| A | B | C | D | E | F | G | H | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | день тижня | № уроку | 4-Б | |||||
2 | ||||||||
3 | Понеділок | 1 | Фізична культ. | Організовуючі вправи. Фізичні вправи для розвитку гнучкості. Різновиди ходьби, бігу. Елементи акробатики. Лазіння по вертикальному та горизонтальному канату.Рухлива гра. Дом.завдання.Виконувати організовуючі вправи, рухливі ігри на свіжому повітрі. https://www.youtube.com/watch?v=5eie_sJTZ1Y | ||||
4 | 2 | Математика | Онлайн - урок. Ознайомлення з різними способами письмового віднімання іменованих чисел.Порівняння складених іменованих чисел. | |||||
5 | 3 | Укр.мова | Навчаюся писати закінчення іменників жіночого роду в орудному відмінку однини. Виконати вправу 28 с. 94. | |||||
6 | 4 | Читання | Ми боїмося тільки того, що для нас незрозуміле. Д. Амфт " Як полюбити павученя?" (продовження ). Читання в особах.Зображення карти подорожі павучинки Леле. Дом.завдання . Читати та переказувати с.98-99,дати відповіді на поставлені запитання. | |||||
7 | 5 | Труд навч. | Світ невидимий. Акваріум. Виготов виріб за зразком. Дом.завдання. Виготовити акваріум за зразком.https://www.youtube.com/watch?v=Kg-0jsmj0k4 | |||||
8 | Вівторок | 1 | Я дослід. світ | Поспішайте робити добро( продовження). Скарбничка добрих справ. Дом.завдання. Опрацювати с.16, записати свої добрі справи. | ||||
9 | 2 | Математика | Закріплення додавання і віднімання складених іменованих чисел, умінь розв'язувати задачі вивчених видів. Розв'язати вправи № 126, 127. | |||||
10 | 3 | Фізична культ. | Організовуючі вправи. Фізичні вправи для розвитку гнучкості. Різновиди ходьби, бігу. Елементи акробатики. Лазіння по вертикальному та горизонтальному канату.Рухлива гра. Дом.завдання.Виконувати організовуючі вправи, рухливі ігри на свіжому повітрі. https://www.youtube.com/watch?v=5eie_sJTZ1Y | |||||
11 | 4 | Анг.мова | Тема: У лікаря. Д/З: Впр. 2 с.62 робочий зошит | |||||
12 | 5 | Укр.мова | Онлайн - урок. Навчаюся писати закінчення іменників чоловічого роду в родовому відмінку однини. Дом.завдання. Опрацювати правила, виконати вправу 33 с. 97. | |||||
13 | 6 | Читання | Влучність народних примовок. Е. Бесков " Дідок, що говорив лише примовками". Читання в особах.Дом.завдання. Читати та переказувати твір с. 100-102, дати відповіді на поставлені запитання. | |||||
14 | Середа | 1 | Читання | Онлайн - урок.П'єса - казка. Л. Мовчун " Бабай - Ага і козак Невидим" ( скорочено). Опрацювати твір с. 103-107, дати відповіді на поставлені запитання. | ||||
15 | 2 | Математика | Вдосконалення вмінь обчислювати вирази зі складеними іменованими числами - величинами часу.Дом.завдання. Виконати № 137, 138. | |||||
16 | 3 | Анг.мова | Тема: Застуда – це погано. Д/З: впр. 4 с. 63 робочий зошит | |||||
17 | 4 | Укр.мова | Розвиток мовлення. Складання зв'язних висловлювань за поданими заголовками. | |||||
18 | 5 | Фізична культ. | Організовуючі вправи. Фізичні вправи для розвитку гнучкості. Різновиди ходьби, бігу. Елементи акробатики. Лазіння по вертикальному та горизонтальному канату.Рухлива гра. Дом.завдання.Виконувати організовуючі вправи, рухливі ігри на свіжому повітрі. https://www.youtube.com/watch?v=5eie_sJTZ1Y | |||||
19 | Четвер | 1 | Я дослід. світ | Онлайн - урок.Неповторність кожної людини. Домашнє завдання.Опрацювати с. 17-19, зібрати з розкиданих слів назви характеру свого портрету. Переглянути відеоролик https://www.youtube.com/watch?v=LnU5uO73quw | ||||
20 | 2 | Математика | Використання вмінь виконувати дії з іменованими числами в розв'язуванні різних видів задач на час. Розв'язування рівнянь на три дії. Розв'язати № 149, 150. | |||||
21 | 3 | Читання | П'єса - казка. Л. Мовчун " Бабай - Ага і козак Невидим" ( продовження). Інсценування однієї зі сцен п'єси ( на вибір). Опрацювати твір с. 107-111, дати відповіді на поставлені запитання. | |||||
22 | 4 | Анг.мова | Тема: Бережи своє здоров’я! Д/З: впр. 32 с 64 робочий зошит | |||||
23 | 5 | Муз.мист. | Тема:Подорож до сонячної Італії.Баркарола.Визначення розвитку мелодії,засобів музичної виразності в музичному творі Миколи Лисенка "Баркарола".Повторення пісні "Полька". | |||||
24 | П'ятниця | 1 | Я дослід. світ | Складові успіху.Плани на майбутнє.Дом.завдання. Опрацювати с.20-21( підручник). | ||||
25 | 2 | Математика | Онлайн - урок. Розв'язування задач на рух по воді з урахуванням швидкості течії. | |||||
26 | 3 | Читання | Навчаюся писати закінчення іменників чоловічого роду на -р в орудному відмінку однини. | |||||
27 | 4 | Інформатика | Поняття повторення. Алгоритми з повтореннями | |||||
28 | 5 | Обр.мист. | Подорож до сонячної Італії. Давнє мистецтво Італії. Мозаїка. Створення мозаїчної композиції за уявою( кольоровий картон або папір).Переглянути відеоролик.https://www.youtube.com/watch?v=73a-cMQ4-Hg | |||||
29 | ||||||||
30 | ||||||||
31 | ||||||||
32 | ||||||||
33 | ||||||||
34 | ||||||||
35 | ||||||||
36 | ||||||||
37 | ||||||||
38 | ||||||||
39 | ||||||||
40 | ||||||||
41 | ||||||||
42 | ||||||||
43 | ||||||||
44 | ||||||||
45 | ||||||||
46 | ||||||||
47 | ||||||||
48 | ||||||||
49 | ||||||||
50 | ||||||||
51 | ||||||||
52 | ||||||||
53 | ||||||||
54 | ||||||||
55 | ||||||||
56 | ||||||||
57 | ||||||||
58 | ||||||||
59 | ||||||||
60 | ||||||||
61 | ||||||||
62 | ||||||||
63 | ||||||||
64 | ||||||||
65 | ||||||||
66 | ||||||||
67 | ||||||||
68 | ||||||||
69 | ||||||||
70 | ||||||||
71 | ||||||||
72 | ||||||||
73 | ||||||||
74 | ||||||||
75 | ||||||||
76 | ||||||||
77 | ||||||||
78 | ||||||||
79 | ||||||||
80 | ||||||||
81 | ||||||||
82 | ||||||||
83 | ||||||||
84 | ||||||||
85 | ||||||||
86 | ||||||||
87 | ||||||||
88 | ||||||||
89 | ||||||||
90 | ||||||||
91 | ||||||||
92 | ||||||||
93 | ||||||||
94 | ||||||||
95 | ||||||||
96 | ||||||||
97 | ||||||||
98 | ||||||||
99 | ||||||||
100 |