RECULL DE PROPOSTES PER A L'ESTIU

	A	B	C	D	F	H
1	PROPOSTES - RECURSOS COMPLEMENTARIS PER A L’ESTIU ALUMNAT D'ESO
2
3
4		ALUMNAT 1R ESO		ALUMNAT 2N ESO	ALUMNAT 3R ESO	ALUMNAT 4T ESO
5	DEPARTAMENT LLENGÜES	Llegir algun llibre del llistat.		Llegir algun llibre del llistat i fer un booktràiler amb les informacions següents:	Llegir algun llibre del llistat i fer un booktràiler amb les informacions següents:	Llegir algun llibre del llistat i fer un booktràiler amb les informacions següents:
6				- Autor	- Autor	- Autor
7				- Llibre	- Llibre	- Llibre
8				- Resum de l'argument	- Resum de l'argument	- Resum de l'argument
9				- Opinió personal	- Opinió personal	- Opinió personal
10
11		Llistat llibres llengua catalana		Llistat llibres llengua catalana	Llistat llibres llengua catalana	Llistat llibres llengua castellana
12
13						https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vTEVwGEvQ0-LWFqUFvdoaNFR2q3uNXAtPWN3KAPlD5e3ca01XwqBud4Tyog0RcEqa2Zsr_oiFa68dQP/pub
14
15	DEPARTAMENT LLENGÜES ESTRANGERES	ANGLÈS:		Anglès: Les diverses propostes per l'estiu es penjaran al Google Classroom d'anglès de cada grup.	Mirar pel·lícules i sèries en anglès (Recomanem: Glee, Atypical)	Mirar pel.lícules i sèries en anglès (Recomanem: Glee, Atypical)
16		- web "British council teenagers" : podeu practicar totes les destreses online.		http://test-english.com/	http://test-english.com/	http://test-english.com/
17		- Mirar alguna sèrie en Anglès ("Stranger things", "trollhunters", etc.		http://www.visiesland.com/grammarcanal/grammarcanal.html	http://www.visiesland.com/grammarcanal/grammarcanal.html	http://www.visiesland.com/grammarcanal/grammarcanal.html
18		- Jugar al "Lyrics training"
19		http://www.visiesland.com/grammarcanal/grammarcanal.html		You can find other different resources at:	You can find other different resources at:	You can find other different resources at:
20		Mirar pel.lícules i sèries en anglès (Recomanem: Glee, atypical)		http://www.meritschool.com/ca/aprendre-angles/recursos-gratuits-angles-nens-adolescents/	http://www.meritschool.com/ca/aprendre-angles/recursos-gratuits-angles-nens-adolescents/	http://www.meritschool.com/ca/aprendre-angles/recursos-gratuits-angles-nens-adolescents/
21		FRANCÈS		FRANCÈS	FRANCÈS	FRANCÈS
22		-Lectura audiolivre: Sauvetage en haute mer		https://view.genial.ly/60b228d52f81820d4130832b	https://view.genial.ly/60b228d52f81820d4130832b	https://view.genial.ly/60b228d52f81820d4130832b
23		https://en.calameo.com/santillanafrancais/read/005138448522ecab7c469		Chacun peut choisir les activités qu'il préfère (film, série, lecture, jeu, chanson...)	Chacun peut choisir les activités qu'il préfère (film, série, lecture, jeu, chanson...)	Chacun peut choisir les activités qu'il préfère (film, série, lecture, jeu, chanson...)
24		https://decouverte.cle-international.com/9782090384741		Mirar la sèrie Lupin.	Mirar la sèrie Lupin.	Mirar la sèrie Lupin.
25		-El present en francès:	https://drive.google.com/drive/folders/1BSnOOouTgiy2VV4GQPytoBRbIvns0WZ1?usp=sharing
26		- Ullejar la pàgina tv5 monde plus
27		Mirar la sèrie Lupin.
28	DEPARTAMENT MATEMÀTIQUES	Quadern de Matemàtiques Exercicis fonamentals per preparar l'entrada al 2n curs d'ESO Educació Secundària 1r curs Editorial Nadal ISBN: 9788478874972		Llegir-se algun dels llibres següents i resumir cada un dels capítols. Pot ser en Català o en Castellà (no tenen prou nivell per llegir-lo en anglès) i de qualsevol editorial. - “El hombre que Calculava”. De Malba tahan. - “El dimoni dels nombres” de Hans Magnum.	Triar qualsevol quadern de repàs de 3e d'ESO d'estiu de qualsevol editorial (si és de l'ed. Barcanova tindrà més relació amb els continguts fets a classe) i anar fent els diferents temes que s'han treballat durant el curs.	Triar qualsevol quadern de repàs de 4t d'ESO d'estiu de qualsevol editorial (si és de l'ed. Santillana tindrà més relació amb els continguts fets a classe) i anar fent els diferents temes que s'han treballat durant el curs.
