| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | ADI SOYADI : | ……/……/……………. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | SINIF: | …………………………….. ORTAOKULU 2025-2026 ÖĞRETİM YILI | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | NO : | 5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ 1. DÖNEM 2. YAZILI SORULARIDIR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 1- | Ayın evrelerini oluşturmak isteyen bir öğrenci, A noktasından | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | bakarken ışık kaynağını hangi noktaya koyarsa ilk dördün | D. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | evresini gözlemler? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | A. | .C | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | B. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | 2- | Şekilde 10 bölmeli iki özdeş dinamometre görülmektedir. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | A cismi 15 N ağırlığında olduğuna göre; | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | B cismi kaç N dur? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | 3- | Bir araştırmacı ekvatorda dinamometre ile ağırlık ölçüyor. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | Bu araştırmacı kutuplara giderek deneyi tekrarlıyor. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | Araştırmacı iki deney sonucunu karşılaştırırsa, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | ne sonuca varır? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | 4- | Ağırlık nedir? Ağırlık hangi koşulda değişir? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | 5- | Evde kullanılan mobilyaların bırakıldığı yerde kalması istenir. Bunun gibi cisimlerin halı, parke, | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | mermer, gibi yüzeylerde, bırakılan yerde kalmasının sebebi ne olabilir? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | 6- | Su ve hava sürtünmesini azaltmak için, su taşıtlarında nasıl bir düzenleme yapılmıştır? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | 7- | Paraşütün yere yavaş inmesinin nedeni nedir? Ne yaparsak paraşüt daha da yavaş iner? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | 8- | Görselde verilen Mitokondrinin görevini kısaca yazınız. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | 9- | Görselde verilen organ nelerden oluşmıştur? Neyin oluşmasında görev alır? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 |