I am sharing 'علوم الخطة الفصلية 2 19' with you

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L	M	N	O	P	Q	T	U	V
1	Subject	Grade	Stream	Term	Week	Unit Number	Unit Name	Chapter Number	Chapter Name	Section / Lesson Number	Section / Lesson Name	Number of Periods (Optional)	Vocabulary / Key Words	Resources	Learning Outcomes			Global Competence Goals
2															Learning Outcomes			Sustainability
3															SLO Code	Subject Learning Outcomes (Main Outcome)	Performance Criteria (Optional)	Sustainability Learning Outcome Codes	Sustainability Learning Outcomes	Sustainability Toolkit Link

4						SUSTAINABILITY WEEK (COP28) (The Sustainability Cross-Curricular Framework to be launched across all subjects approx 1 lesson per subject)
5
6	SCI	G02	Main	T3	Week 01	N/A	N/A	Chapter 9	كيف تتحرك الأجسام	Lesson 1	الموقع والحركة	2	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.1.02.006	يستنتج الفرق بين الموقع والحركة. Deduce the difference between position and motion.
7				T3		N/A	N/A			Lesson 1	الموقع والحركة	2	N/A		SCI.4.1.02.012	يستنتج العلاقة بين الحركة والسرعة. Deduce the relationship between motion and speed.
8				T3		N/A	N/A			Lesson 2	القوى	2	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.1.02.008	يتعرف على أنواع القوى مثل الجاذبية والاحتكاك،ويميزها. Identify the types of forces such as gravity and friction and distinguish between them.
9				T3	Week 02	N/A	N/A			Lesson 3	استخدام الأدوات البسيطة	3	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.1.02.007	ييبن ما معنى الآلات البسيطة، مع ذكر مثالا. Explain what is meant by simple machines , and give examples.
10				T3		N/A	N/A						N/A		SCI.4.1.02.010	يذكر أمثلة على الآلات البسيطة واستخداماتها. Mention examples of simple machines and their uses
11				T3		N/A	N/A						N/A		SCI.4.1.02.013	يصمم آلة بسيطة ويوضح كيفية استخدامها. Design a model controlled by magnetic force.
12				T3		N/A	N/A						N/A		SCI.4.1.02.016	يوضح دور نقطة الارتكاز في عمل الآلة البسيطة. Demonstrate the role of the fulcrum in the performance of a simple machine.
13				T3		N/A	N/A			Lesson 4	استكشاف المغناطيس	1	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.1.02.014	يصمم نموذجا مستخدما القوة المغناطيسية للتحكم فيه. Design a model controlled by magnetic force.
14				T3	Week 03	N/A	N/A	Chapter 10	التغيرات في المادة	Lesson 1	تغيرات المادة	2	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.4.01.013	يستنتج مفهوم كل من التغير الفيزيائي والتغير الكيميائي للمادة مع ذكر مثال لكل منها. Deduce the concepts of physical and chemical change of matter with an example of each.
15				T3		N/A	N/A			Lesson 2	تغير الحالة	2	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.4.01.014	يستنتج علاقة الحرارة بتغير المادة. Deduce the relationship between heat and the change of matter
16				T3		N/A	N/A			Lesson 2	تغير الحالة	2	N/A		SCI.4.4.01.015	يستنتج عمليا مع تقديم الدليل بأنه من الممكن عكس التغيرات الناتجة عن التسخين أو التبريد. Conclude practically with providing the evidence that changes caused by heating or cooling can be reversed.
17				T3	Week 04	N/A	N/A			Lesson 3	المخاليط	4	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.4.01.019	يوضح معنى الخليط مع ذكر أمثلة. Explain the meaning of the mixture with examples.
18				T3		N/A	N/A						N/A		SCI.4.4.01.016	يقارن بين المخاليط والمحاليل. Compare mixtures with solutions.
19				T3		N/A	N/A						N/A		SCI.4.4.01.009	يبين بعض طرائق فصل المخاليط بالشرح أو الرسم مثل المغناطيس، الترشيح، الغربلة، التبخير. illustrate the separation methods of mixtures by explanation or drawing (through magnet, filtering, screening, evaporation).
20				T3	Week 05	N/A	N/A	Chapter 11	استخدام الطاقة	Lesson 1	الحرارة	4	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.2.02.004	يستقصي تأثيرات الشمس على الهواء واليابسة والماء. Explore the effects of the sun on air, land and water.
21				T3		N/A	N/A						N/A		SCI.4.2.02.003	يستقصي أن موارد البيئة هي مصادر للطاقة التي نستخدمها، وأهمية المحافظة على تلك الموارد. Explore that environmental resources are the sources of energy we use, and the importance of conserving those resources.
22				T3		N/A	N/A						N/A		SCI.4.2.02.002	يستقصى استخدامات الطاقة في أنشطة الحياة اليومية. Explore the energy uses in everyday activities.
23				T3	Week 06	N/A	N/A			Lesson 2	الصوت	4	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.2.01.003	يخطط وينفذ استقصاءات؛ ليستدل على أن الضوء والحرارة والصوت والكهرباء صورا من صور الطاقة. Plan and carries out surveys to infer that light, heat, sound and electricity are forms of energy.
24				T3	Week 06	N/A	N/A			Lesson 2	الصوت	4	N/A		SCI.4.2.01.004	يستقصي بعض خصائص الصوت. Investigate some sound characteristics.
25				T3	Week 07	N/A	N/A			Lesson 3	الضوء	2	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.2.01.003	يخطط وينفذ استقصاءات؛ ليستدل على أن الضوء والحرارة والصوت والكهرباء صورا من صور الطاقة. Plan and carries out surveys to infer that light, heat, sound and electricity are forms of energy.
26				T3		N/A	N/A			Lesson 3	الضوء	2	N/A		SCI.4.2.01.002	يخطط وينفذ استقصاء علميا، لتحديد أثر وضع الأجسام المصنوعة من مواد مختلفة في مسار شعاع ضوئي Plan and carry out a scientific investigation, to determine the effect of placing objects made of different materials in the path of a light beam.
27				T3		N/A	N/A			Lesson 4	استكشاف الكهرباء	2	N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.2.01.003	يخطط وينفذ استقصاءات؛ ليستدل على أن الضوء والحرارة والصوت والكهرباء صورا من صور الطاقة. Plan and carries out surveys to infer that light, heat, sound and electricity are forms of energy.
28				T3		N/A							N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.2.01.006	يميز بين معنى الطاقة الكهربائية والكهرباء الساكنة. Distinguish between the meaning of electric energy and static electricity.
29				T3		N/A							N/A	Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,	SCI.4.2.01.005	يصمم دائرة كهربائية مفتوحة أو مغلقة مع توضيح البيانات. Design open or closed circuit with data indication.
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100