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38	DEPARTAMENT CIÈNCIES SOCIALS
39		Lectura d´algun llibre ambientat a l´època medieval.		Repassar mapes d'Europa, Espanya i Catalunya. Poden fer pràctiques a la pàgina de Didactàlia: https://mapasinteractivos.didactalia.net/ca/comunitat/mapasflashinteractivos	Lectura del llibre: La volta al món d'una armilla polar WOLFGANG KORN
40		Hi han llibres disponibles a la Biblioteca del centre			Es troba disponible a la Biblioteca del centre
41
42		Repassar mapes d'Europa, Espanya i Catalunya. Poden fer pràctiques a la pàgina de Didactàlia: https://mapasinteractivos.didactalia.net/ca/comunitat/mapasflashinteractivos
43
44		Acabar el dossier de mapes
45
46
47
48	DEPARTAMENT ORIENTACIÓ	SIEI		Per a tots els alumnes:
49				Àmbit lingüístic	Ambit matemàtic
50				Pàgina web destinada a l’alumnat d’educació primària, amb recursos en línia de les diferents àrees curriculars: http://www.edu365.cat/primaria http://www.edu365.cat/primaria/catala/entrena/index.html http://www.edu365.cat/primaria/catala/ortografia/index.html https://sites.google.com/site/1714tronscanonsestel/home http://apliedu.xtec.cat/petites_histories/?lang=ca http://clic.xtec.cat/gali/ https://www.edu365.cat/eso/catala/comprensio/index.html https://llengua.gencat.cat/ca/serveis/aprendre_catala/recursos-per-al-professorat/dictats-en-linia/ http://www.edu365.cat/eso/catala/videofoto/index.html http://www.edu365.cat/primaria/catala/lectures/index.html http://genius.diba.cat/estiu http://www.unamadecontes.cat http://www.petitaxarxa.cat/noticies/ http://www.edu365.cat/capsules/capsula_linies_temps.html http://www.tv3.cat/pprogrames/infok/infkSeccio.jsp?seccio=notis	Pàgina web destinada a l’alumnat d’educació primària, amb recursos en línia de les diferents àrees curriculars: http://www.edu365.cat/primaria https://sites.google.com/xtec.cat/cesire-mates-take-away/inici https://sites.google.com/xtec.cat/cesire-mates-take-away/prim%C3%A0ria-4t-a-6%C3%A8 https://sites.google.com/xtec.cat/cesire-mates-take-away/1r-i-2n-deso https://www.edu365.cat/primaria/matematiques/historic/historia/historia.html https://www.transum.org/Search.asp?q=Magic+Square http://math.cilenia.com/ca https://www.dadsworksheets.com/charts/multiplication-chart.html https://www.arcademics.com/games/grand-prixhttps://www.arcademics.com/games/grand-prix https://sites.google.com/xtec.cat/cesire-matematiques-campanyes/laboratori-de-matem%C3%A0tiques/miralls-2 https://sites.google.com/xtec.cat/cesire-matematiques-campanyes/laboratori-de-matem%C3%A0tiques/plegar-paper https://sites.google.com/a/xtec.cat/problemesmatematics/
51				Altres recursos: -Llibres de lectura i resums del que s’ha llegit. -Revistes, còmics. -Quaderns de llengua en format paper (expressió escrita i comprensió lectora, ortografia...). - Textos per escoltar: ● Entrevistes (DVD, TV, cinema, ràdio, Internet...). ● Cançons. ● Contes/relats. ● Poemes. ● Teatre, titelles... ● Pel·lícules. ● Notícies. - Textos per llegir (en format paper o digital): ● Contes. ● Històries. ● Còmics. ● Revistes. ● Notícies/diaris. ● Poemes. ● Correus electrònics, postals... - Expressió oral: ● Explicar a un amic o amiga alguna anècdota t’hagi passat fa poc, durant les vacances. ● Paraules per aprendre de memòria, frases o petits textos per recitar. ● Preparar un conte per poder-lo explicar. ● Preparar la conversa per anar a comprar a una botiga i després fer-ho. ● Explicar a un amic o un familiar una pel·lícula que hagis vist o un llibre que hagis llegit. ● Gravar algunes de les anècdotes, contes, explicacions que facis i escoltar-te després per saber com ho has fet. -Expressió escrita: ● Diari de vacances. ● Guies de viatge (poble, barri, rutes turístiques...). ● Reportatge (temes diversos). ● Entrevista. ● Conte. ● Postals, correus electrònics... ● Cançons. ● Notícies personals i emocionals (l’amic que he fet, esports que practico, jocs que m’interessen...). ● Receptes de cuina que puc posar en pràctica. ● Menús de la setmana. ● Llistes: de la compra, del que posaré a la maleta... ● Climogrames d’on visc i d’on vaig de vacances, amb comentaris i comparacions. Per tenir en compte: ● Les imatges, els dibuixos, els gràfics... poden acompanyar els teus textos. ● Una bona presentació: la lletra que s’entengui, els marges..., si ho fas en paper, i el format i el disseny adequat, si ho fas amb l’ordinador.	