия связи рассмотрите пример на с.58 учебника, выполните № 130,131 РТ | Базовый уровень: выучите правило на с.58 учебника, выполните задание №311 , №331 учебника Повышенный уровень: №328 на с. 66 Выполненное задание пришлите на Вайбер, на эл. почту ledi-ekaterina85@mail.ru | ||||||||||||||||||
9 | ОБЕД 11:40-12:10 (30 минут) | |||||||||||||||||||||||||
10 | 5 | 12:10-12:40 | Оnline занятие | Я в современном мире | Скромность и тщеславие | Урок пройдет по видеосвязи в Viber в группе "6класс" | В случае отсутствия связи просмотрите презентацию по данной теме, прикрепленную в АСУ РСО. | не предусмотрено | ||||||||||||||||||
11 | 6 | 13:00-13:30 | Оnline занятие | БИОЛОГИЯ | Корень, его строение и значение | Урок пройдет по видеосвязи в Viber в группе "6класс" | В случае отсутствия связи прочитайте параграф 7, устно ответьте на вопросы 1-4 на стр.427. Посмотрите видеоурок "Корень, его строение и значение" | Базовый уровень: прочитайте параграф 7. Зарисуйте зоны корня, рис 37 стр.39 Повышенный уровень: по желанию выполните задание 5, стр.42 Выполненное задание пришлите в Вайбер или на эл.почту irinaakdavletova@yandex.ru | ||||||||||||||||||
12 | 7 | 13:50-14:20 | Оnline занятие | ИСТОРИЯ | Католическая церковь в средние века. | Урок пройдёт по видеосвязи в Вайбер в группе "6 класс" | В случае отсутстви свзи посмотрите презентацию на тему "Католическая церковь в средние века", прикреплённую в АСУ РСО. | Базовый уровень: прочитайте параграф 16 и ответьте на вопросы на стр.135. Повышенный уровень: прочитайте параграф 16 и письменно ответьте на вопрос: Какие представления об устройстве общества утверждала церковь?Выполненные задания присылайте на Вайбер или на эл. почту: raisa.grishina2014@yandex.ru | ||||||||||||||||||
13 | 8 | 14:40-15:10 | Оnline занятие | «К вершинам ГТО» | Ведение мяча внешней и внутренней стопой | Урок пройдёт по видеосвязи в Вайбер в группе "6 класс" | комплекс ОРУ | не предусмотрено | ||||||||||||||||||
14 | 9 | 15:30 - 16:00 | Оnline занятие | "Формула правильного питания" | Как правильно питаться, если занимаешься спортом | Урок пройдёт в Viber в группе 6 класс | В случа отсутствия связи посмотрите презентацию прикреплённую в АСУ РСО | не предусмотерно | ||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |