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1 | Shaffer - Core - 7th Grade | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Date | Class Work/ Lesson/s | Other Reminders | Homework | Work Due | ||||||||||||||||||||||
3 | Monday, Nov. 4 | Agenda into Planner | Read 2+ hours each week focusing on your stamina and reading comprehension. Start thinking about your book report. | ||||||||||||||||||||||||
4 | NFRW #3 (1 period) | 1. Read - 30 min. (Continue reading according to your Non-Fiction Book club Plan) | |||||||||||||||||||||||||
5 | SS Less. 12 - "From Crusades to New Muslim Empires" (Sec. 2-5) | ||||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||
7 | Tuesday, Nov. 5 | Review Reading Log/Inventory | |||||||||||||||||||||||||
8 | NFRW#4: (1+ Periods) | 1. Read - 30 min. (Continue reading according to your Non-Fiction Book club Plan) | |||||||||||||||||||||||||
9 | SS Lesson "From Crusades to New Muslim Empires" (Sec. 6-7) | ||||||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||||||
11 | Wednesday, Nov. 6 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | NFRW #5 (2 Periods) | 1. Read - 30 min. (Continue reading according to your Non-Fiction Book club Plan) | |||||||||||||||||||||||||
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17 | Thursday, Nov. 7 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | LA/SS - Repertoire Period | 1. Read - 30 min. | |||||||||||||||||||||||||
19 | SS Less. 12 - "Processing" | 2. Start Studying for the Islam Assessment next Wednesday! | |||||||||||||||||||||||||
20 | Review the Essential Question & Start reviewing Lessons 9-12 | ||||||||||||||||||||||||||
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22 | Friday, Nov. 8 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | Essential Question Discussion ("How can a religion have a powerful effect on peoples way of life including their culture & government?) | No School on Monday | |||||||||||||||||||||||||
24 | Continue reviewing SS Lessons 9-12 & Essential Question - Start Studying | ||||||||||||||||||||||||||
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