ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
KISI-KISI SOAL SEMESTER II TAHUN 2015/2016
2
3
Jenis Sekolah : SMA Jumlah Soal : 50 soal
4
Mata Pelajaran: SOSIOLOGIWaktu : 90 menit
5
Bentuk Soal: OBJEKTIF Penulis : 1. Desmiyati.S.Pd
6
7
NoKompetensi dasarIndikatorMateriIndikator SoalNo.Soal
8
123456
9
Menganalisis berbagai gejala sosial dengan mengunakan konsep-konsep dasar sosiologi untuk memahami hubungan sosial di masyarakat Mengidentifikasikan pengertian perilaku menyimpangRagam gejala sosial dalam masyarakat
Ø Disajikan pernyataan perilaku menyimpang peserta didik mampu mengidentifikasikan pengertian perilaku menyimpang 
1
10
mendeskripsikan ciri-ciri perilaku menyimpang
 Disajikan contoh perilaku menyimpang peserta ddik dapat menentukan ciri-ciri perilaku menyimpang
2
11
Membedakan teori-teori penyimpangan
 Disajikan contoh prilaku menyimpang peserta didik dapat menentukan teori-teori penyimpangan sosial
3
12
Menjelaskan faktor penyebab penyimpangan sosial
 Disajikan contoh prilaku menyimpang peserta didik dapat menentukan faktor penyebab perilaku menyimpang
4
13
membedakan bentuk-bentuk penyimpangan sosial
 Disajikan contoh yang terkait dengan prilaku menyimpang peserta didik dapat mengklasifikasikan bentuk-bentuk penyimpangan sosial
5 dan 6
14
mengdeskripsikan dampak perilaku menyimpang
 Disajikan contoh tentang prilaku menyimpang pesrta didik dapat menentukan dampak perilaku menyimpang terhadap individu dan masyarakat
7 dan 8
15
mengidentifikasikan faktor yang mempengaruhi sikap anti sosial
 Disajikan contoh perilaku menyimpang peserta didik dapat menentukan faktor yang mempengaruhi perilaku anti sosial
9
16
mendeskripsikan sifat-sifat pengendalian sosial
 Disajikan contoh tentang pengendalian sosial peserta didik dapat menyimpulkan sifat - sifat pengendalian sosial
10
17
mengdeskripsikan cara-cara/proses pengendalian sosial
 Disajikan pernyataan/contoh yang terkait dengan pengendalian sosial peserta didik dapat menentukan cara/proses pengendalian sosial
11
18
mendeskripsikan bentuk-bentuk pengendalian sosial
 Disajikan pernyataan yang terkait dengan pengendalian sosial peserta didik dapat mengklasifikasikan bentuk – bentuk pengendalian sosial
12 dan 13
19
Menerapkan metode-metode penelitian sosial untuk memahami berbagai gejala sosialMengidentifikasikan ciri-ciri penalaranMetode Penelitian SosialDisajikan pernyataan tentang penalaran peserta didik mampu menentukan ciri-ciri penalaran14
20
mengidentifikasikan pengertian penelitianDisajikan pernyataan tentang penelitian sosial peserta didik mampu menentukan pengertian penelitian15
21
Mengidentifikasikan sikap,cara berfikir dan syarat seorang peneliti
Disajikan pernyataan tentang penelitian,peserta didik mampu menentukan sikap,cara dan syarat penelitian
16,17 dan 18
22
Mengklasifikasikan jenis-jenis metode penelitianDisajikan pernyataan/contoh metode peneltian peserta didik mampu menentukan perbedaaan jenis-jenis metode penelitian19,20, 21 dan 22
23
Mendeskripsikan rancangan penelitian sosialDisajikan penyataan tentang rancangan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan syarat topik penelitian23
24
Disajikan penyataan tentang rancangan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan pedoman menentukan judul penelitian24
25
Disajikan penyataan tentang rancangan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan latar belakang masalah dan rumusan masalah25 dan 26
26
Disajikan penyataan tentang rancangan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan pedoman menentukan tujuan dan mamfaat peneltian27 dan 28
27
Disajikan contoh tentang rancangan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan pendekatan dalam penelitian29
28
Disajikan contoh tentang rancangan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan hipotesa dan ciri-ciri hipotesa 30 dan 31
29
Disajikan contoh tentang rancangan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan metode-metode dalam penelitian 32
30
Menjelaskan pelaksanaan penelitian SosialDisajikan penyataan tentang pelaksanaan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan cara perolehan data dalam penelitian sosial33
31
Disajikan penyataan tentang pelaksanaan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan kegunaan dan jenis data dalam penelitian sosial34 dan 35
32
Disajikan contoh tentang pelaksanaan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan subjek dan objek dalam penelitian sosial36
33
Disajikan contoh tentang pelaksanaan peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan ppopulasi dalam penelitian sosial37
34
Menjelaskan metode pengumpulan dataDisajikan penyataan tentang metode pengumpulan data peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan tujuan dan teknik pengambilan sampel
38,39 dan 40
35
Disajikan penyataan tentang metode pengumpulan data peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan kelemahan dan kelebihan metode kepustakaan41
36
Disajikan penyataan tentang metode pengumpulan data peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan kelemahan dan kelebihan angket dalam pengumpulan data42
37
Disajikan penyataan tentang metode pengumpulan data peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan jenis angket dalam pengumpulan data43
38
Disajikan penyataan/contoh tentang metode pengumpulan data penelitian sosial ,peserta didik mampu menentukan jenis teknik wawancara dalam pengumpulan data44
39
Disajikan penyataan tentang metode pengumpulan data peneitian sosial ,peserta didik mampu menentukan macam-macam metode observasi dalam pengumpulan data45
40
Mejelaskan pengolahan dataDisajikan penyataan tentang pegolahan data dalam penelitian sosial ,peserta didik mampu menentukan tahap-tahap pengolahan data kualitatif dan kuantitatif 46 dan 47
41
Menjelaskan penyusunan laporan penelitianDisajikan penyataan tentang penyusunan laporan penelitian sosial ,peserta didik mampu menentukan bagian-bagian dalam laporan penelitian sosial 48
42
Mendeskripsikan hasil penelitianDisajikan penyataan tentang hasil penelitian sosial ,peserta didik mampu menentukan mamfaat l hasil penelitian sosial 49 dan 50
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100