Altres recursos: -Sudokus. -Jocs de taula i de cartes, muntar puzzles o maquetes. -Papiroflèxia. -Gràfica de temperatures Recull sistemàtic de la temperatura que marca el termòmetre cada dia a una mateixa hora del dia durant dues o tres setmanes. En acabar es pot fer una gràfica que reculli aquestes dades tot indicant la mitjana i explicar què s’hi observa. Si no es disposa de termòmetre es pot consultar la pàgina web del Servei Meteorològic de Catalunya. -Despesa d’una setmana d’estiu Recull de la despesa familiar d’una setmana de vacances per saber quants diners es gasten. En acabar es pot fer un balanç indicant les diferents despeses agrupades per categories. -Recull fotogràfic de formes geomètriques Àlbum fotogràfic que recull fotografies d’elements i paisatges que podem observar, quotidians, indicant les principals formes geomètriques que hi trobem. -Recollida de dades horàries Recull sistemàtic de dades horàries durant una setmana per a la realització d’una gràfica: temps de dormir, temps de jugar, temps de lectura, temps de veure la tele, etc. -Realització de mapes amb itineraris Recollida de dades dels itineraris realitzats durant les vacances (excursions, viatges, desplaçaments pel barri o pel poble...). Es pot confeccionar una taula on consti el punt de partida, el punt d’arribada, la distància recorreguda, el temps emprat, etc. També es poden fer servir mapes digitals (Google maps). -Fotografiem els números Recull fotogràfic de la presència dels números a l a vida quotidiana: botigues, porteries, marcadors, descomptes, anuncis, etc. Després es pot comentar, explicar, preparar endevinalles per veure si s’endevina on són, etc. -On és més barat? Fer una llista de coses que voldríem comprar anotant el preu que té en diferents botigues. Identificar quin és el preu més barat, el més car i la diferència de diners que ens podríem estalviar si compréssim el més barat. -Problemes matemàtics a la vida quotidiana Escriure l’enunciat de problemes matemàtics reals que puguem solucionar durant les vacances. Exemples: amb quines monedes o bitllets paguem les compres, les quantitats de plats, gots i coberts que necessitem per parar taula, les quantitats de menjar que necessitem per a un dinar per a tantes , repassar els comptes, el canvi d’anar a comprar, etc. -Quina oferta m’interessa? Anotar les ofertes on no hi hagi indicat el percentatge de descompte (per exemple 3x2, segona unitat a meitat de preu, etc.). Intuïtivament decidir quina és la millor. Després calcular el percentatge de descompte que et fan en l’article comprat a cadascuna de les diferents ofertes i comprovar d’aquesta manera si la intuïció ha estat la correcta. -Circulació viària Dibuixar els diferents senyals de trànsit que es troben durant una sortida al carrer o a la carretera. Esbrinar què ens indica cada senyal, observar la forma i el color. Identificar cadascun dels senyals amb una figura geomètrica plana.
52				Altres recursos: -Llibres de lectura i resums del que s’ha llegit. -Revistes, còmics. -Quaderns de llengua en format paper (expressió escrita i comprensió lectora, ortografia...). - Textos per escoltar: ● Entrevistes (DVD, TV, cinema, ràdio, Internet...). ● Cançons. ● Contes/relats. ● Poemes. ● Teatre, titelles... ● Pel·lícules. ● Notícies. - Textos per llegir (en format paper o digital): ● Contes. ● Històries. ● Còmics. ● Revistes. ● Notícies/diaris. ● Poemes. ● Correus electrònics, postals... - Expressió oral: ● Explicar a un amic o amiga alguna anècdota que t’hagi passat fa poc, durant les vacances. ● Paraules per aprendre de memòria, frases o petits textos per recitar. ● Preparar un conte per poder-lo explicar. ● Preparar la conversa per anar a comprar a una botiga i després fer-ho. ● Explicar a un amic o un familiar una pel·lícula que hagis vist o un llibre que hagis llegit. ● Gravar algunes de les anècdotes, contes, explicacions que facis i escoltar-te després per saber com ho has fet. -Expressió escrita: ● Diari de vacances. ● Guies de viatge (poble, barri, rutes turístiques...). ● Reportatge (temes diversos). ● Entrevista. ● Conte. ● Postals, correus electrònics... ● Cançons. ● Notícies personals i emocionals (l’amic que he fet, esports que practico, jocs que m’interessen...). ● Receptes de cuina que puc posar en pràctica. ● Menús de la setmana. ● Llistes: de la compra, del que posaré a la maleta... ● Climogrames d’on visc i d’on vaig de vacances, amb comentaris i comparacions. Per tenir en compte: ● Les imatges, els dibuixos, els gràfics... poden acompanyar els teus textos. ● Una bona presentació: la lletra que s’entengui, els marges..., si ho fas en paper, i el format i el disseny adequat, si ho fas amb l’ordinador.
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100